Evaluación diagnóstica

para estudiantes de
Telesecundarias
Ciclo Escolar 2020-2021
(Modelo de Educación a Distancia)

2do. Grado
(Estudiante)
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 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
CICLO ESCOLAR: 2020-2021
MODELO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CIENCIA Y TECNOLOGÍA. BIOLOGÍA
SEGUNDO GRADO

Nombre del alumno(a): ____________________________________________________________

Angel Gael Ruiz Santiago
Aciertos: _____Calificación: _______

Instrucciones: Lee y subraya la respuesta correcta.

1.- Se le llama así a la variedad de seres vivos, diversidad de climas, paisajes, ecosistemas y
plantas.

A) Biodiversidad.
B) Equilibrio de vida.
C) Posición geográfica.

2.-La Biodiversidad se clasifica en tres niveles, ¿cuáles son?

A) Naturaleza, suelo, clima.

B) Paisajes, genética, especies.
C) Genética, especies, ecosistemas.

3.- Todos estamos compuestos por células, ¿qué elementos integra una célula?

A) Núcleo, pared celular, mesosomas.

B) Moléculas como la glucosa, citoesqueletos, núcleo.
C) Membrana plasmática, el citoplasma y el material genético o ADN.

4.- ¿Quién dirige el funcionamiento de la célula?

A) El núcleo
B) El citoplasma
C) Poros de la membrana

5.- Es la multiplicación de los individuos a partir de dos progenitores de diferentes sexos:

masculino y femenino.

A) Reproducción sexual.
B) Reproducción asexual.
C) Función de la fecundación.

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6.- Es el proceso mediante el cual se genera la reproducción asexual en seres vivos:

A) progenitores, células, haploides, gametos.

B) fisión bipartición, fragmentación, esporulación, gemación.
C) células, haploides, fecundación, cigoto, unión de gametos.

7.- ¿Qué se requiere para llevar a cabo funciones vitales como: producir, obtener, ingerir, ¿digerir y
aprovechar nutrimentos?

A) Nutrición.
B) Proteínas.
C) Reproducción.

8.- ¿Cuáles son los factores que evitan tener una dieta correcta, además de provocar dificultades
físicas y económicas?

A) Trastornos en el sistema esquelético, incremento de la presión arterial.

B) Sedentarismo, ingesta emocional, desequilibrio energético, factores genéticos.
C) Consumo de alimentos sin grasa, ejercicio, ingesta emocional, condiciones ambientales.

9.- Identifica qué inciso plantea algunos factores de riesgo para el consumo de drogas:

A) comunicación con los padres, alta autoestima, hábitos saludables.

B) presión de amigos, problemas personales y escolares, falta de comunicación en casa,
curiosidad.
C) costo accesible, vinculo de comunicación adecuada con la familia, tomar decisiones
responsables.

10.- ¿Qué tipo de ingeniería permite manipular o transferir genes entre organismos?

A) Ingeniería genética.
B) Ingeniería de bacterias.
C) Ingeniería de organismos.

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 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
CICLO ESCOLAR: 2020-2021
MODELO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
LENGUA MATERNA ESPAÑOL I
SEGUNDO GRADO
Nombre del alumno(a): ____________________________________________________________
Aciertos: _______ Calificación: _________

Instrucción No. I: Lee y subraya la respuesta correcta.

Observa la información que aparece en los recuadros y responde la pregunta 1.

• Autor Trama
• Narrador • Argumento
• Punto(s) de vista del/los • Acontecimiento(s)
narrador(es) o acontecimiento/proceso
o narrador en primera o acontecimiento/acción
persona • Personajes
o narrador en segunda o personajes y sus
persona acciones
o narrador omnisciente • Tiempo
(tercera persona) • Escenario
• Estilos
o directo (habla el/los
personaje(s)
o indirecto (habla el/los
narrador(es)

1. La información anterior se basa en el estudio de una obra, por lo tanto ¿qué utilidad te
proporciona?

A) Reconocer qué es un cuento.

B) Enfatizar la diferencia entre los conceptos de “autor”, “estilos”, “trama”.
C) Contar con algunos elementos básicos para el análisis literario del cuento.
Instrucción No. II: Lee la información que aparece en el recuadro y responde la siguiente pregunta.

▪ Dividir el contenido del texto, en actos los cuales deben seguir un esquema de: inicio,
nudo, desarrollo desenlace.
▪ Detallar con precisión las características de los escenarios naturales y construidos, así
como el acompañamiento musical de la misma.
▪ Lograr diálogos sucesivos entre los distintos personajes.

2. ¿A qué se refiere la información que aparece en el listado?

A) Crear un texto narrativo.

B) Adaptar un texto narrativo a guion teatral.
C) Conocer los elementos de un texto narrativo.

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3. ¿Cuál es el nombre del documento, cuyo término proviene del griego mono, “uno”, y graphos,
“escritura”, permite abordar un tema específico, induce a la consulta de diversas fuentes y se
complementa con material de apoyo (imágenes, fotografías, etc.)?

A) Ensayo
B) Un escrito
C) Monografía
4. En la oración: “Érase una vez un lobo bueno al que maltrataban todos los corderos…” ¿qué tipo
de conector se emplea?

A) De inicio
B) De contraste
C) De consecuencia
5. ¿Cuál es el patrón que permite organizar las ideas de manera exitosa en una exposición oral?

A) Tema, público, título.

B) Introducción, desarrollo y conclusión.
C) Título, recopilación de información, desarrollo del tema.

Instrucción No. III. Lee las dos estrofas del poema “Sonatina” y responde la pregunta 6.

SONATINA
Rubén Darío
La princesa está triste… ¿qué tendrá la princesa?
Los suspiros se escapan de su boca de fresa,
que ha perdido la risa, que ha perdido el color.
La princesa está pálida en su silla de oro,
está mudo el teclado de su clave sonoro;
y en un vaso olvidada se desmaya una flor.

El jardín puebla el triunfo de los pavos reales.

Parlanchina, la dueña dice cosas banales,
y, vestido de rojo, piruetea el bufón.
La princesa no ríe, la princesa no siente;
la princesa persigue por el cielo de Oriente
la libélula vaga de una vaga ilusión…

6. De los siguientes incisos, subraya el que menciona algunas características del poema “Sonatina”.

A) El poema es de género narrativo que encierra una historia de desamor.

B) Es un poema con estrofas de versos heptasílabos que riman en asonante (AA).
C) El poema está escrito en versos de 14 sílabas, organizados en estrofas de seis versos, con
el esquema: AABCCB y rima consonante.

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7. Identifica la palabra que forma parte de nuestra diversidad lingüística, es de origen náhuatl:
huexolotl y significa “viejo monstruo” o “gran monstruo”.

A) Guajolote
B) Aguacate
C) Chocolate

Instrucción No. IV: Lee el documento que aparece en la imagen y responde la pregunta 8.

8. ¿A qué tipo de documento formal se refiere?

A) Carta familiar.
B) Solicitud de trabajo.
C) Carta de recomendación.

9. ¿Qué condiciones sociales ponen en peligro la extinción de las lenguas mexicanas?

A) Costumbres, tradiciones, normas sociales.

B) Pobreza, desintegración familiar, indiferencia.
C) Desaprobación social, migración, mezcla de lenguas.

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10.- Es un género textual que tiene como función promover a través de la oralidad la interacción
entre dos personas, con una intención informativa transmitida, sobre todo, por los medios de
comunicación: periódicos, revistas, internet, televisión, radio.

A) Noticia
B) Crónica
C) Entrevista

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 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
CICLO ESCOLAR: 2020-2021
MODELO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
MATEMÁTICAS I
SEGUNDO GRADO

Nombre del alumno(a): ____________________________________________________________

Angel Gael Ruiz Santiago
Aciertos: _____Calificación: _______

Instrucciones: Lee cada pregunta, resuelve y subraya la respuesta correcta.

1.- Son aquellas fracciones que representan la misma cantidad, aun cuando sus numeradores y
denominadores son distintos:
A) Equivalentes
B) Amplificación
C) Simplificación

2.- Compré un cuarto de kilogramo de jamón de pierna y pagué $70.00, si quiero seiscientos gramos
del mismo jamón, ¿cuánto debo pagar?
A) $210.00
B) $168.00
C) $140.00

3.- ¿Cuáles son los 4 números que siguen en la sucesión: 8, 11, 14, ___, ___, ___, ___ ?
A) 17, 20, 23, 26
B) 16, 19, 23, 26
C) 15, 18, 21, 24

4.- Identifica los signos que van en los cuadros en blanco, de tal forma que obtengas el resultado
que se indica.

16 10 4 50 20 = 70

A) -, +, x, ÷
B) x, ÷, +, -
C) ÷, +, -, x

5.- ¿Cuál será el volumen de un cubo, si una de las aristas mide 16 cm?

A) 16 cm³
B) 512 cm³
C) 4096 cm³

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6.- De acuerdo al método de igualación, ¿cuál es el valor de X y Y?

2x + 3y = 18
x- y= 3

A) x = 5.2 , y = 2.2
B) x = 5.4 , y = 2.4
C) x = 5.3 , y = 2.3

7.- En un centro comercial anunciaron que en la compra de audífonos inalámbricos marca XYZ hacen
un descuento del 25%, si tienen un costo de $562.00 y deseo comprarlos ¿cuánto voy a pagar?

A) $145.50
B) $440.00
C) $421.50

8.- Observa la imagen e identifica a qué criterio de congruencia de triángulos corresponde:

A) LAL
B) ALA
C) LLL

9.- Una cisterna tiene una capacidad de 2 000 litros, si sólo tiene el 25% de agua, ¿cuántos litros
tiene?
A) 250
B) 500
C) 750

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10.- Los siguientes datos son los puntajes de un grupo de adolescentes en un test de Agudeza Visual:
25, 12, 15, 23, 24, 39, 13, 31, 19, 16. Calcula la media aritmética y la mediana.

A) Media Aritmética = 21.7, Mediana = 21

B) Media Aritmética = 217 , Mediana = 23
C) Media Aritmética = 2.17, Mediana = 19

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