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Trabajo colaborativo Actividad 3

Tecnólogo en gestión integral de Transporte

Aprendices:
Melanie Alcalá
María Torres
María Yepes
Miguel Pájaro

Ficha: 2807661

Instructor:

Ernesto Javier Guzmán Junco


Introducción
El trabajo colaborativo es fundamental para que las personas que conforman un
grupo, den a conocer sus ideas y ayuden a resolver cualquier duda que tengan los
conformantes del mismo, en esta forma de aprendizaje todos los miembros del
equipo tienen objetivos en común.
Definición de Trabajo Colaborativo
El trabajo colaborativo hace énfasis a un grupo de personas que trabajan juntas.
Sin embargo, la definición de trabajo en equipo relaciona más bien con el proceso
por el cual un grupo de personas se disponen a trabajar para lograr un mismo
objetivo.

Así, podemos decir que el trabajo en equipo se da cuando las personas Trabajan
juntas para alcanzar un objetivo común y en el camino hacia la consecución de su
meta, comparten ideas, intercambian opiniones, conocimientos y construyen algo
que solo es posible de concretar al trabajar de forma grupal.

Por lo tanto, para definir qué es y qué implica el trabajo colaborativo podemos decir
que significa trabajar con otra persona para crear algo que permita cumplir un
objetivo en común. Todo ello compuesto por:

Ideas.
Experiencias
Conocimientos.
Habilidades.
Responsabilidades.
Logros.
Elementos básicos para propiciar el trabajo colaborativo:

• Interdependencia positiva:
Este es el elemento central; abarca las condiciones organizacionales y de
funcionamiento que deben darse al interior del grupo. Los miembros del grupo
deben necesitarse los unos a los otros y confiar en el entendimiento y éxito de cada
persona; considera aspectos de interdependencia en el establecimiento de metas,
tareas, recursos, roles, premios.
Los Aprendices, se apoyan mutuamente para cumplir con un doble objetivo: lograr
ser expertos en el conocimiento del contenido y desarrollar habilidades de trabajo
en equipo. Comparten metas, recursos, logros y entendimiento del rol de cada uno.
Las formas de interacción y de intercambio verbal entre las personas del grupo,
movidas por la interdependencia positiva. Son las que afectan los resultados de
aprendizaje.
El aprendizaje es un proceso individual que puede ser enriquecido con actividades
colaborativas tendientes a fomentar en el individuo habilidades personales y de
grupo.
El aprendizaje en ambientes colaborativos busca abrir espacios en los cuales se dé
la discusión entre los aprendices al momento de explorar conceptos que favorezcan
la solución de situaciones problemáticas que se deseen resolver.

• Contribución individual y grupal:


Cada miembro del grupo debe asumir íntegramente su tarea y además, tener los
espacios para compartirla con el grupo y recibir sus contribuciones.

• Habilidades personales y de grupo:


La vivencia del grupo debe permitir a cada miembro de este el desarrollo y
potencialización de sus habilidades personales; de igual forma permitir el
crecimiento del grupo y la obtención de habilidades grupales como: escucha,
participación, liderazgo, coordinación de actividades, seguimiento y evaluación.
Ventajas del trabajo colaborativo:

-Desarrollo de habilidades de pensamiento, comunicación oral,


autogestión y liderazgo de alto nivel.
-Promoción de la interacción alumno-profesor.
-Aumento de la retención, la autoestima y la responsabilidad de los
estudiantes.
-Exposición y aumento de la comprensión de diversas perspectivas.
-Preparación para situaciones sociales y laborales de la vida real.
-Dos o más cabezas piensan mejor que una.
-Mejora las habilidades de resolución de problemas.
-Fomenta la interacción social.
-Promueve la diversidad.
-Mejora las habilidades de comunicación.
-Inspira creatividad.
-Crea confianza.
-Fomenta el compromiso.
Elementos de un trabajo colaborativo:

• Los participantes del grupo tienen una meta en común.


• Se obtienen respuestas al azar por parte de los conformantes del
grupo.
• Se maneja la coordinación.
• Autoevaluación de grupo.
• Compromiso grupal.
• Contribución individual.
• Un sistema de recompensas (grupal e individual).
Conclusión

De esta manera podemos aplicar el trabajo colaborativo en la fase


lectiva, establecer objetivos y metas grupales, organizar grupos de
estudio mediano, dejar las normas claras, promover la comunicación
abierta y generar debates. En todas las etapas de aprendizaje
colaborativo es importante ayudar a todos los aprendices para
desarrollar las habilidades necesarias que necesitan para tener éxito en
sus actividades y como mencionamos anteriormente, cada miembro del
equipo debe asumir responsabilidades en cada sesión.

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