09/09/2019

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
PESO
CONSOLIDADO FECHA INSTRUMENTO CONTENIDO PESO POR
UNIDAD
09 al 14 de Exposición del reto de creatividad en el
Rúbrica de evaluación 50%
setiembre aula
1 23 al 28 de
Prueba objetiva virtual
Marco conceptual del emprendimiento y
50%
20%
setiembre técnicas de generación de ideas.

Evaluación de la propuesta de valor del

Evaluación 07 al 12 de
Rúbrica de evaluación producto diseñado y coherencia con el 20%
Parcial octubre
problema definido.
28 de octubre al Se evaluará la evolución del prototipo y
Rúbrica de evaluación 40%
2 de noviembre el proceso de validación.

2 25 al 30 de
Lista de cotejo
Evaluación del video donde se da a
conocer el producto haciendo uso de un 30% 20%
noviembre
Elevator Pitch.

SESIÓN 7 Hasta el 30 de
noviembre
Sistema de gestión e
información del CEC
Participación en actividades de
emprendimiento (20 horas = 20 de nota)
30%

EVALUACIÓN 02 al 07 de Exposición de su PMV acompañado de

Rúbrica de evaluación 40%
FINAL diciembre su modelo de negocios.
TOTAL 100%

Para la siguiente semana…

• Con la técnica Flipped classroom, ingresar y desarrollar el material virtual – Técnica
Scamper:
• https://www.continental.edu.pe/emprendimiento/entrepreneur-mooc/

• Es la evaluación “Reto
de creatividad”.
- No te olvides de traer papelotes, plumones, revistas, periódicos
y todo lo necesario para tu evaluación.
- Revisa e imprime la rúbrica de evaluación.  Crear productos creativos a través de la
matriz de innovación.
• Desarrolla el censo de la asignatura, ingresando a este link:  Aplicar la herramienta SCAMPER para
estimular la creatividad.
• https://bit.ly/2zlAzBb

• Desarrolla el Test de Estilo Emprendedor:

• https://bit.ly/2zlAzBb

MARCO CONCEPTUAL

MARCO CONCEPTUAL DEL

EMPRENDIMIENTO Y LA INNOVACIÓN

1. Estilos de emprendimiento
2. Encontrando tu flujo
3. El emprendimiento y su relación con el
desarrollo económico del Perú
4. La innovación y la creatividad
5. Mapa mental de intereses personales y
lluvia de ideas
6. Los 6 sombreros de bono
7. Matriz de la innovación, SCAMPER
8. RETO DE CREATIVIDAD

9/09/2019 Centro de Emprendimiento Continental

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CONCEPTO
Una herramienta muy poderosa para
generar gran cantidad de ideas de
forma rápida y sencilla es el análisis
morfológico, también conocido como
modelo de la “caja morfológica“.
Desarrollado por el astrónomo y
físico, Fritz Zwicky, a mediados de los
años 40, mientras trabajaba analizando
la estructura de la tecnología del motor
de los aviones a reacción.

Fritz Zwicky

9/09/2019 Centro de Emprendimiento Continental 8

Análisis Morfológico
Atributo Atributo Atributo Atributo

Variable

variable

Crear una
Unir los
Definir los lista de

1 2 3
diferentes
atributos del diferentes
opciones en
objeto o opciones
una nueva
problema| para cada
combinación
atributo

CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CONTINENTAL

Ejemplo: silla

Forma del
Material Brazos # Patas Capacidad Función
Asiento

Cartón
Amorfo Sin brazos Sin patas Nadie Trabajo

Madera Plano 1 brazo 1 pata 1 persona Dormir Puedes crear muchas variantes del mismo objeto.

Paja Forma de corazón 2 brazos 3 patas 2 personas Clases

Alambre Cuadrado desacoplables 4 patas 3 personas Almacenar

Piedra Circular 20 patas 10 personas Leer

Hielo Triangular 99 patas 20 personas Viajar

CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CONTINENTAL CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CONTINENTAL

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CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CONTINENTAL

CONCEPTO Contiene 07 preguntas, derivados de la palabra SCAMPER y

cada una de ellas dan pie a una serie de preguntas que
establecen un orden determinado en el proceso de
Scamper es una lista de verificación generación de ideas de negocios
(ckecklist) generadora de ideas basada
en verbos de acción que sugieren
cambios a un producto existente,
servicio o proceso. Este mnemónico fue
creado por Bob Eberlee a partir de la
lista de verificación verbal originada
por Alex Osborn, el creador
del brainstorming, un pionero en el
desarrollo de la técnica de la
Alex Osborn creatividad.

9/09/2019 Centro de Emprendimiento Continental 15 Centro de Emprendimiento Continental 16

Centro de Emprendimiento Continental 17 Centro de Emprendimiento Continental 18

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EJEMPLO
Envase de vidrio Envase de plástico

SUSTITUIR COMBINAR
CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CONTINENTAL CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CONTINENTAL

En Perú

En el mundo

ADAPTAR MODIFICAR
CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CONTINENTAL CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CONTINENTAL

Medicamento y Bebida
energizante Con azúcar Sin azúcar
refrescante

PROPONER ELIMINAR
CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CONTINENTAL CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CONTINENTAL

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Venta en máquinas
Venta en bodegas dispensadoras
REORDENAR
CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CONTINENTAL
Indicaciones para el trabajo en equipo
• Generar equipos de 3 o 5 alumnos.
• En un papelote dibujar la matriz morfológica de atributos y
trabaje una idea creativa tomando como base un objeto
de su preferencia.
• En otro papelote dibujar el resultado del cruce de esta
matriz.
• Luego elegir 3 letras del SCAMPER y aplicarlo a su
resultado.
• En 120 segundos debe explicar lo siguiente:
• ¿Cuál es el producto o servicio que se eligió?
• ¿A quiénes vendería este producto o servicio?
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REFERENCIAS
• Mprende (2016). Técnica para generar ideas: análisis morfológico(Online)Disponible en:
https://mprende.es/2014/06/18/tecnica-para-generar-ideas-analisis-morfologico/ (Recuperado el 02 de
setiembre de 2017)
• Compras Doble Clic (2017). Landig Page (Online) Disponible en: http://comprasdobleclic.com/
(Recuperado el 02 de setiembre de 2017)
• Gestiopolis (2011). Matriz creativa o morfológica de Fritz Zwicky (Online) Disponible en:
https://www.gestiopolis.com/matriz-creativa-o-morfologica-de-fritz-zwicky/ (Recuperado el 02 de
setiembre de 2017)
• Innovaforum (2017). Técnica de creatividad(Online) Disponible en:
http://www.innovaforum.com/tecnica/scamp_e.htm (Recuperado el 02 de setiembre de 2017)
• Proyectate Ahora (2017). SCAMPER (Online) Disponible en: http://www.proyectateahora.com/tecnicas-
creativas/scamper/ (Recuperado el 02 de setiembre de 2017)
• Mind Tools (2017). SCAMPER Improving Products and Services(Online) Disponible en:
https://www.mindtools.com/pages/article/newCT_02.htm (Recuperado el 02 de setiembre de 2017)
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