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RESULTADOS MÁS RELEVANTES

1. RECUPERACIÓN DE LA SENDA DE CRECIMIENTO DE LA RECAUDACIÓN


Y LA PRESIÓN TRIBUTARIA

En el 2018 se recaudaron 104,590 millones de soles de ingresos tributarios del Gobierno


central (descontando las devoluciones de impuestos), con lo cual se registró un crecimiento de
13.8% frente al 2017. Lo recaudado en el 2018 representa 13,884 millones de soles más que en
el 2017, con lo cual se pasó al tramo positivo después de tres años.
En el 2018 se alcanzaría una presión tributaria del orden de 14.1% del PBI y eso significa una
recuperación de 1.1 puntos porcentuales respecto a lo registrado en el 2017.
Perú es un estado que ha firmado la declaración de los Derechos Humanos;
Sin embargo, un porcentaje de la ciudadanía vive siendo crudamente violentada
respecto a sus derechos. Evidencia de ello son las niñas invisibles de Madre de
Dios.
- Niñas jóvenes fueron raptadas de sus hogares para ser prostuidas, en este
sendo violaron no solo sus cuerpos sino también su derecho al libre desarrollo
de su personalidad en el que cada ser humano desarrolla su proyecto de vida con
libertad de decisión, pero sus secuestradores les quitaron ese derecho al
encarcelarlas y obligarlas a seguir un camino de vida que ellas no escogieron.
- Vulneraron también sus derechos a la vida y a vivir una vida digna. Sus
secuestradores les quitaron la vida al mularlas, degollarlas y asesinarlas, para
luego lanzarlas a cualquier espacio como basura. Esto, a su vez, fue u lizado
como acto de amedrentar a las otras mujeres a las que también prostuían para
que no pensaran en huir. Y de&nivamente, ser prostuida no merece ser
llamada vida digna.
- Este caso de las niñas invisibles es un claro ejemplo de la trata de personas que
es considerada esclavitud. La esclavitud es aquella situación donde una persona
es tratada como propiedad de otra. En este caso, la persona víc ma de la
esclavitud no ejerce su libertad para decidir por sí misma y, consecuentemente,
es tratada como un simple objeto. Por tanto, es una de las formas más evidentes
de violación de la dignidad y la libertad de los seres humanos.
- De acuerdo a lo señalado por el Tribunal Constitucional, el derecho a la protección de
la salud “comprende no solo el derecho al cuidado de la salud personal, sino también
el acceso a condiciones mínimas de salubridad a fin de vivir una vida digna. Y estas
niñas invisibles reflejan la violación de este derecho: las expusieron a contraer
enfermedades de transmisión sexual y prostituirse en espacios insalubres.
- La labor del Estado está destinada a proteger a los ciudadanos frente a los hechos de
violencia o despojo. Esta constituye una obligación del Estado derivada de la
Constitución y los tratados internacionales; pero, las niñas invisibles no recibieron
resguardo policial, sus familias no recibieron ni reciben apoyo policial en sus
búsquedas y el Estado parece no iniciar acciones legales frente a todos estos casos. Es
por todo ello el nombre de LAS NIÑAS
INVISIBLES DE MADRE DE DIOS.
¿Qué está sucediendo? ¿Es acaso que los Derechos Humanos son simplemente una
conformidad fingida en un papel? Es una pregunta que genera mucha polémica; sin
embargo, el Estado nos debe responder. Y no solo el Estado, sino la sociedad en que
vivimos.

Identificar a la comunidad
Misión visión

Mi servicio social es la visita al


“Asilo San Vicente de Paul”,
con el tema número 11, tocado
en clase
Estado y Sociedad en el Perú.
La sociedad en Perú, un gran
porcentaje no se preocupa por
las
personas llamadas, Adulto
mayor, Como vemos los
jóvenes no les inculca hacer
solidarios con las
personas de la tercera edad y el
estado, así como varios asilos
no le da el apoyo económico,
para
las infraestructuras, y como
cosas de aseo, también como
vemos no les dan una jubilación
sustentable, y un seguro rápido
para poder atenderse. Nosotros
Brindamos el apoyo que
podemos
como un lugar limpio,
escuchando a las personas y
dándole la atención necesaria,
efecto que se
merecen porque muchos se
olvidan de ellos.
SERVICIO A LA COMUNIDAD

Técnicas colaborativas, relacionadas con en el trabajo grupal para la ejecución


actividades

articuladas para el servicio a la comunidad bajo las pautas del docente con técnicas
que

favorezcan la orientación y seguimiento

Fases:

1.Identificar la comunidad a la que quiere prestar apoyo (lista de comunidades u ONG)

Nuestro grupo escogió participar en servicios de ayuda social empezando por


inscribirse en la

congregación “caminos de vida” quienes tienen una variada programación de eventos


donde se

organizan y capacitan para realizar visitas a refugios, albergues, asilos, asentamientos


humanos,

etc. Para ofrecer apoyo y ayuda voluntaria, con la intención de llevar donativos,
esperanza y apoyo

a quienes más lo necesiten

2.Efectuar una descripción de la labor de la Comunidad y conectar la misma con los


conceptos del

curso.

Córdova Gómez, Álvaro Rodrigo

U18209333
Ses9 - Ciudadanía

Bajo esta contexto nosotros pudimos mirar que en el ASILO SAN VICENTE DE PAUL
estas personas

ancianas en su mayorías fueron abandonadas por sus familiares generando que


muchos de ellos

no cuenten con la solvencia de poder tener sus alimentos y medicamentos, por lo cual
pudimos

contactar con la organización de ALCANCE para poder apoyar de distintas maneras , ya


que estas

personas también cuentas son derechos de poder tener una vida digna, por lo cual se
les pudo

donar sillas de ruedas para alguno de los pacientes que más los requiera según su
situación de

salud, a su vez nosotros tenemos el deber de poder apoyarlos según nuestras


posibilidades.

(Resumen de las ideas de la teórica feminista Elizabeth Jelin en la página del Instituto
de Estudios

Latinoamericanos de la Universidad de Berlín.)


Sotaya Maucaylle, Lucy Fabiola

U18218060

Ses5 - DDHH

Yo relaciono nuestra primera labor social (visita al asilo san vicente de paul) con el
tema de los

Derecho humanos porque basándose en los artículos de este, se puede apreciar que
toda persona

humana debe gozar de dignidad haciendo valer sus derechos a pesar de tener algunas
condiciones

en contra como el tener alguna discapacidad, como el haber cometido algún error,
como el n

contar con condiciones de vida saludables, como el nacer en una familia no gata, o el
ser un adulto

mayor, que en mi opinión lo agrego como una de las condiciones en contra porque las
personas

más jóvenes o adultas los catalogan como un estorbo, que ya no sirven para producir,
que

requieren más bien de cuidados, de subsistir con los aportes de la AFP al llegar a la
vejez. Es por

eso que pasaré a explicar los artículos más relevantes de los DDHH en relación con
nuestra labor

social. El artículo 1 señala que todos los seres humanos nacen libres e iguales en
dignidad y

derechos. Gracias a dios en nuestro país existen centros en los que atienden a los
ancianos,

sabemos que estos centros son llamados asilos. He aquí donde el adulto mayor goza
de ciertos
derechos como a la libertad, a la alimentación, al vestir decentemente, a la libre
expresión. El

artículo 3 señala que todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la


seguridad de su

persona. Algunos debaten sobre el aborto sin embargo también debemos ponernos a
pensar en

las personas de la 3ra edad ellos necesitan de nuestro apoyo, no se los debe de
menospreciar por

no hacer lo que hacían en su juventud, pues ellos tienen sentimientos, estas personas
siempre

deben de gozar de los derechos, de ser protegidos por sus familiares o por un asilo en
el cual se

demuestra que con voluntad y sacrificio pueden ser tratados de la mejor manera hasta
el último

día de sus vidas. El artículo 5 señala que nadie será sometido a torturas o tratos
crueles,

inhumanos o degradantes. Lamentablemente esta actitud se refleja en muchas


ocasiones a las

personas de la 3ra edad ya sea por ser débiles, de que no se puedan defender por su
condición.

También se relaciona con los artículos 20,22 y 25.

Loyola Ricaldi, Jorge Antonio

U18101306

Ses12 - Democracia e instit.

Con respecto a nuestra primera visita al asilo San Vicente lo relaciono con el tema:
Democracia

Institucional según la sesión 12. Se hace referencia que de acuerdo a la democracia es


a la
igualdad que tienen dentro de las instituciones, donde cada institución presenta sus
diversas

normas, procedimientos y valores que se organizan bajo una igualdad entre las
personas que se

encuentran dentro del asilo.

Así mismo se hace referencia que el asilo San Vicente se encuentran organizado según
una

estructura organizacional desde las personas o autoridades designadas para velar las
condiciones

de la institución y todas las personas que conviven en el asilo son tratados como una
familia,

debido que comparten la misma nacionalidad, tradiciones similares de la institución y


finalmente

todas son con llevados en la humanidad.

Como conclusión tome el tema con referencia a nuestra ayuda social a la visita al asilo
San Vicente

debido que en ese centro se encuentran personas mayores de edad y que necesitan el
cariño y

calor de personas que los visitan y más aún el pasar un tiempo con ellos para compartir
y alegrar

una linda tarde y de alguna forma apoyar en algunas actividades que la institución
requiere debido

que no tiene el personal y los recursos necesarios para poder solventarse y de acuerdo
a ello se

realizan las actividades sociales para poder apoyarlo

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