GUIA TRABAJO DE INVESTIGACION EN MICROECONOMIA

LINEAMIENTOS PARA EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE

MERCADOS COSTARRICENSENSESEES, UN ACERCAMIENTO
MICROECONÓMICO

1. Con miras a aplicar los conocimientos discutidos y presentados en el curso, las y los
estudiantes, en los grupos que conforme la persona docente, deberán investigar las
características de un mercado determinado para el caso costarricense, lo cual podrá ser
propuesto al docente por el grupo de estudiantes durante las dos primeras semanas del curso.
Se pide un minimo de 10 paginas por estudiante.

2. Dicho estudio contendrá al menos la siguiente caracterización:

Análisis de la Demanda: De forma tal que se caractericen las personas

consumidoras del bien o servicio que se transa en dicho mercado. Al respecto
deberá indagarse
2.1 Los factores que determinan la demanda de dicho bien para lo cual
deberán clarificar la o las necesidades que justifican la demanda de dicho bien.
2.2 Deberán a través de entrevistas a expertos o responsables de mercadeo
de empresas productoras o distribuidoras el establecer los principales determinantes
de la demanda, tales como Precio, Gustos y Preferencia, Tamaño de Población,
Precio de bienes relacionados, campañas de mercadotecnia, etc.. Indagar en una
muestra no estadística, los factores determinantes del precio
Análisis de la oferta:
2.3 Deben identificar las empresas que ofertan (productores, distribuidores)
dicho bien, y a través de entrevistas o consulta a expertos identificar los factores
que influyen en la oferta del bien tales como zonas de producción, clima,
estacionalidad, disponibilidad y costo de factores, estímulos para la producción,
estrategias de precios, diferenciación de calidades.

2.4 Características del proceso productivo y sus principales costes.

Factores que influyen en la productividad.
2.5 Fuentes y formas de adquisición de los factores empleados.

Características del Mercado:

2.6 Caracterización del bien o servicios ofertado: Usos, si es
homogéneo o diferenciado. Identificación de bienes (servicios) sustitutos o
complementarios.
 2.5 Identificación de factores institucionales que induzcan a
comportamientos no competitivos como regulaciones legales, dominancia de
empresas, etc.
2.6 Papel de la publicidad y la promoción.
2.7 Identificación y caracterización de la estructura de mercado.
Conclusión formativa:
2.8 El grupo emitirá una conclusión relacionada con el contraste entre lo
visto en los libros de texto y la experiencia recaba. Además deben de emitir un
criterio sobre la importancia del presente trabajo en su ejercicio profesional futuro
como administrador de empresas.
3- Los diferentes grupos deberán entregar al docente en la antepenúltima lección, el documento
con los resultados de la investigación, cuyas referencias deberán seguir el formato APA y
presentaran al plenario sus resultados ante el grupo y al docente, en un lapso no mayor de 20
minutos en la penúltima sesión de clase.

4- Los factores empleados para la calificación serán los siguientes:

Factor Peso (%)

Calidad de la información obtenida 30
Profundidad del análisis 30
Claridad de exposición 20
Incorporación de conceptos estudiados
20
en el curso con el análisis realizado

.
APÉNDICE:
Portada
Introducción
Sintesis de investigaciones realizadas en esos mercados.
Metodología seguida.
Marco Teórico.
Descripción y análisis de hallazgos.
Conclusiones
Referencias Bibliográficas
 TEMAS:

Grupo #1: Arroz

Grupo #2: Azucar

Grupo #3: Cemento

Grupo#4: Lacteos

Grupo#5: Automotriz

Grupo#6: Farmacias

Grupo#7: Energía Electrica

Grupo#8: Carne de cerdo

Grupo #9: Carne de res

Grupo#10: Papel higiénico

VIDEOS CLASE 1-2 temas capitulo ·1 de Parkin

https://www.youtube.com/watch?v=-N3TGFM9_lI

https://www.youtube.com/watch?v=9ZqkecHnFpc
NO AL PLAGIO:

Equipo Tema
Equipo #1: Sebastian Alvarez, Kemely Amador,
Pamela Barrantes
Equipo #2: Fiorella Bermudez, Mariela Brenes,
Andrés Chevez
Equipo #3: Daniel Esquivel, Rebeca Garcia,
Ariana Garro
Equipo# 4: Brayan Guerrero, Valery Guevara,
Valeria Hidalgo
Equipo #5: Yaskenia Incer, Vanessa Lizano,
Jaffeth Lopez
Equipo #6: Alexander Zumbado, Fernando
Matamoros, Javier Mejia
Equipo#7:Monica Molina, Ana Isabel Mora,
Nathalie Morales
Equipo # 8:Aracely Orozco, Tonny Pan gu,
Gabriela Perez
Equipo #9:Alonso Porras, Carolina Prado,
Nathalia Rios
Equipo# 10: Jhoseline Rodriguez, Adelaida
Roque, Kacey Steward