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– PASO 4- COMPRENSIÓN Y ACCIÓN DESDE EL MODELO BIOPSICOSOCIAL

DENEIS ELENA VARGAS OCHOA

GRUPO: 403015_102

TUTOR: NORMAN JAVIER RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTE Y HUMANIDADES

PSICOLOGÍA

NOVIEMBRE 2022

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Anexo 1- Ficha de Lectura-Paso 4

Estudiante que elabora la ficha: DENEIS VARGAS

DATOS DE LA LECTURA Para comprender los fundamentos del modelo Biopsicosocial, visión
holística: Borrell i Carrió F, (2002). El modelo biopsicosocial en evolución. Medicina Clínica,
119(5), 175 -179.

Autor/a (apellidos, nombres): Título: El modelo Biopsicosocial en


Evolución

Editorial: Universidad de Barcelona Palabras Clave: Biopsicosocial -


Desequilibrio

Año: 2002 Edición: Articulo No. Páginas: 175 -179.

Contenido del Resumen (por lectura)

1- Resumen del documento (con sus propias palabras).

El modelo Biopsicosocial desde sus estudios cree que en el tema relacionado a la salud del sujeto
participan aspectos biológicos, psicológicos y sociales; en los cuales se basa para el estudio de los
trastornos que se abordan desde este modelo. Durante su inicio la medicina toma esto como absurdo
debido a que esta rama creía, que las enfermedades de las personas se daban por aspectos biológicos,
por lo que los aspectos psicológicos están separados de lo biológicos; más tardes se pudo comprobar
que los aspectos psicológicos si influyen en los biológicos. Ante de que el modelo Biopsicosocial
tomara fuerza se presentaron diferentes corrientes que quisieron demostrar el estudio del ser humano
de diferentes maneras, en las que una concluyo en apoyar lo que decía el modelo Biopsicosocial y la
otra no. El modelo Biopsicosocial empieza su desarrollo al explicar el modelo de causalidad circular,

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con el que se comprendía como un aspecto podía influir en los demás y dar así un conflicto. Para este
modelo es muy importante todas las emociones que integran al paciente, este se practica las charlas con
el paciente en el cual no busca encontrar la etiología de una manera inmediata, pero si se logra saber de
los síntomas que está padeciendo. Este método tiene en cuenta los aspectos biológicos y psicológicos,
sin embargo, resalta que no siempre lo biológico interactúa con lo psicológico en todos los
padecimientos.

2- Cinco (5) ideas principales del documento

➢ El modo Biopsicosocial aborda su estudio de una manera general donde incluye aspectos
biológicos, psicológicos y sociales, este modelo aborda el estudio del ser humano desde esta
perspectiva, buscando las causas de los padecimientos de una manera circular. “creía que todos
los fenómenos importantes relativos a la salud participaban de aspectos biológicos, pero también
psicológicos y de carácter social”. (Borrelli, F, 2002, P. 152)

➢ La serie de factores que rodean al sujeto pueden relacionarse dando así un elemento que
influye en los de más y se dé un conflicto en la persona, esto es una de las teorías que el modelo
Biopsicosocial utiliza para estudiar a un sujeto. “el modelo de causalidad circular toda una serie
de factores se influyen mutuamente para dar lugar a una situación clínica concreta”. (Borrelli,
F, 2002, P. 176)

➢ Para este modelo es muy importante el contenido de relación entre el terapeuta y el paciente.
“Los contenidos y las emociones que impregnan la relación con nuestros pacientes son más
importantes que la forma que en cada momento adopta dicha relación”. (Borrelli, F, 2002, P.178)

➢ Se concentra en el paciente por medio de un método, el cual estudia todo el ambiente en el


que el sujeto interactúa. “«modelo centrado en el paciente», que recomienda de forma

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vehemente averiguar creencias y expectativas del paciente para hacerle participar en un plano
de igualdad en la toma de decisiones”. (Borrelli, F, 2002, P. 152)

➢ Este modelo se caracteriza por estudiar los aspectos biológicos, psicológicos y sociales;
aunque tiene que tener presente que en todos los padecimientos no estará la interacción entre lo
biológicos y psicosociales. “para quienes en cada padecimiento hay una interacción entre lo
biológico y lo psicosocial, pero de ello no se deduce automáticamente que deba intervenirse en
todas las esferas”. (Borrelli, F, 2002, P.178).

3- Tres (3) conclusiones formuladas desde sus palabras a partir del contenido de la lectura.

➢ Considera que el estudio del ser humano tiene que ser en general, siempre investigando todo el
contexto del sujeto, sin basarse en lo que ya se conozca y se pueda relacionar, incentiva a que el clínico
no base el estudio de caso en su experiencia.

➢ En las entrevistas que el clínico tiene con el paciente, no busca descubrir la etiología del
padecimiento, pero sí de logra determinar los síntomas.

➢ El modelo biopsicosocial permite estudiar al ser humano desde sus diferentes dimensiones. Estudia
sus creencias, su cultura, su entorno social para comprender las causas del problema, no atribuyéndole
a una sola causa el efecto que se está presentando. “modelo biopsicosocial en su vertiente de práctica
clínica ha dado lugar al llamado «modelo centrado en el paciente», que recomienda de forma vehemente
averiguar creencias y expectativas del paciente para hacerle participar en un plano de igualdad en la
toma de decisiones” (Borrell, 2002, p.175).

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Referencia de la lectura (según normas APA)

Borrell i Carrió F, (2002). El modelo biopsicosocial en evolución. Medicina Clínica, 119(5), 175 -179.
Recuperado de:https://www-sciencedirectcom.bibliotecavirtual.unad.edu.co/sdfe/pdf/download/eid/1-
s2.0-S0025775302733551/first-page-pdf

Link video

https://youtu.be/QVzcrYXNPxY

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Referencias bibliográficas

Apreda, G. (2010). Concepto de Psicopatología, Psiquiatría y Salud Mental. La Psicopatología, la


Psiquiatría y la Salud Mental: Sus Paradigmas y su Integración. Argentina: Editorial de la Universidad
Nacional de La Plata, p- 181-183, 197-204. Recuperado
de:https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/66373+

Borrell i Carrió F, (2002). El modelo biopsicosocial en evolución. Medicina Clínica, 119(5), 175 -179.
Recuperado de: https://wwwsciencedirectcom.bibliotecavirtual.unad.edu.co/sdfe/pdf/download/eid/1-
s2.0- S0025775302733551/first-page-pdf

Congreso de Colombia. (21 de enero de 2013). Por medio de la cual se expide la ley de salud mental y
se dictan otras disposiciones. Ley No. 1616

Colombia.http://wsp.presidencia.gov.co/Normativa/Leyes/Documents/2013/LEY%201616%20
DEL%2021%20DE%20ENERO%20DE%202013.pdf

Escobar, J. M. y Uribe, M. (2014). Avances en psiquiatría desde un modelo biopsicosocial. Bogotá,


Colombia: Universidad de los Andes. Cap. 1. pp. 19-31. Recuperado de
https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69482?page=19

Rojas, L. Castaño, G. Restrepo, D. 2018, mayo, Salud mental en Colombia. Un análisis crítico, CES
medicina, (Vol. 32), (ISSN-e 0120-8705) recuperado de: http://dx.doi.org/10.21615/ cesmedicina.32.2.6

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