UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

CARRERAS EN LÍNEA

FORMATO PARA RECURSO DE APRENDIZAJE CHAT

INFORMACIÓN PARA EL ESTUDIANTE

La dinámica de grupo como herramienta

Nombre del chat: psicológica, en las áreas Clínica Educativa y
en el área organizacional - social

Inicio 5/12/2022 Desde 6:00

Fechas
Cierre 15/12/2022 Hasta 23:59

Reconocer el uso de la dinámica de grupo

como herramienta psicológica en las áreas
Objetivo del tema del foro:
Clínica – Educativa, y en el área organizacional
– social

Instrucciones:
- Participa activamente en el chat sincrónico sobre “la dinámica de grupos como
herramienta psicológica, en las áreas Clínica Educativa y en el área
organizacional - social”
- Lee el documento base en el apartado “la dinámica de grupos como
herramienta psicológica, en las áreas Clínica Educativa y en el área
organizacional - social”
- Comparte en el chat tu comentario “si la dinámica de grupo debe ser o es
considerada como herramienta psicológica, en las áreas Clínica Educativa y en
el área organizacional - social”, que la elaboraste anteriormente como producto
de la clase magistral.
- Realiza comentarios a dos intervenciones de sus compañeros.
-Responde a las preguntas generadas por el tutor con una intervención.
- Lee las conclusiones expuestas por el tutor al finalizar el foro y escribe en los
tipos de dinámicas de grupos y la capacitación que asumiste en tu definición.
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Recomendaciones:

Durante tu participación en el foro recuerda cumplir con las normas de netiqueta establecidas
al inicio de la carrera.
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INFORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL RECURSO EN PLATAFORMA

Asignatura: Dirección de grupos

UNIDAD: Dinámica de grupos

TEMA No 1 Dinámica de grupos y la capacitación

Ajustes del modulo No hay grupos

MS S PS
INDICADORES PUNTAJE
(3 PUNTO) (2 PUNTO) (0.5 PUNTO)
Comprensión del La respuesta argumentada La respuesta La respuesta 3
tema demuestra conocimiento argumentada argumentada
cabal del tema tratado. demuestra demuestra un
conocimiento conocimiento
adecuado de la limitado
mayoría del del tema.
tema.
Aplicación Utiliza lo que aprendió del Utiliza lo que aprendió Presenta 3
teórica de material del frecuentemente
conceptos y estudiado, además de su material estudiado, solo su opinión,
procedimientos, reflexión explica su parecer y no
da respuesta a la personal justifica su utiliza presenta
pregunta de contestación con citas. algunas referencias. referencias.
inicio del Foro.
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Redacción y No presenta errores Presenta algunos Presenta errores 3

ortografía ortográficos ni de errores ortográficos de redacción y
redacción. y/o de redacción. de ortografía.

Interacción: La dos respuestas a las Solo una respuesta a Ninguna de las 3

relación/ participaciones de sus tiene coherencia y respuestas a las
confrontación compañeros tienen cohesión con los participaciones
con coherencia y cohesión con argumentos tiene relación al
intervenciones los argumentos planteados. planteados. tema planteado.
de otros/as
Participación Participa al menos con 2 Participa al menos con NO interviene 3
intervenciones, además de 1 en otra
su intervención, además participación a
contestación. de su más de la suya.
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contestación.

TOTAL= 15
RÚBRICA
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