22/5/22, 19:30 Examen: [ACDB1-15%][SUP1] Actividad suplementaria: Reconozca la importancia de la exploración inicial previo a un diagnóstico.

[ACDB1-15%][SUP1] Actividad suplementaria: Reconozca la importancia de

la exploración inicial previo a un diagnóstico.
Comenzado:
22 de mayo en 19:19

Instrucciones del examen

Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD)      (  x  )

Componentes del aprendizaje: Práctico-experimental (APE)                (      )

Autónomo (AA)                                     (      )

Actividad de aprendizaje: Reconozca la importancia de la exploración inicial previo a un diagnóstico. 

Tipo de recurso: Cuestionario 

Tema de la unidad: Unidad 3: La exploración inicial previo a un diagnóstico psicológico


Resultados de aprendizaje que se Comprende el diagnóstico psicológico, así como analiza las herramientas más adecuadas para
espera lograr: este cometido y evalúa los resultados emitidos.

Estrategias didácticas: Orientaciones metodológicas:

https://utpl.instructure.com/courses/42267/quizzes/270424/take 1/7
22/5/22, 19:30 Examen: [ACDB1-15%][SUP1] Actividad suplementaria: Reconozca la importancia de la exploración inicial previo a un diagnóstico.

Esta actividad suplementaria es únicamente para todos los estudiantes que no puedieron
conectarse al chat académico. 
Antes de contestar las preguntas, revise en el texto básico la unidad 2 relacionado a la
exploración inicial (pág. 44 – 55); así como,  en su guía didáctica en la unidad 3. 
Dispone de 15 minutos. 
El cuestionario tiene 10 preguntas. 
Número de intentos: 2

Pregunta 1 1 pts

La minientrevista que se realiza al paciente al solicitar la cita,  incluye la siguiente información:

Motivo de consulta, donde se recoge información relacionada a las razones por las cuales el paciente acude en busca de ayuda.

Edad, género, convivencia, familia, nivel económico, grupo cultural y etnia, etc.

Posibles trastornos y diagnóstico inicial probabilístico e identificación de problemas principales

Pregunta 2 1 pts

Una de las variables a observar en la exploración inicial del proceso de evaluación y diagnóstico, son las actividades
psicomotoras, donde se debe prestar atención a:

https://utpl.instructure.com/courses/42267/quizzes/270424/take 2/7
22/5/22, 19:30 Examen: [ACDB1-15%][SUP1] Actividad suplementaria: Reconozca la importancia de la exploración inicial previo a un diagnóstico.

Estado de alerta, letargia, estupor y en coma.

Postura, movimientos psicomotores, movimientos que expresan afecto: faciales y corporales, contacto ocular y movimientos anormales.

Sexo, edad, grupo étnico, estado nutricional, higiene y vestido.

Pregunta 3 1 pts

La exploración inicial dentro del proceso de evaluación y diagnóstico psicológico,  utiliza tres métodos, uno de ellos es
la exploración, la misma que consiste en:

Utilizar pequeñas pruebas o fragmentos de tests bien conocidos, donde se pretende medir, por ejemplo: alteraciones del estado de ánimo.

Prestar atención en variables como: apariencia física, nivel de conciencia y actividad psicomotora.

Realizar una conversación en apariencia coloquial y breve (un par de minutos) para evaluar posibles problemas en variables como; lenguaje,
pensamiento, etc.

Pregunta 4 1 pts

Los métodos de la exploración inicial en un proceso de evaluación y diagnóstico psicológico son:

https://utpl.instructure.com/courses/42267/quizzes/270424/take 3/7
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Observación, conversación y exploración.

Observación, preguntas de diagnóstico y preguntas abiertas

Observación, entrevista y tests.

Pregunta 5 1 pts

Dentro del proceso de evaluación y diagnóstico psicológico la exploración inicial utiliza tres métodos, uno de ellos es
la observación, la misma que consiste en:

Realizar una conversación en apariencia coloquial y breve (un par de minutos) para evaluar posibles problemas en variables como; lenguaje,
pensamiento.

Prestar atención en variables como: apariencia física, nivel de conciencia y actividad psicomotora.

Utilizar pequeñas pruebas o fragmentos de tests bien conocidos, donde se pretende medir, por ejemplo: alteraciones del estado de ánimo.

 Pregunta 6 1 pts

Una vez finalizada la fase de exploración inicial y tomada la decisión de continuar con el proceso de evaluación y
diagnóstico psicológico, se llega al momento de plantear propiamente la primera pregunta. Este proceso se lo
denomina:

https://utpl.instructure.com/courses/42267/quizzes/270424/take 4/7
22/5/22, 19:30 Examen: [ACDB1-15%][SUP1] Actividad suplementaria: Reconozca la importancia de la exploración inicial previo a un diagnóstico.

Motivo de consulta

Observación.

Exploración

Pregunta 7 1 pts

Las pruebas de detección psicológica, es una de las diversas fuentes de información,  las mismas que incluyen la
siguiente información:

Motivo de consulta, donde se recoge información relacionada a las razones por las cuales el paciente acude en busca de ayuda.

Edad, género, convivencia, familia, nivel económico, grupo cultural y etnia, etc

Posibles trastornos y diagnóstico inicial probabilístico e identificación de problemas principales.

Pregunta 8 1 pts

Dentro de los datos previos al primer contacto personal entre terapeuta y cliente o paciente, existen diversas fuentes
de información. Uno de ellos es el historial clínico y otros informes, los mismos que incluye la siguiente información:

Problemas e historia de cada problema, estudios médicos previos, tratamientos anteriores, grado de cronicidad, datos específicos como:
intentos de suicido, hospitalizaciones, etc.

https://utpl.instructure.com/courses/42267/quizzes/270424/take 5/7
22/5/22, 19:30 Examen: [ACDB1-15%][SUP1] Actividad suplementaria: Reconozca la importancia de la exploración inicial previo a un diagnóstico.

Posibles trastornos y diagnóstico inicial probabilístico e identificación de problemas principales.

Edad, género, convivencia, familia, nivel económico, grupo cultural y etnia, etc.

Pregunta 9 1 pts

Las pruebas o cuestionarios biográficos son parte de los datos previos al primer contacto personal entre terapeuta y
paciente, las mismas que contienen información del siguiente tipo:

Posibles trastornos y diagnóstico inicial probabilístico e identificación de problemas principales

Edad, género, convivencia, familia, nivel económico, grupo cultural y etnia, etc.

Problemas e historia de cada problema, estudios médicos previos, tratamientos anteriores, grado de cronicidad, datos específicos como:
intentos de suicido, hospitalizaciones, etc.

Pregunta 10 1 pts


Dentro de las variables a observar en la exploración inicial, tenemos las relacionadas a la apariencia, donde se
incluyen los siguientes aspectos:

Sexo, edad, grupo étnico, estado nutricional, higiene y vestido.

Estado de alerta, letargia, estupor y en coma.

https://utpl.instructure.com/courses/42267/quizzes/270424/take 6/7
22/5/22, 19:30 Examen: [ACDB1-15%][SUP1] Actividad suplementaria: Reconozca la importancia de la exploración inicial previo a un diagnóstico.

Postura, movimientos psicomotores, movimientos que expresan afecto: faciales y corporales, contacto ocular y movimientos anormales

Examen guardado en 19:30

Entregar examen

https://utpl.instructure.com/courses/42267/quizzes/270424/take 7/7