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Aspectos conceptuales
y de proceso
Índice
• Enunciado
• Criterios de evaluación
• Temporización
• Entrega y criterios de presentación
Código de Nombre de asignatura Semestre Curso
asignatura académico
Joan Carles Medina Alcaraz Aida Aguilera Martínez, Ignasi Caminals Martínez, Maria
Corchero Carque, Ramon Escobar Toneu, Anna B. Gómez
Lima, Julia E. Márquez Arrico, Montserrat Lacalle Sisteré,
Beatriz Raventós Sapiña, MªJesús Tarragona Oriols
Enunciado
CASO GLORIA
Tareas
1b.- ¿Cuáles serían los objetivos principales del profesional en este caso? Razona tu respuesta.
Puntuación: 0,25 puntos
1c.- En función de estos objetivos, ¿qué tipo/s de hipótesis serían adecuadas? Justifica tu respuesta.
Puntuación: 0,25 puntos
II
III
IV
Dirígete al buscador Google y escribe "COP test CECAD" y "COP test BAI" para poder elaborar
la respuesta a esta pregunta.
5a.- Valora la adecuación del test CECAD y del test BAI en este caso siguiendo las directrices
para evaluar un test psicológico de Groth-Marnat (2009).
Puntuación: 1.5 puntos
Criterios de evaluación
Evaluación
● PEC evaluable.
Criterios de evaluación
● Se valorará la capacidad de síntesis, coherencia y originalidad en las respuestas.
● Las respuestas deben estar relacionadas con los casos planteados, evitando respuestas
teóricas que consistan en copiar lo explicado en los materiales de la asignatura o en
fuentes externas, conductas que serán penalizadas.
Temporización
Fecha de inicio: 25/09/2021
Fecha máxima de entrega: 08/10/2021
Fecha de corrección: 24/10/2021
Entrega y formato
El fichero debe entregarse en el REC con el formato nombre_apellido.PEC1
Criterios de presentación
● La longitud máxima de la PEC es de 5 páginas.
● Se presentará en la plantilla de entrega, con el formato que ya tiene por defecto el documento