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Reporte de trabajo Fecha:

3
Semanal
Campos de formación académica Áreas de desarrollo académico
Lenguaje y Pensamiento Exploración y comprensión Arte Educación Educación
comunicación matemático del mundo natural y social socioemocional física.

Aprendizaje esperado INTERVENCION EDUCATIVA


Educadora SI NO
¿Favorecí con mi intervención el logro de los X
aprendizajes?

¿Mis consignas fueron claras y entendibles X


para todos los alumnos y sus padres?

EVIDENCIAS DE LOS ALUMNOS EN POC NO


Padres de familia
TIEMP TARD NO TODO O
Mis Alumnos
O E
¿Apoyaron a sus
Entregaron sus hijos en la realización
evidencias de las actividades de
acuerdo a las
instrucciones y X
consignas dadas por
la docente?

MANIFESTACIONES DE LOS
ALUMNOS

COMUNICACIÓN Y EVIDENCIAS DE LOS ALUMNOS

X X
X
3
Fecha:
Campos de formación académica Áreas de desarrollo académico
Lenguaje y Pensamiento Exploración y comprensión del Arte Educación Educación
comunicación matemático mundo natural y social socioemocional física.

Reporte de trabajo INTERVENCION EDUCATIVA


Aprendizaje esperado Educadora SI NO
Semanal ¿Favorecí con mi intervención el logro de
los aprendizajes?
¿Mis consignas fueron claras y entendibles
para todos los alumnos y sus padres?

Padres de familia EN POC NO


TODO O

¿Apoyaron a sus
Mis Alumnos TIEMP TARD NO
O E hijos en la
realización de las
Entregaron sus actividades de
evidencias acuerdo a las
instrucciones y
consignas dadas por
EVIDENCIAS DE LOS ALUMNOS la docente?

MANIFESTACIONES DE LOS ALUMNOS

COMUNICACIÓN Y EVIDENCIAS DE LOS ALUMNOS


3
Fecha:

Campos de formación académica Áreas de desarrollo académico


Lenguaje y Pensamiento Exploración y comprensión del Arte Educación Educación
mundo natural y social
Reporte de trabajo INTERVENCION EDUCATIVA
comunicación matemático socioemocional física.

Aprendizaje esperado
Semanal Educadora SI NO
¿Favorecí con mi intervención el logro de
los aprendizajes?
¿Mis consignas fueron claras y entendibles
para todos los alumnos y sus padres?

EVIDENCIAS DE LOS ALUMNOS Padres de familia EN POCO NO


TODO
Mis Alumnos TIEMP TARD NO
O E ¿Apoyaron a sus hijos
en la realización de las
Entregaron sus actividades de acuerdo
evidencias a las instrucciones y
consignas dadas por la
docente?

MANIFESTACIONES DE LOS ALUMNOS

COMUNICACIÓN Y EVIDENCIAS DE LOS ALUMNOS


3
Fecha:

Campos de formación académica Áreas de desarrollo académico


Lenguaje y Pensamiento Exploración y comprensión del Arte Educación Educación
mundo natural y social
Reporte de trabajo INTERVENCION EDUCATIVA
comunicación matemático socioemocional física.

Aprendizaje esperado
Semanal Educadora SI NO
¿Favorecí con mi intervención el logro de
los aprendizajes?
¿Mis consignas fueron claras y entendibles
para todos los alumnos y sus padres?

EVIDENCIAS DE LOS ALUMNOS Padres de familia EN POCO NO


TODO
Mis Alumnos TIEMP TARD NO
O E ¿Apoyaron a sus hijos
en la realización de las
Entregaron sus actividades de acuerdo
evidencias a las instrucciones y
consignas dadas por la
docente?

MANIFESTACIONES DE LOS ALUMNOS

COMUNICACIÓN Y EVIDENCIAS DE LOS ALUMNOS


3
Fecha:

Campos de formación académica Áreas de desarrollo académico


Lenguaje y Pensamiento Exploración y comprensión del Arte Educación Educación
mundo natural y social
Reporte de trabajo INTERVENCION EDUCATIVA
comunicación matemático socioemocional física.

Aprendizaje esperado
Semanal Educadora SI NO
¿Favorecí con mi intervención el logro de
los aprendizajes?
¿Mis consignas fueron claras y entendibles
para todos los alumnos y sus padres?

EVIDENCIAS DE LOS ALUMNOS Padres de familia EN POCO NO


TODO
Mis Alumnos TIEMP TARD NO
O E ¿Apoyaron a sus hijos
en la realización de las
Entregaron sus actividades de acuerdo
evidencias a las instrucciones y
consignas dadas por la
docente?

MANIFESTACIONES DE LOS ALUMNOS

COMUNICACIÓN Y EVIDENCIAS DE LOS ALUMNOS

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