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NOTA 9
Pregunta 1
Señala la afirmación más correcta de todas las siguientes:¿¿??

a. Padres, madres, educadoras y educadores deben compartir todas las creencias

relativas a la educación infantil.

b. Padres, madres, educadoras y educadores deben tener un acuerdo básico sobre qué es
lo fundamental en la educación de los niños y niñas.

c. Padres, madres, educadoras y educadores tienen la obligación de compartir ideas

y creencias, para que exista una coherencia entre ambos sistemas.

d. Padres, madres, educadoras y educadores no tienen por qué compartir ideas o

creencias ni estar de acuerdo en cuestiones educativas.

Pregunta 2
La participación en el funcionamiento de los centros a través de los órganos representativos se
realiza mediante…

a. La asistencia a reuniones generales.

b. El diálogo continuo con el personal TSEI.

c. La colaboración en las actividades.

d. Las AMPAS y Consejos Escolares.

Pregunta 3
El instrumento que sirve para comunicar información concreta en relación a un niño o niña,
constatar el momento de desarrollo en el que se encuentra y poder avanzar a partir de los
logros conseguidos es…

a. El diario de la clase.

b. El panel informativo.

c. El informe individual.

d. El registro de observaciones.

Pregunta 4
La participación en las AMPAS y Consejos Escolares…¿¿??

a. Es de carácter obligatorio.

b. Está recogida por la ley.

c. Es un deber de las familias.

d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

Pregunta 5
Entre las finalidades de las escuelas de padres y madres se encuentran…

a. Proporcionar asesoramiento para mejorar el desarrollo de los propios hijos e hijas.

b. Dar información sobre determinados temas.

 c. Propiciar el diálogo entre las personas participantes y el intercambio de las propias
experiencias.

d. Todas las respuestas anteriores son correctas.

Pregunta 6
La información que reciben las familias de los educadores y educadoras se produce a través
de…

a. Las comunicaciones orales y escritas.

b. La comunicación no verbal.

c. La entrada en el aula.

d. Todas las respuestas anteriores son correctas.

Pregunta 7
Cuando las familias aportan el material solicitado, mantienen contactos con los educadores y
educadoras y colaboran en la realización de alguna actividad puntual como salidas del centro,
fiestas, etc. hablamos de…

a. Participación básica.

b. Participación media.

c. Participación singular.

d. Participación representativa.

Pregunta 8
Los planes sistemáticos de formación para padres y madres enfocados al desempeño
adecuado y positivo de la paternidad-maternidad, se denominan…

a. Escuelas de padres y madres.

b. Actividades formativas.

c. Actividades puntuales.

d. Escuelas interactivas.

Pregunta 9
Querer favorecer el desarrollo del niño o niña valorando la importancia que tienen los diferentes
roles (padres, madres, educadoras y educadores), es una muestra de una actitud…

a. De escucha y respeto.

b. De confianza.

c. De diálogo.

d. De comprensión.

Pregunta 10
No imponer a las familias por parte del personal TSEI los propios criterios, como si éstos fueran
los únicos, es una muestra de una actitud…

a. De escucha y respeto.

b. De confianza.

c. De diálogo.
d. De comprensión.