COLEGIO LIMACHE COLLEGE

R.B.D 1482-6

PROGRAMA CRA 2022

CURSOS
PREBÁSICA
PRIMER CICLO BÁSICO
SEGUNDO CICLO BÁSICO
ENSEÑANZA MEDIA
1.-Objetivo general:

Fortalecer la gestión educativa para facilitar la concreción de las metas

institucionales.

2.- Objetivo específico

Implementar el uso de CRA para apoyar la labor del docente mediante

programas.

3.- Actividades

3.1 Mantención y modificación de página CRA para el ingreso de los

estudiantes e incentivar el uso de biblioteca escolar digital, Abril,
responsable encarda CRA, medio de verificación plataforma.
3.2 Destacar mensualmente efemérides más relevantes a través de
la página del CRA, modalidad virtual, tiempo mensualmente,
monitoreo página del CRA, responsable encarga, medio de
verificación registro de las efemérides.
3.3 Intervención con sugerencias literarias para los docentes en los
consejos de profesores, modalidad virtual o presencial, modo de
verificación asistencia a las reuniones. A partir del mes de Abril.
3.4 Ingreso en forma alternada en los cursos al inicio de la clase para
recomendar y sugerir distintos libros a los estudiantes, en forma
semanal, responsable encargada, modo de verificación registro físico.
3.5 Colaboración con Plan de Formación Ciudadana a través de
Cápsulas informativas de ciudadanía ¿sabías qué? en la página del
CRA, a partir del mes de mayo, medio de verificación registro en la
página.
3.6 Intervención en primer ciclo incentivando la lectura a través de
cuenta cuentos y el Programa Lector Bibliocra. Implementación a
partir del mes de Abril con una sesión semanal desde prekinder hasta
cuarto básico.
Monitoreo a través de las sesiones semanales del trabajo desarrollado
en el CRA presencial
Medio de verificación: A través del material elaborado y desarrollado
por los estudiantes.
Planificación de encargada CRA, apoyados con el material didáctico
enviado y sugerido por Bibliotecas escolares CRA del ministerio de
educación.
Responsable encargada CRA
3.7 Préstamos de libros a la comunidad educativa de marzo a
diciembre, medio de verificación registro de libros solicitados en
programa abies 2.0, responsable encargada CRA.
3.8 Libros en uso de sala (texto de complementación y apoyo
docente), de marzo a diciembre, medio de verificación registro de uso,
encargada CRA.
3.9 Comunicación virtual con los apoderados, para información de
actividades CRA, entrega y préstamo de textos desde marzo a
diciembre, medio de verificación registro de mensajes en wassap de
CRA. Responsable encargada CRA.
3.10 Entrega de textos escolares entre marzo y mayo, Responsable
encargada CRA, medio de verificación registro de entrega.
3.11 Café literario para mostrar y difundir los libros que llegan al
establecimiento, en el mes de septiembre. Responsable encargada y
coordinadora CRA. Medio de verificación asistencia a invitación.
3.12 Promoción de textos disponibles para trabajo en sala, dirigido a
los profesores en el mes de abril, Responsable encargada CRA
3.13 Reuniones de coordinación equipo CRA marzo a diciembre
semanalmente, responsables Coordinadora y encarda CRA. Medio de
verificación acta de reunión.
3.14 Día del libro.
Planificación de actividades en conjunto con los profesores de
lenguaje y filosofía, en la que considera lo siguiente:
Recibimiento en ambas Jornadas con la entrega de chapita con el logo
de CRA.
Actividades en los recreos susurros y paraguas.
Acto cívico para celebración del día del libro 25 de abril
Material gráfico con biografía y frases célebres de distintos autores,
elaboradas por los estudiantes que serán colgados en las
dependencias del establecimiento.

4.-CARTA GANTT

Actividades ma ab may ju jul ag sep oct nov dic

Mantención y modificación
de página CRA para el
ingreso de los estudiantes e
incentivar el uso de
biblioteca escolar digital, x x x x x x x x x
Abril, responsable encarda
CRA, medio de verificación
plataforma.

Destacar mensualmente
efemérides más relevantes x x x x x x x x x
en página del CRA

Intervención con
sugerencias literarias para
x x x x x x x x x
los docentes en los
consejos de profesores

Ingreso en forma alternada x x x x x x x x x

en los cursos para
recomendar y sugerir
distintos libros a los
estudiantes
Colaboración con Plan de
Formación Ciudadana a
través de x x x x x x x x
Cápsulas informativas de
ciudadanía ¿sabías qué?

Intervención en primer ciclo

incentivando la lectura a
través de cuenta cuentos y x x x x x x x x
el Programa Lector
Bibliocra.
Préstamos de libros a toda
x x x x x x x x x x
la comunidad educativa

Libros en uso de sala (texto

de complementación y x x x x x x x x x x
apoyo docente)

Comunicación virtual con los

x x x x x x x x x x
apoderados
Entrega de textos escolares x x x
Café literario x
Promoción de textos
disponibles para trabajo en
x
sala, dirigido a los
profesores
Reuniones de coordinación
x x x x x x x x x x
equipo CRA
Día del libro. x
5.-Evaluación de las actividades:
Las actividades planificadas se evaluarán a través de encuesta con
preguntas abiertas y cerradas para determinar las fortalezas
debilidades y sugerencias y así poder ver el impacto de las
actividades.
Recepción y utilización del material del CRA.

6.-Informe resultados a nivel general del programa:

El informe final del programa, se realizará luego de ejecutar las
actividades planificadas, considerando las encuestas aplicadas, las
cuales proporcionan información valiosa y necesaria para mejorar las
propuestas del programa.