09/09/2019

 Evaluar el reto de creatividad.

SESIÓN 8

CONSIGNA DE EVALUACIÓN CONSIGNA DE EVALUACIÓN

Del desarrollo de las herramientas de creatividad:
• El docente estructurará equipos de 5 a 6 estudiantes de manera aleatoria para el desarrollo del De la exposición:
reto. • Cada equipo tendrá 5 minutos de exposición.
• El equipo de estudiantes deberá brindar solución al problema elegido en el aula, previo a ello
debe informarse de la envergadura del problema. • La exposición se realizará en papelotes o parecidos (para mostrar el producto
creativo y la aplicación de las herramientas)
• Los equipos de trabajo deberán buscar información del problema que escojan en fuentes
secundarias para que puedan desarrollar una solución coherente, estas fuentes secundarias se • No se permitirá materiales en medios digitales como: Ms Power Point, Prezi o
presentaran el día de evaluación. parecidos.
• Los equipos de trabajo desarrollarán, la técnica de lluvia de ideas, matriz morfológica, aplicarán
la técnica SCAMPER para desarrollar un producto creativo utilizando material físico que les • Todos los miembros del equipo de trabajo deberán participar en la exposición y
permita plasmar su creatividad (papelotes, cartones, telas, plastilinas, etc.). desarrollo del producto creativo.
• El equipo de trabajo deberá representar la idea del producto en una maqueta sencilla y/o • Se empleará una rúbrica con los siguientes criterios de evaluación, el cual estará
dibujo donde se describa las partes, componente u otros aspectos contemplados. compartida en el aula virtual:
• Si la solución contempla más de un producto, deberán realizar por cada producto una
maqueta y/o dibujo.
• El docente evaluará constantemente observando las actitudes de cada integrante durante el
trabajo en equipo en el aula, promoviendo la participación de todos.

TRAER LA RÚBRICA RELLENADA

TRAER LA
RÚBRICA
RELLENADA

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