ASIGNATURA: Fundamentos de la Investigación

AGOSTO 2022 - ENERO 2023

INSTITUCIÓN:
Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán

PROYECTO:
EV- U1 REPORTE DE INVESTIGACIÓN
Temas 1.5 – 1.5.4

ALUMNO(A):
Moisés Neftalí Ávila Diaz

Nº DE CONTROL:
22020434

CARRERA:
Ingeniería Informática

ASESOR(A):
Francisco Javier Magallón Cerda

Apatzingá n, Michoacá n. (28 de septiembre de 2022)

INTRODUCCION

Este reporte tiene como objetivo obtener y analizar la investigación aplicada con el
mundo exterior y que es principalmente, sin dejar de lado su significado, características y
algunas cosas más referentes a la investigación.

Pero ¿qué es la investigación?, La investigación es

el proceso de adquisición de nuevo conocimiento a
través de la búsqueda de respuestas a
interrogantes. Se define como "un conjunto de
procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al
estudio de un fenómeno o problema". La podemos
ver como "la herramienta para conocer lo que nos
rodea".

La palabra "investigación" deriva del latín investigatio que significa "averiguar, buscar".
En este sentido, investigar es realizar las actividades que sacan a la luz aquello que
deseamos descubrir.

La investigación puede tener varios objetivos como buscar soluciones a problemas

puntuales, desentrañar las causas de una problemática social, desarrollar un nuevo
componente de uso industrial, obtener datos, entre otros.
No obstante, su finalidad es dar a conocer la realidad, descubrir algo, entender un
proceso, encontrar un resultado, “cultivar” la actividad intelectual, así como la lectura y el
pensamiento crítico empleado por una metodología, esto según diversas fuentes.

De manera resumida y general se podría entender que la investigación es la forma de

buscar las respuestas justificadas a preguntas
DESARROLLO

1.5 LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADOR

Como primer punto tenemos la investigación y el investigador. la investigación se

conceptualiza como la acción de descubrir o adquirir conocimientos por medio de una
metodología que implica la recopilación, organización y análisis de datos de un tema o
problema determinado .Y un investigador es un individuo dedicado a la exploración y/o
profundización de los conocimientos disponibles respecto a un tema de su interés, ya
sea de naturaleza científico-tecnológica, humanística o metodológica.

1.5.1 DEFINICION Y CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN

Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y critico que tiene por finalidad
descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado
ámbito de la realidad.
Otra definición propuesta dice lo siguiente: “la investigación
científica es una investigación sistemática, controlada, empírica y
crítica, de proposiciones hipotéticas sobre supuestas relaciones
que existen entre fenómenos naturales.”(Kerlinger, 1993)

A continuación se presentan las características generales de toda investigación.

 Recoge información de diversas fuentes primarias útiles para el desarrollo del

trabajo investigativo.
 Se trata de un trabajo empírico, por tanto se basa en la observación y experiencia
del investigador.
 El investigador debe tomar en cuenta la información previa sobre el tema,
problemática o fenómeno a estudiar.
 Se desarrolla de manera organizada y coherente, por ello se basa en una
metodología de investigación.
  Los datos recopilados son analizados, decodificados y clasificados por el
investigador.
 Debe ser objetiva, mostrar los resultados obtenidos tal cual se encontraron y sin
omitir opiniones o valoraciones.
 Es verificable. Los datos recopilados pueden ser verificados porque parten de una
realidad.
 Es innovadora, es decir, sus resultados deben exponer nuevos conocimientos en
el área de investigación tratado.
 Expone un amplio uso del discurso descriptivo y analítico.
 Debe ser replicable, en especial en los casos que otros investigadores deseen
repetir el trabajo realizado.
 Su finalidad es descubrir los principios generales sobre el tema y área de
investigación.

1.5.2 CARACTERISTICAS DEL INVESTIGADOR

En los generales aspectos que tome sobre el investigador, los más importantes es que el
investigador es curioso, objetivo, perseverante, competente, reflexivo, sistemático y
organizado, etc. Son personas de grande intelecto, que toman muchas cosas en cuenta
no importa que tan pequeño sea el detalle , pero siempre están sobre eso.
Estas cualidades los llevan a la perfección de su profesión ¿por qué? ya que tiene
muchos argumentos que tienen que ser respetados y preestablecidos para cualquier
investigador.

1.5.3 OBSTACULOS DE LA INVESTIGACION

Entre los principales obstáculos de la investigación destacan la escasa inversión, el

subjetivismo del investigador, el poco apoyo a la formación de próximas generaciones y
aspectos relacionados directamente tanto con el objeto de estudio como con la
metodología empleada, un obstáculo en la investigación podría ser la ética que va de la
mano con la moral y la religión, porque esta simplemente sostiene sus principios. Un
ejemplo claro de esto es la investigación en el campo de la genética, como podemos ver
en la ciencia ficción.
Saliéndome un poco del tema en una serie llamada The
Boys, una sátira de la realidad y superhéroes en la cual tiene
como base que los poderes son heredados por obra del
señor (Dios), pero en realidad son bebes a los cuales le
modifican su ADN desde una edad prematura esto sin consentimiento de la sociedad y
por ende de muchas religiones. ¿A qué quiero llegar con esto? Que siempre existirá un
dilema entre la investigación y su limitación con la ética como se menciona en el punto
1.5 con el código ético del investigador.

1.5.4 CODIGO DE ETICA PROFESIONAL DEL INVESTIGADOR

Para llevar a cabo la investigación existe un límite ético por decirlo de alguna manera
que el investigar debe considerar para desarrollar su investigación, este se llama Código
Ético del Investigador y se basa en los siguientes artículos, por lo general, nos referimos
a las reglas que definen lo correcto de lo incorrecto, una especie de normas o leyes con
el que hacen los profesionales y que regulan las conductas entre lo que es aceptable y
lo que no.

I. Promoverá y realizará investigaciones que lleven a aumentar el bienestar de la

población. Hará buen uso de los fondos otorgados para realizar su investigación.
II. Cumplirá las normas institucionales y gubernamentales que regulan la
investigación, como las que velan por la protección de los sujetos humanos, el confort y
tratamiento humano de los sujetos animales y la protección del ambiente.
III. Reportará los hallazgos de su investigación de manera abierta, completa y
oportuna a la comunidad científica y compartirá razonablemente sus resultados con
otros investigadores.
IV. Describirá sus experimentos tal como los realizó. Mostrará su trabajo,
metodología y análisis de la forma más precisa posible.
V. Nunca usará el trabajo de otros como que fuera el suyo propio. Citará
adecuadamente las investigaciones relevantes que se hayan publicado previamente.
VI. Tratará los manuscritos y las solicitudes de financiamiento con confidencialidad y
evitará su uso inapropiado cuando actúe como evaluador.
VII. Revelará los conflictos de intereses que puedan presentarse en sus distintos roles
como autor, evaluador y tutor.

VIII. Dará entrenamiento y experiencia a sus aprendices cuando sirva de tutor para
aumentar sus habilidades y conocimiento en la práctica ética de la investigación.
Reconocerá apropiadamente las contribuciones de ellos a la investigación.
IX. Incentivará y apoyará la publicación oportuna de resultados de sus aprendices sin
imponer restricciones que no se hayan mencionado con anticipación.
X. Creará y mantendrá un ambiente de trabajo que propicie la diversidad cultural sin
discriminación de ninguna naturaleza.
CONCLUSION:
En conclusión la investigación es muy importante para seguir desarrollando el
conocimiento ya que siempre se tiene una duda o nunca se deja de aprender algo nuevo
y uno puede llenarse de nuevas cosas y ser más sabio en la vida y conocer y aprender
diferentes conocimientos que me pueden servir a lo largo de la vida para desarrollarme
como mejor persona y estar más preparado para la misma.

Investigar algún tema o querer saber algo sobre alguna cosa, siempre es muy bueno así
logramos tener mayor análisis de la vida y mejorar paulatinamente la manera de ver las
cosas, la importancia de esto radica en que esta ha sido un instrumento clave para el
progreso de la humanidad.

Debemos tener en cuenta que la investigación no se limita a la ciencia, todas las áreas
del conocimiento son objeto de constante investigación. De esta manera se alcanza el
progreso. Así tenemos que en economía, educación, derecho, y hasta en el arte, la
investigación estimula el desarrollo de forma profesional.

En fin, la investigación nos ayuda como humanos y sociedad a expandir nuestros

conocimientos, conocer la verdad a cualquier circunstancia, mejor la calidad de vida de
las personas, explorar nuestra historia como sucesos, antepasados, hallazgos y antiguos
idiomas y en general a favorecer el progreso como especie dominante en el mundo.
REFERENCIAS

 https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n
 https://www.academia.edu/29758315/C%C3%93DIGO_DE_
%C3%89TICA_DEL_INVESTIGADOR
 https://economipedia.com/definiciones/investigacion.html
 https://www.revistacomunicar.com/indice/articulo.php?numero=22-2004-
12#:~:text=En%20este%20sentido%2C%20Kerlinger%20(1985,que
%20existen%20entre%20fen%C3%B3menos%20naturales%C2%BB.
 https://www.significados.com/investigacion/
 https://es.wikipedia.org/wiki/The_Boys_(serie_de_televisi%C3%B3n)