Tema 3

El profesorado
en Educación Secundaria
Competencia de trabajo
cooperativo
 ¿Qué es el trabajo cooperativo?
El trabajo cooperativo es: Aquel que ofrece mayores
beneficios tanto al individuo como al grupo; supone una
mayor motivación y una forma de trabajo que favorece los
valores de participación, y compromiso en la distribución
de las tareas y responsabilidades.

Exige un enfoque interactivo de organización del trabajo en

el aula, por el cual los alumnos/as aprenden unos de otros,
así como del profesorado y del entorno.
 Ventajas del trabajo cooperativo
• Cambio y la mejora de a enseñanza dependen del compromiso grupal de
la plantilla de un centro.
• Según Hergreaves (1998) las culturas de colaboración y las relaciones de
trabajo en equipo entre profesionales tienden a:
– Ser espontáneas.
– Voluntarias.
– Orientadas al desarrollo profesional.

Generar
Desarrollo colectivo de
autoestima
procesos autónomos de
colectiva
trabajo docente
Participar de manera colectiva en
la gestión del centro educativo
 Estrategias para fomentar el trabajo
cooperativo en profesorado de Secundaria
 Modificar elementos estructurales, organizativos y didácticos.
 Establecer acuerdos para realizar intervenciones comunes en temas de
evaluación, informes, tutorías, relaciones con la comunidad…
 Realizar proyectos comunes basados en la interdisciplinariedad entre
diversas asignaturas.
 Modificar las relaciones donde nadie se sienta perdedor sino con
oportunidades para realizar aportaciones.
 Proporcionar en el colectivo de profesorado respeto y tolerancia profesional
 Aumentar la participación con la comunidad para unir la conciencia con las
preocupaciones comunes.