PLANIFICACIÓN ANUAL PARA CUARTO GRADO DE PRIMARIA

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Institución Educativa: 80218 - COCHAS
1.2. Docente Responsable: SANDOVAL CARRANZA, ELIZABETH
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE, ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO Y DISTRIBUCIÓN DE UNIDADES DIDACTICAS EN EL
AÑO ESCOLAR
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
1° BIMESTRE 2° BIMESTRE 3° BIMESTRE 4° BIMESTRE
U0 U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8

DERECHOS, SOMOS BUENOS

TRADICIONES Y PATRIMONIO

UNIDAD: LA TIERRA ESTA EN

UNIDAD: LAS COSTUMBRES,
REENCUENTRO PARA VIVIR

SON NUESTROS LEGADOS

UNIDAD: CONOCIENDO EL
MUNDO POR DESCUBRIR,

TENEMOS BUENA SALUD.

POR ESO LOS CUIDAMOS

ALIMENTOS NUTRITIVOS,

UNIDAD: LAS PLANTAS Y

UNIDAD: MI CUERPO, UN

UNIDAD: CONSUMIENDO

PELIGRO, CUIDÉMOSLA.
PERU, FORTALECEMOS
NUESTROS DEBERES Y
UNIDAD: CONOCIENDO

NUESTRA IDENTIDAD

ACCIONES GENERAN

ANIMALES MERECEN
UNIDAD: PEQUEÑAS
ARMONIOSAMENTE

GANDES CAMBIOS
UNIDAD: UN UEVO
Á

CULTURALES.
CIUDADANOS
R PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

NACIONAL.

RESPETO.
N°
E COMPETENCIAS Y ENFOQUES TRANSVERSALES
A

2 semanas 2 semanas 2 semanas 2 semanas 2 semanas 2 semanas 2 semanas 2 semanas 2 semanas

Se comunica oralmente en su lengua materna
1 X X X X X
Comunicación

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

2 X X X X X X X X X
materna
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
3 X X X X X X X X X
Resuelve problemas de cantidad
4 X X X X X X X X
Matemática

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

5 X X X
cambio
6 Resuelve problemas de forma, movimiento y X
X X X
localización

________________________________________________________________________________
4º- PCA 1
 ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
Á 1° BIMESTRE 2° BIMESTRE 3° BIMESTRE 4° BIMESTRE
R PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
N° U0 U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8
E COMPETENCIAS Y ENFOQUES TRANSVERSALES
A Resuelve problemas de gestión de datos e
7 X X
incertidumbre
Indaga mediante métodos científicos para construir
8 X
Ciencia y Tecnología

conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos
9 sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, X X X X X X X X X
Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para
10 X X X
resolver problemas de su entorno.
11 Construye su identidad X X X X
12 Convive y participa democráticamente. X X X X X
Personal
social

13 Construye interpretaciones históricas. X X

14 Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente X X X X
15 Gestiona responsablemente los recursos económicos X X
Construye su identidad como persona humana, amada
Educación Religiosa

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la

16 X X X X X X X
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.
Asume la experiencia del encuentro personal y
17 comunitario con Dios en su proyecto de vida en X X X X X X
coherencia con su creencia religiosa.
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-
Arte y cultura

18 culturales. X X X X X X X X X

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

19 X X X X X X X X X
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su X X X X X X
20 motricidad.
Educación Física

Asume una vida saludable. X X X X X X X

21
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. X X X X X X X X
22
23 Se desenvuelve en los entornos virtuales generados X X X X X X X X X
Compete

por las TIC

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4º- PCA 2
 ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
Á 1° BIMESTRE 2° BIMESTRE 3° BIMESTRE 4° BIMESTRE
R PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: U0 U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8
N°
E COMPETENCIAS Y ENFOQUES TRANSVERSALES
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
transv
ersale

A
ncias

24 X X X X X X X X X

ENFOQUES TRANSVERSALES U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8 U9
- Enfoque intercultural X X X
- Enfoque inclusivo o atención a la diversidad. X
- Enfoque de igualdad de género. X
- Enfoque ambiental. X X X X
- Enfoque de derechos. X
- Enfoque de búsqueda de la excelencia. X X X
- Enfoque de orientación al bien común. X
TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA X X X X X X X X X

SANDOVAL CARRANZA, ELIZABETH LEON SANCHEZ, LUIS

DOCENTE DE AULA 4° DE PRIMARIA DIRECTOR

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4º- PCA 3