Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades

Licenciatura en Trabajo Social
Asignatura: Introducción a la Práctica de
Trabajo Social

INFORME INSTITUCIONAL SIPINNA

Responsable de asignatura:

● Mtra. Claudia Ismaela Flores Tapia

● Mtra. María Cristina Ramírez Moreno

Semestre: 2° Grupo:1

Equipo: 2

Integrantes del equipo:

● Cruz Monreal Arleth Yamilee

● Orta Vargas Luz Daniela

● Perez Ibarra Diana Laura

● Samperio Nieto Mireidi

● Tavira Coria Frida

● Téllez Girón Martínez Daniela

Período: Julio- diciembre 2022

Nombre de la institución y/o comunidad: SIPPINA

Área y sector al que pertenece: Público/Privado

Hora de inicio: 12:00 p.m.

Hora de Término: 01:00 p.m.

Objetivo: Conocer acerca de las funciones de la institución, así como, la

ocupación que interpretan los Trabajadores Sociales en ella.
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Asignatura: Introducción a la Práctica de
Trabajo Social

Descripción: El día viernes, 30 de septiembre del año presente, se llevó a cabo la

visita a SIPINNA (Secretaria Municipal de Protección Integral de los Derechos de
Niñas, Niños y Adolescentes), en Pachuca de Soto, donde las maestras Claudia
Ismaela Flores Tapia y María Cristina Ramírez Moreno, nos citaron en la calle
Plaza General Pedro María Anaya No. 1 Primer piso, Colonia Centro, enfrente
del ayuntamiento de la ciudad, siendo las 9:40, nos invitaron a entrar, y nos
dirigimos, hacia la Sala Juárez, lugar en donde el presidente y su gabinete,
llevan a cabo algunas juntas sobre las políticas públicas. Fuimos recibidos por el
Director Jurídico de SIPINNA, Leonel Hernández Galindo y la Directora
estadística y de planificación, Nayeli Martínez Guerrero, amablemente nos
pidieron que esperábamos a la abogada Karla Perales Arrieta, la que cumple el
papel de secretaria principal de SIPINNA, de Pachuca de Soto. En cuanto llegó
se presentó con nosotros, dio inicio informándonos sobre las labores que ejercen
en la institución, la cual tiene una función diversa, conformado por distintas
áreas, como es la educación, salud, recursos humanos, obras públicas, comisión
de derechos, instituto de migración, desde los ámbitos federal, estatal y
municipal y con la debida ayuda del gobernador, presidente municipal y federal y
con su respectivo gabinete al igual que regidores, quieren lograr que todas estas
estancias trabajen a favor de los niños, niñas y adolescentes, es decir, incluir la
perspectiva de la niñez. En la ciudad de Pachuca de Soto, se cuenta con un 50%
de apoyo por parte de le presidente municipal y el otro 50% del respaldo por los
secretarios, porque nos comentaba que no en todos los estados, cuentan con
ese reglamento Después, explicó los puestos que rigen la primera unidad de
contacto, los cuales son: abogados, psicólogos, trabajo social y médicos,
dándonos a entender que hay un trabajo multidisciplinario. Haciendo énfasis al
cargo de los Trabajadores Sociales, porque ellos son los encargados de la
intervención directa, como es lo es, la visita domiciliaria para saber en qué tipo
de situación viven los niños, niñas o adolescentes que requieren de la
intervención. Posteriormente se tuvo que detener un poco la charla, debido a la
intervención por parte, del presidente municipal de la ciudad, Sergio Baños
Rubio, quien nos recibió con mucho agrado, él nos comentaba sus nuevos
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proyectos y preocupaciones, haciendo mención sobre, la ruta Pachuca, la cual

tiene como objetivo, una nueva cultura de educación aplicado desde preescolar
hasta Universidad, tomando como referencia al país de China, en la forma de su
educación, para que desde la niñez, empiezan a reconocer sus habilidades,
intereses, en que son buenos para que se puedan traer empresas que no se
encuentran aquí y así generar más oportunidades de encontrar un lugar en
donde laborar, y así desarrollarse plenamente, al igual que una educación
ambiental, como separar la basura en inorgánica, orgánica y el cuidado del agua.
Hacía mención sobre que Pachuca es punto verde, nacional e internacional, en
el Bioparque, es donde reciben toda clase de materiales para reciclar, nos
comentó que, con las colillas de cigarros, se está pensando hacer plumas,
cuadernos, lapiceros y encendedores, finalizó, diciendo que él está también a
cargo de elaborar y aprobar buenas políticas públicas, comprometidas con niños
y jóvenes, apoyando así, a la institución mencionada, sin más se despidió y se
retiró. Continuando, la secretaria retomo la palabra, prosiguió con referencia a
las funciones de Trabajo Social, comentando que, junto a Psicología, buscan
hacer pautas y la contención de crisis, mientras psicología realiza la contención
con el individuo, los Trabajadores Sociales llegan a el domicilio a observar el
contexto de donde y como viven, como también, factores de peligro en el que se
encuentra, para así, hacer la toma de una decisión.

También, el trabajador social, se encarga de revisar minuciosamente para poder

levantar actas, la elaboración del plan de restricción de derechos, el cual se les
hace entrega a los abogados, de acompañamiento, y tiene el cargo de dar las
evaluaciones o valoraciones, si mejoró o no, la problemática. Se nos mencionó
que cuando quede establecido el primer contacto se canaliza al menor con
procuraduría (municipal o estatal según sea el caso) para que se levante el acta
y se pueda dar la atención necesaria. Se encargan de articular políticas públicas
en áreas en donde no hay intervención con los niños, niñas y adolescentes, así
como la tesorería (para brindar el presupuesto a programas) o los servicios
públicos (en donde se solicita el mantenimiento en áreas donde los menores se
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Trabajo Social

puedan desarrollar) Procuran fomentar que haya cierta participación de niños,

niñas y adolescentes para conocer y brindar la atención que sea adecuada, con
el fin de que no se vean vulnerados en ciertas situaciones y sepan que cuentan
con una institución para que puedan solicitar ayuda cuando la necesiten. Así
después, nos comenta que también trabajan con instituciones civiles para poder
fomentar la participación de la ciudadanía y tener más grupos de apoyo en caso
de ser requeridos para que los menores tengan áreas de protección en caso de
sufrir algún tipo de abuso. Tienen políticas sobre la explotación sexual y laboral y
en caso de reporte levantan el acta e intervienen para que el niño, niña o
adolescente cuente con un buen desarrollo de su persona, también se nos dijo
que hay un protocolo de intervención de alcoholímetro en caso de que el
responsable del menor vaya en estado de ebriedad y lo lleve en el vehículo se
proceda a hacer la intervención ya que esto pone en peligro la vida del menor.
Casi finalizando, nos comentó que se haría un congreso de temas de la niñez,
donde asistieron grandes ponencias, como lo es World Vision México, con la
finalidad de visibilizar las problemáticas, para mejorar las leyes y sensibilizar a
los padres de familia. Finalizó, proporcionándonos un número de extensión por
alguna emergencia, sin más, se despidió y pasamos a retirarnos, concluyendo la
actividad a las 2:00 p.m.

Observaciones:

• Institución preocupada por garantizar los derechos de niñas, niños y

adolescentes

• Trabaja con diferentes ponencias e instituciones civiles

• Hay una unidad de primer contacto, que consta de: Abogados, psicología y
Trabajo Social

• Articulan las políticas públicas adecuadas para los niños y adolescentes.

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Evidencias:

Sala Juárez, Presidencia Municipal

Sala Juárez, Presidencia Municipal

Entrada de la Presidencia Municipal