1

Explique los 3 principios que dirigen la producción del movimiento del

sistema motor.

El sistema motor es una división del sistema nervioso central, encargada del

movimiento. Atreves de los sentidos como el tacto, la audición, o la vista, el ser

humano es capaz de percibir los estímulos provenientes del mundo exterior, siendo

conscientes de las acciones o actividades que suceden en nuestro alrededor, y por

medio del sistema motor, podemos responder a esos estímulos, interactuando y

relacionándonos con ellos. (Kolb & Whishaw, 2017)

Pero, ¿De qué manera se genera el movimiento?, diversas funciones

llevan a ello, el cerebro y la medula espinal trabajan juntos de manera que, antes de

generarse un movimiento, el cuerpo pasa por etapas donde planifica la respuesta

apropiada para el estímulo captado por los receptores, sin embargo, existen tres

principios que dirigen la producción del movimiento, ¿cuáles son y cómo

funcionan?

Principio de secuencia motora. El principio de secuencia motora se trata de

una secuencia que sucede por medio de regiones corticales que producen

movimientos hábiles. La secuencia que componen las regiones corticales

funcionan de la siguiente manera:

 2

1. La corteza posterior obtiene y transmite la información sensitiva

acerca del objetivo del movimiento a la corteza frontal, mediante rutas

que varían de acuerdo si el movimiento es automático (rutas directas a

través de la corteza motora) o si el movimiento requiere un control

consiente (rutas indirectas a través de la corteza temporal y frontal).

2. Luego, la corteza prefrontal, de acuerdo a lo que transmita la corteza

posterior, planificará el movimiento, mismo que se transportará por la

corteza motora y premotora.

3. Al recibir la información, la corteza premotora elabora y organiza

una secuencia de movimientos que ayuden al correcto desarrollo de la

tarea.

4. Y, por último, la corteza motora ejecuta aquellos movimientos

específicos, permitiéndonos realizar movimientos voluntarios de

forma conscientes, dependiendo la tarea que estemos o vayamos a

realizar. (Vidal, 2020)

Principio de jerarquía. El principio de jerarquía, proveniente del control

motor de la neocorteza de acuerdo a la intensidad de sus movimientos, nos permite

entender la intensidad de la reacción de las regiones cerebrales de acuerdo a la

actividad nerviosa a la que se esté sometiendo el individuo, utilizando el flujo

sanguíneo como medida. Ejemplo:

 3

Carlos ejecutará diversas actividades con diferente intensidad, en la

actividad (a) Carlos empuja una pelota con su dedo, al ser una actividad simple, sin

un requerimiento mayor, el flujo sanguíneo se limitará a las cortezas

somatosensitiva y motora primaria, en la actividad (b) Carlos tendrá que apretar

repetidas veces el botón de un elevador, como si de una emergencia se tratara, al

efectuar un requerimiento mayor debido a que hace una secuencia de movimientos

con sus dedos, el flujo sanguíneo aumentará en la corteza premotora, y por último

en la actividad (c) Carlos tendrá que teclear un e-mail en su laptop, al realizar

movimientos coordinados para un objetivo, que en este caso es la elaboración de

un e-mail, el flujo sanguíneo aumenta aún más, aumentando en la corteza

prefrontal y en las regiones parietales y temporales.

Principio de procesamiento paralelo. Por su parte el principio de

procesamiento paralelo es aquel que se encarga de dar sentido a varios estímulos

entrantes a la vez, se puede relacionar con la atención dividida, sin embargo, no

debe confundirse con multitareas, como hablar por teléfono mientras se dobla la

ropa, ¿Cómo funciona?, por medio de nuestros sentidos captamos diversos

estímulos, que luego son transportados al cerebro para su procesamiento, se

combinan en la corteza, encargada de los pensamientos y la acción, y nos brinda

así una mejor compresión acerca de lo que percibimos, de manera que efectuemos

una correcta respuesta (movimiento) a esos estímulos. Ejemplo:

 4

Cuando vamos manejando por la calle y vemos un semáforo que se puso a

rojo, primeramente, no vemos la forma del semáforo, luego los colores, y por

último que luz es la que está encendida, más bien, nuestro cerebro se encarga de

procesar esos estímulos paralelos al mismo tiempo, determinando qué hay que

detenernos de forma inmediata.

Los principios que intervienen en la producción del movimiento comparten

igual importancia al momento de realizar una acción, por medio de procesos como

buscar el movimiento indicado para una situación, la distinción del cerebro a las

diversas acciones de acuerdo a su intensidad, o receptar por medio de los sentidos

los estímulos del ambiente, el ser humano puede realizar movimientos coherentes y

específicos de acuerdo a lo que la situación demande, responder de manera

acertada los estímulos, e interactuar con lo que sucede a su alrededor,

permitiéndole valorar y resolver problemas, o desarrollar habilidades específicas

que le permitan satisfacer sus necesidades. (Valenzuela, 2020)

Bibliografía
Kolb, B., & Whishaw, I. (2017). Neuropsicología Humana, 7.ª edición. EDITORIAL MÉDICA

PANAMERICANA, S.A.C.F.

Valenzuela, M. (04 de 06 de 2020). Procesamiento paralelo (psicología). Obtenido de

Psicólogos en línea: https://psicologosenlinea.net/3060-procesamiento-paralelo-

psicologia.html
 5

Vidal, M. A. (2020). Psicofisiología. Guía didáctica. Ediloja Cía. Ltda.