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Aprendizaje esperado a favorecer: Identifica e integra información relevante de diversas fuentes. Infiere el significado de
palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar
las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para
la toma de decisiones .
Después de haber observado el video compartido acerca del covid-19. Colorea la imagen a tu gusto. Se
requiere que un adulto explique lo que la imagen refiere.
Recorta las palabras de debajo de la hoja y pégalas donde corresponda a la imagen.
aplicarme y listo.
Une las imágenes según corresponda a su utilidad. Estas son otras medidas de higiene que debemos cuidar.
Con las siguientes secciones de imágenes e información elabora un folleto para que le compartas a tus
maestras. Para ello puedes apoyarte del video/explicación acerca de cómo elaborar un folleto. No olvides
colorear las ilustraciones, poner el título que corresponde y acomodar el orden correcto de las secciones en tu
folleto.
ACITIVDADES PROPUESTAS POR EL AREA DE PSICOLOGIA
Juega, busca el camino para llegar
al objetivo. Recuerda remarcar con
lápiz o el color de tu preferencia.
Colorea la imagen que falta donde indique el signo de pregunta ?