TRABAJO COLABORATIVO

APRENDICEZ

 José Gregorio Soto.

 Karen Dahiana Zuluaga.
 Leider Yesid Hernández.
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Centro de formación para el desarrollo rural y minero.

Regional norte de Santander.

El trabajo colaborativo se basa en el trabajo en equipo donde todos los aprendices tienen
como objetivo lograr obtener el mayor aprendizaje posible, se establecen roles e
interdependencias que logren cumplir con el objetivo, así mismo se estimula la
cooperación, las comunicaciones, el respeto por los demás, la empatía y el conocimiento
entre los participantes, también se busca propiciar espacios en los cuales se dé el desarrollo
de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión entre los aprendices al
momento de explorar nuevos conceptos, siendo cada quien el responsable de su
aprendizaje.

El trabajo colaborativo está integrado por unos elementos y características para su correcto
desarrollo, entre ellos tenemos los siguientes.

Interacción: es la que permite realizar intercambio de conocimientos entre los diferentes

miembros del grupo, la comunicación y contacto permanente permiten la interacción e
intercambio de conocimientos, dudas, talleres y retroalimentación entre los mismos
aprendices.

Contribución individual y grupal: cada miembro del grupo debe asumir íntegramente su
tarea, además de tener los espacios para compartirla con el grupo y recibir sus
contribuciones. En cada actividad colaborativa, cada participante debe mostrar su desarrollo
y habilidades personales, así mismo permitir el crecimiento del grupo y la obtención de
habilidades grupales.

Por otra parte, nos ofrece ventajas de lograr objetivos específicos, incentiva el desarrollo
del pensamiento crítico, se valora el conocimiento de cada participante, permite adquirir
nuevos conocimientos, fortalece el respeto por las opiniones de los demás, fomenta el
aprendizaje y el trabajo en equipo, el compromiso de cada uno y la seguridad en sí mismo,
habilidades sociales y disminuye el temor a la crítica.
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En conclusión, el trabajo colaborativo es una herramienta necesaria para el desarrollo social

del aprendiz, aumentando la interacción de los aprendices con el fin de cumplir con un
proceso continuo y moderado mediante el cual se establezcan diferentes parámetros de
aprendizaje que van de la mano con la creatividad del grupo.

Interdependencia positiva: este el elemento central, abarca las condiciones organizacionales

y de funcionamiento que debe darse al interior del grupo. Los miembros del grupo deben
necesitarse los unos a los otros y confiar en el entendimiento y éxito de cada persona,
considera aspectos de interdependencia en el establecimiento de metas, rores, recursos
tareas.

El trabajo colaborativo nos permite interactuar con personas que comparten el mismo
interés por lo que estamos haciendo ya sea a nivel académico o laboral, y siempre
respetando las opiniones, trabajos y teniendo empatía hacia los demás.