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INFORME DE LABORATORIO N. 2
1. Introducción.
En este informe se observarán los resultados obtenidos de la experiencia, que tuvo una etapa.
Las antocianinas son muy sensibles a las variaciones de pH. En general, adquieren un color rojo
en medio ácido y cambian de color a azul oscuro cuando el pH se hace básico, pasando por el
color violeta. De hecho, antiguamente se empleaban estas sustancias naturales como
indicadores del pH
Los indicadores son ácidos débiles, es decir, aunque tengan preferencia por donar iones H+,
también coexisten con otra forma básica que puede aceptarlos, y cada una de estas formas
presenta una coloración diferente. Otro indicador colorimétrico de origen vegetal son las
antocianinas. Las antocianinas de la col lombarda (repollo morado) se pueden aprovechar para
fabricar un papel indicador ácido-base casero.
(Graw, 2019)
Figura 1; Ejemplo
2. Fundamento teórico.
Indicador de pH
Es una sustancia que permite medir el pH de un medio. Habitualmente, se utilizan como indicador
de las sustancias químicas que cambian su color al cambiar el pH de la disolución. El cambio de color
se debe a un cambio estructural inducido por la protonación o deprotonación de la especie. Los
indicadores Ácido base tienen un intervalo de viraje de unas dos unidades de pH, en la que cambian
la disolución en la que se encuentran de un color a otro, o de una disolución incolora, a una
coloreada.
Los indicadores en solución son compuestos cuyo color, en disolución, cambia con la concentración
de iones hidrógeno. El intervalo de pH en el que tiene lugar el cambio de color varía sensiblemente
de un indicador a otro. Generalmente se trata de compuestos que son ácidos o bases orgánicas
débiles, cuyo equilibrio se ve desplazado al introducirse en soluciones ácidas o básicas, cambiando
así su color.
Flavonoides y antocianinas
Dentro de la amplia gama de efectos que se les atribuye, destacan su acción venotónica, su efecto
antioxidante y su capacidad para inhibir diversos procesos enzimáticos relacionados con el sistema
vascular.
Los flavonoides son compuestos fenólicos diaril-propánicos, es decir, su estructura es del tipo C6-C3-
C6, con dos anillos aromáticos (bencénicos) unidos entre sí por una cadena de 3 carbonos ciclada a
través de un oxígeno.
Las antocianinas, pertenecen al grupo de los flavonoides, se trata de pigmentos rojos azulados que
protegen a las plantas, sus flores y sus frutas contra la luz ultravioleta (UV) y, por sus propiedades
antioxidante, evitan la producción de radicales libres.
El término antocianina fue propuesto por Marquart en 1835 para describir el pigmento azul de la col
lombarda o repollo morado (Brassica oleracea). Actualmente las antocianinas engloban a los
pigmentos rojos, violetas y azules de las plantas.
En el caso concreto de las antocianinas se produce el efecto batocrómico, que consiste en que, al
cambiar la acidez, es decir el pH, se pasa del rojo anaranjado en condiciones ácidas, como el de la
pelargonidina (R,R’=H), al rojo intenso-violeta de la cianidina (R=OH, R´= H) en condiciones neutras,
y al rojo púrpura-azul de la delfinidina (R, R’=OH), en condiciones alcalinas. Esto se debe a que las
antocianinas son moléculas que modifican su estructura en función de la cantidad de protones
presentes en la disolución, por lo cual, al cambiar su estructura, también lo hace su color,
mostrando una amplia gama de tonos desde el rojo,pasando por el violeta o el azul e incluso el
amarillo.
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QMC-121 QUÍMICA ORGÁNICA I Y LABORATORIO
2. Objetivos de la práctica.
3. Material y equipo
3.1.Materiales
• 5 vasos de precipitados de 50 ml
• 5 vasos de precipitado de 10 ml
• 2 Pipetas de 1 ml
• 1 Pipeta de 10 ml
• 2 Propipetas
• 1 varilla de vidrio
• 1 mortero
• 4 Matraces aforados de 25 ml
• 1 Embudo de vidrio
• 1 Vidrio de reloj
• 1 Pizeta
• Balanza analítica
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• Cuchillo
3.2.Reactivos
• Ácido acético
• Bicarbonato de sodio
• Ácido sulfúrico
• Hidróxido de sodio
• Agua destilada
4. Procedimiento y observaciones.
2) Obtener un extracto alcohólico de antocianinas por maceración con alcohol isopropílico (extracción
sólido-líquido); para esto se deben añadir aproximadamente 50 a 100 ml de alcohol isopropílico (o
etanol) al mortero y triturar los trozos de repollo manualmente con el pilón. Dejar reposar por 10-15
minutos, hasta que la solución tenga un color morado intenso.
3) Trasvasar el extracto al vaso de precipitados de 250 ml, filtrando los restos de repollo con ayuda del
embudo.
4) En los matraces aforados, preparar soluciones 0.25 M de todas las sustancias a ensayar (apunte todos
los cálculos requeridos en la sección de Preparación de soluciones de las hojas de trabajo).
6) Enumerar los vasos y/o etiquetarlos con sus respectivos nombres y agregar 2 ml del indicador
orgánico (extracto de antocianinas) y agitar la solución con una varilla (lavar la varilla después de agitar
cada solución, esto para evitar que las sustancias se combinen e interfieran con los resultados).
7) Dependiendo del color que tome la solución estudiada, identificar, en la tabla de Viraje de color de las
hojas de trabajo, si la sustancia tiene carácter “ácido”, “básico” o “neutro”. 8) Medir el pH de las
soluciones reservadas, empleando pH metro o tiras de papel pH y registrar.
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Una de las propiedades más singulares de las antocianinas es su capacidad para cambiar de color en
función del pH, mostrando una amplia gama de tonos, desde el rojo, pasando por el púrpura o el azul,
hasta el amarillo.
El agua pura tiene pH 7. Las sustancias ácidas son las que tienen un pH inferior a 7, y las básicas superior
a 7. En la actualidad, para medir el pH utilizamos un electrodo sensible a los H+, se conoce como pH-
metro. Sin embargo, existen otras maneras de medir el pH. Una manera no tan precisa, pero útil, es el
uso de indicadores colorimétricos de pH, que según el color que adquieren, podemos saber el valor
aproximado del pH. El más antiguo y que se sigue usando es el tornasol. En disoluciones ácidas, de pH
inferior a 5, el tornasol es rojo, mientras que cuando el pH excede de 8 se vuelve azul. Los indicadores
son ácidos débiles, es decir, aunque tengan preferencia por donar iones H+, también coexisten con
otra forma básica que puede aceptarlos, y cada una de estas formas presenta una coloración diferente.
Otro indicador colorimétrico de origen vegetal son las antocianinas. Las antocianinas de la col
lombarda (repollo morado) se pueden aprovechar para fabricar un papel indicador ácido-base casero.
Por lo general un indicador es un ácido orgánico o una base débil orgánica, que presenta colores
diferentes en sus formas ionizadas y no ionizada.
(2020)
5. Conclusiones.
su estructura química, y como resultado cambia también su color. Por ello, una solución de
extracto de repollo nos permite saber, no solo si el material es ácido o básico, sino también el
grado de acidez o alcalinidad de extracto de repollo nos permite saber, no solo si el material es
antocianinas.
La col morada contiene flavonoides, entre los que destacan ocho antocianinas,
biológico?
Las antocianinas son de interés particular para la industria de colorantes alimenticios debido a
Las antocianinas son un antioxidante natural extraordinario que ayuda al cuerpo humano a
propiedades farmacológicas y terapéuticas (Astrid, 2008). Durante el paso del tracto digestivo al
torrente sanguíneo de los mamíferos, las antocianinas permanecen intactas (Miyazawa et al.,
además del mejoramiento de la agudeza visual y del comportamiento cognitivo. Los efectos
terapéuticos de las antocianinas están relacionados con su actividad antioxidante. Estudios con
fracciones de antocianinas provenientes del vino han demostrado que estas son efectivas en
3) ¿A qué se debe que las antocianinas cambien de color al entrar en contacto con diferentes
sustancias?
El color de las antocianinas depende del número y orientación de los grupos hidroxilo y
rojas.
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7. Bibliografía
Trabajos citados
2020, K. A. (2020). Khan Academy. 2021. Definición de pH (video) | Ácidos y bases | Khan Academy.
[online] Tomado de:<https://es.khanacademy.org/science/chemistry/acids-and-bases-
topic/acids-and-bases/v/introduction-to-definition-of-ph> [Visitado 17 marzo 2021]. .
-Durst, H. D., & Gokel, G. W. (2004). Quimica Inorganica . Obtenido de -Durst, H. D.; Gokel, G. W.
Química Orgánica Experimental. Editorial Reverté, Barcelona, 1985.
Graw, M. (19 de marzo de 2019). ntocianinas, l., 2021. Antocianinas, los otros pigmentos del reino
vegetal. [online] Ubuscientia.blogspot.com. Tomado de:
<http://ubuscientia.blogspot.com/2014/01/antocianinas-los-otros-pigmentos-del.html>
[Visitado 19 marzo 2021].
M., E. (2002).
http://www.educared.org/global/anavegar4/comunes/premiados/D/627/sulubilidad/concepto.
htm.