Máster de Secundaria_ Procesos y Contextos educativos en

Educación Secundaria_2018 Tema 4

1.- Indagad sobre un proyecto educativo, para ello acude a la red (página web de algún IES) y
señala lo siguiente:

1.- Di a qué ámbito o nivel de concreción responde este documento.

2.- Enumera los epígrafes que contiene.

3.- Acude a los principios educativos que se han propuesto y especifícalos.

4.- Para que el P.E. sea entendido, asumido e implementado convenientemente, debe ser
conocido por los miembros de la comunidad escolar y especialmente por el profesorado.
Sabemos, además que la mejor forma de conocerlo y difundirlo es elaborarlo mediante procesos
participativos de amplio alcance. Acude al Tema 4 y señala qué partes de la comunidad
educativa se involucra en el diseño de este documento.

5.- Una vez elaborado el PEC, será conveniente darlo a conocer mediante acciones específicas
dirigidas a colectivos diferentes y en momentos distintos.

Una acción deseable podría ser la siguiente: distribuir una edición simplificada (tríptico) del
PEC a todos los padres y madres y personas tutoras del alumnado. A partir de esta actividad:

 Añade al menos 3 acciones que ayuden a conseguir una difusión más general, completa
y pertinente del PEC en tu centro. Piensa ahora en:

3 Acciones más de difusión:

3 Grupos de la comunidad educativa a la que destinarías las acciones de difusión.

2 Momentos para llevar a cabo la difusión (ejemplo en la primera sesión tutorial que lleves a
cabo con los tutores de los alumnos/as)