PRODUCTO ACADÉMICO N° 3

TEMA

¿Cuáles son las competencias laborales que serán demandadas por el

mercado laboral post pandemia?

CURSO

GESTION PROFESIONAL

DOCENTE

BRIGITTE SULEN JACOBO, ORELLANA

NRC

10325

“INTEGRANTES DEL GRUPO C”

JHON RENZO HUACHO JANAMPA 100 %

FREDY HUANCA LUQUE 100 %

PILAR DEL CARMEN LEONARDO BELTRAN 100 %

JULIO CESAR ISIQUE HUAROMA 100 %

LIRYS MARICELL LANDEO RODRIGUEZ 100 %

JAZMIN KATIUSKA LOVATON, VALDIVIA 100 %

2022
 Índice
Resumen ................................................................................................................................ 3
Marco Teórico ....................................................................................................................... 4
Competencias Laborales ..................................................................................................... 7
Conclusiones ...................................................................................................................... 11
Bibliografía .......................................................................................................................... 12
 Resumen

Las competencias de empleabilidad se construyen sobre las competencias que se

desarrollan mediante la educación básica y a su vez las fortalecen. También son parte
de esta base las competencias técnicas que se requieren para ciertas ocupaciones
específicas o para desempeñar tareas o funciones especiales como la ingeniería, la
arquitectura, el uso de tecnología o el manejo de softwares actualizados y las
cualidades profesionales o personales como la honestidad, la confiabilidad, la
puntualidad y la lealtad. Las competencias clave permiten que las personas puedan
adquirir y aplicar nuevos conocimientos y competencias en forma continua; son
además esenciales para el aprendizaje permanente. Las diversas agencias y
organizaciones utilizan diferentes términos para nombrar estas habilidades, tales
como “competencias clave”, “competencias blandas”, “competencias transferibles” o
“competencias esenciales”. La OIT usa los términos “competencias clave” o
“competencias de empleabilidad”. Las encuestas a las empresas se utilizan para
establecer cuáles son las competencias que requieren los empleadores.

Existen numerosos tipos de competencias laborales. Sin embargo, no siempre es fácil

distinguir entre ellos. En todo proceso de selección de personal se evalúa una
cuestión básica: las competencias laborales del candidato. Un aspecto fundamental
para su desarrollo dentro de la empresa que no solo habla de sus competencias
profesionales y técnicas, sino que va mucho más allá. Porque, ¿cuáles son los
distintos tipos de competencias laborales?, ¿y las más demandadas por las
compañías? Qué son las competencias laborales tener cursos de formación,
maestría, diplomado, doctorado especializaciones, ya que ello es un valor agregado
para poder laborar.
 Marco Teórico
El COVID-19 invade el globo y nos está afectando a todos. Como medida preventiva,
tanto el Perú como muchos otros países han implementado medidas extremas, pero
necesarias, para prevenir el contagio. Lamentablemente, estas mismas medidas han
paralizado la economía global (hibernación), siendo esta paralización más severa en
el Perú por haber actuado más temprano y en forma más estricta. Una consecuencia
de esta hibernación económica mundial será una recesión, con una lamentable
pérdida de empleos.

La empleabilidad a nivel de América Latina y el Caribe disminuyó notablemente

durante la pandemia, generando una crisis mundial en la región, donde las personas
con menos estudios escolares, aquellos en condición de informalidad y en especial
mujeres fueron los más afectados laboralmente por el COVID 19, dos de cada tres
trabajos perdidos en américa latina fueron trabajos informales, al contrario de lo que
ha sucedido en otras recesiones, en las que este tipo de empleo ayudaba a salir de
las crisis, la recuperación económica se viene dando lentamente y viene esbozando
los escenarios para el mercado laboral (Azuara, et. Al. 2022).

Por otro lado, Luyo (2021) señala que el probable futuro del trabajo después del Covid
-19 es la intensificación de la automatización en los trabajos con proximidad física
esperando un aumento de la demanda de servicios de cuidado personal, así como
algunos servicios de salud que tienen lugar fuera de los hospitales, cuidado de
ancianos, como asesoramiento y terapia ocupacional y trabajos con automatización
de procesos robóticos e IA, es probable que crezca la demanda de trabajos
profesionales.

Según la tasa de participación laboral de las mujeres se situó en 46% en 2020,

mientras que la de los hombres en 69% (en 2019 alcanzaron un 52% y un 73,6%,
respectivamente). Se calcula, además, que la tasa de desocupación de las mujeres
llegó al 12% en 2020, porcentaje que se eleva al 22,2% si se asume la misma tasa
de participación laboral de las mujeres de 2019. En 2020, explica el estudio, se
registró una contundente salida de mujeres de la fuerza laboral, quienes, por tener
que atender las demandas de cuidados en sus hogares, no retomaron la búsqueda
de empleo.
Además, entre los que continuaron empleados se observó un aumento de aquellos
que mantienen su vínculo laboral, pero no trabajan, y una reducción de las horas
trabajadas. La mayor parte de las personas que perdieron su empleo salieron del
mercado laboral ante la imposibilidad percibida de una reinserción a corto plazo. Esto
disminuyó las tasas de participación y atenuó los incrementos de la tasa de
desocupación, que, aun así, alcanzaron niveles históricamente altos en muchos
países.

Ante este nuevo contexto, Cortes (2021) indica que los profesionales de todas las
carreras, deben estar preparados para enfrentar retos y desafíos nunca antes vistos,
por lo cual es clave adquirir nuevas habilidades y destrezas, los datos disponibles
indican una mayor consideración de las habilidades digitales y de teletrabajo donde
es evidente la necesidad de que más trabajadores cuenten con las habilidades para
poder colaborar en forma virtual, tanto con clientes como con los equipos de trabajo.
el teletrabajo se ha convertido en una opción para la población que realiza actividades
que pueden llevarse a cabo en línea.

En ese sentido, las competencias laborales, que son necesarias por parte de un
trabajador para desempeñarse en un determinado rol, se han convertido en
elementos cruciales para destacar frente a las nuevas demandas del mercado en el
contexto de Covid-19, y los trabajadores de las empresas deben potenciar el uso de
las herramientas digitales, así como emplear técnicas de trabajo caracterizadas por
la innovación. (USAT, 2021). El 93% de los gerentes de Recursos Humanos afirma
que la crisis sanitaria modificó las habilidades que buscan las empresas en el talento,
con un peso importante a las habilidades blandas por su papel clave para la
supervivencia de las organizaciones en un contexto complejo (Capital Humano,
2021).

De esta manera, en el Currículum Vitae es necesario potenciar las características, lo

cual puede resultar crucial, algunas competencias son la capacidad de trabajar en
situaciones de incertidumbre, el nivel de compromiso con la empresa, las
competencias digitales y perfiles innovadores, para formarse y de desarrollar ideas
creativas (Smart, 2022). Asimismo, algunas habilidades como liderazgo, gestión del
tiempo, inteligencia emocional, toma de decisiones, adaptabilidad, trabajo en equipo,
innovación y manejo de herramientas digitales (USAT,2021). Asimismo, agilidad,
pensamiento crítico, habilidades de resolución de problemas, manejo de personas,
manejo del estrés, flexibilidad cognitiva es indispensable para lograr, los resultados a
la rapidez que la organización requiere para atender la demanda del mercado (Cortes,
2021).

El mundo del trabajo se ha visto profundamente afectado por la pandemia mundial

del virus. Además de la amenaza que supone para la salud pública, el trastorno
económico y social amenaza los medios de vida y el bienestar a largo plazo de
millones de personas.
 Competencias Laborales

La crisis sanitaria mundial generó un clima de cambio e incertidumbre, así como

transformaciones a nivel económico, social y laboral. Ante este nuevo contexto, los
profesionales de todas las carreras, deben estar preparados para enfrentar retos y
desafíos nunca antes vistos, por lo cual es clave adquirir nuevas habilidades y
destrezas.

En ese sentido, las competencias laborales, definidas como aquel conjunto de

capacidades innatas o adquiridas que son necesarias por parte de un trabajador para
desempeñarse en un determinado rol, se han convertido en elementos cruciales para
destacar frente a las nuevas demandas del mercado en el contexto de Covid-19, por
ello se han identificado las siguientes habilidades:

● Manejo de herramientas digitales: gracias al internet y por primera vez en la

historia de las pandemias, la sociedad pudo en gran medida, continuar
funcionando, sin la estricta necesidad del contacto físico directo, algo que
hubiera sido imposible lograr unas décadas atrás. El mercado laboral del
presente y futuro ya no se concibe sin la tecnología y prácticamente cualquier
puesto de trabajo exige intuición tecnológica. Además, las TIC están ya
integradas en todas las fases de búsqueda de empleo.

Frente a los desafíos presentes de la post-pandemia y la incertidumbre que

derivó de tantas semanas de confinamiento, los empresarios apuntan al
reclutamiento de talentos híbridos, lo que se refiere a perfiles con un conjunto
de habilidades técnicas y blandas que le permita al recurso humano digital,
desempeñar funciones de forma integral, cambiando el antiguo paradigma de
la especialización de funciones.

● La Flexibilidad y orientación al cambio: es la capacidad para desaprender o

reaprender, en otras palabras, es adaptarse a los desafíos de las
circunstancias, proceso al que algunas personas durante la pandemia han
denominado “reinventarse” quiere decir salir de la zona de confort poniendo a
 prueba la flexibilidad en todos los aspectos de la vida. Durante la pandemia
sólo aquellos que lograron adaptarse en cuestión de semanas a la situación
crítica que se vivía y superaron el impacto de un confinamiento inesperado y
prolongado, logrando salir adelante.

Frente a los desafíos actuales los empresarios buscan personas que se

adapten rápidamente y que, además de conocimiento técnicos, tengan
interiorizadas las habilidades blandas para poder enfrentar cualquier
acontecimiento.

● Liderazgo cómo dirigir e inspirar: Las empresas demandan de forma

creciente líderes que, lejos de infundir miedo o intimidación, transmitan
apertura, empatía y confianza. Estos líderes consiguen que las personas se
mueven por emociones positivas, consiguiendo así alcanzar los objetivos
empresariales de una forma mucho más rápida y efectiva. Delegar, potenciar
la comunicación o felicitar a los demás son hábitos de los buenos líderes.

Enfrentar la crisis es una tarea complicada si no se tiene un líder para

superarla. Las habilidades de un buen líder están enfocadas en una
comunicación clara, en alentar al equipo de trabajo y mostrar iniciativas para
superar momentos turbulentos. En tiempos de trabajo remoto, el profesional
puede convertirse en el líder de su propia organización.

● Trabajo en equipo: Los colaboradores deben estar preparados para trabajar

en equipo en espacios digitales, teniendo en cuenta la confianza en los demás,
el respeto de sus tiempos, una comunicación clara y constante, y el manejo de
herramientas de colaboración.
● Empatía: Aprender a identificarse con los demás, compartir su perspectiva y
entender sus sentimientos son habilidades claves en tiempos de pandemia.
Para desarrollarlas, es necesario preguntarse qué problemas pueden alejarlos
y cómo se pueden solucionar. Esta práctica permite mejorar la relación entre
el líder y su equipo de trabajo. De esta manera, los colaboradores se sentirán
más cómodos y seguros al momento de pedir ayuda para mejorar su
 desempeño laboral. Cabe destacar que la empatía no solo debe ser
desarrollada con los compañeros de trabajo, sino también con los clientes a la
hora de brindar información sobre un producto y/o servicio.
● Inteligencia Emocional: El objetivo de la inteligencia emocional es tener un
trabajo en equipo óptimo, las empresas necesitan profesionales con alta
inteligencia emocional que sepan manejar muy bien sus emociones y que
puedan cuidar su propia salud y bienestar físico/mental. La persona que sepa
manejar sus emociones adecuadamente podrá tener la capacidad de inspirar
y liderar a los demás con responsabilidad, serenidad, empatía, etc.
● Capacidad de Adaptación: Los puestos con funciones estancas y para toda
la vida están en sus vías de extinción, los trabajadores más demandados son
precisamente los que se mueven de forma alineada con la empresa, puesto
que siempre están dispuestos a salir de su zona de confort debido a que se
encuentran en constantes cambios. Para desarrollar esta capacidad de cambio
lo primero que tenemos que tener en cuenta es que el cambio es la norma y
no la excepción. Cuando afrontamos una situación nueva hemos de relativizar
y pensar que la vida es precisamente una sucesión de cambios.
● Iniciativa: En un entorno empresarial en el que cada vez surgen más
competidores, las organizaciones buscan diferenciarse de manera constante
debido a los cambios que hay frecuentemente .El factor principal es contar con
profesionales que tengan la capacidad de fortaleza y dejen a un lado los
miedos y se atrevan a dar pasos hacia adelante, proponiendo ideas
innovadoras. Lo más importante para dar la iniciativa es perder el miedo a ser
rechazado, a hacer el ridículo o a incomodar a los demás. Por último, se
necesita en las empresas a profesionales que destaquen no solo por la
trayectoria de carrera que tuvieron sino por la capacidad de afrontar problemas
y constantes cambios , que demuestran fortaleza y sensatez a la hora de tomar
decisiones.
● Creatividad: En un mundo en el que estamos en constantes cambios las
empresas necesitan más profesionales que sean más creativos e innovadores
, profesionales que tengan ideas originales e innovadores con un toque de
ingenio y singularidad a su cartera de productos y servicios. Para desarrollar la
creatividad es importante participar en actividades que nutran las ideas como,
por ejemplo: asistir a foros y conferencias continuas para tener ideas más
claras y con alta capacidad de creatividad.
 Conclusiones

1. Es evidente que la pandemia cambió muchas de las lógicas sociales y

económicas en el mundo, al tiempo que otras que venían creciendo se vieron
significativamente potenciadas y la flexibilidad se convirtió en el mayor activo
en el talento humano, es decir su capacidad para adaptarse a los cambios y
reinventarse en tiempos coyunturales. Otro aspecto relevante son las
habilidades blandas, las nuevas competencias digitales.

2. Entre las principales competencias profesionales estarán la comprensión y

adaptación a los nuevos contextos, así como la flexibilidad y polivalencia entres
estas tenemos el manejo de herramientas digitales, liderazgo, trabajo en
equipo, empatía, capacidad de adaptación, inteligencia emocional, iniciativa y
creatividad.

3. Las competencias digitales es otra de las competencias laborales que serán

muy solicitadas, el trabajo remoto y el crecimiento de la tecnología han
evolucionado de manera acelerada por lo que los profesionales deberán de
adquirir habilidades en el funcionamiento de nuevos programas y herramientas
digitales que les permitan ser eficaces y eficientes en sus labores.

4. Las organizaciones de todo el mundo buscarán personas que tengan

desarrollada su inteligencia emocional, el entender los sentimientos y
emociones propias y ajenas permitirán a los profesionales a conciliar los
conflictos internos de una organización.

5. El liderazgo es una competencia laboral que permitirá a los potenciales

profesionales a enfrentar las crisis que puedan aparecer, las habilidades de un
líder con una comunicación clara, que sepan alentar al equipo de trabajo y que
muestren iniciativa para superar momentos turbulentos serán determinantes a
la hora de reclutar personal.
 Bibliografía

1. Capital Humano, 2021. Las competencias laborales que la pandemia puso en

el ojo de los reclutadores.

https://factorcapitalhumano.com/mundo-del-trabajo/las-competencias-
laborales-que-la-pandemia-puso-en-el-ojo-de-los-reclutadores/2021/03/

2. Cortés, Nicolás. 2021. 6 competencias laborales que los empleadores querrán

después de la Covid-19.

https://www.geovictoria.com/pe/recursos-humanos/competencias-laborales/

3. Azuara, Oliver; Bosh, Mariano; Mondragón, Mauricio; Torres, Eric . 2022. Hacia
un nuevo mercado laboral en la post-pandemia.

https://blogs.iadb.org/trabajo/es/hacia-un-nuevo-mercado-laboral-en-la-post-
pandemia/

4. Jaime, Luyo. 2021 La Creación de Empleo en el Perú.

http://www.csdinstitute.org/Publish/El%20mercado%20laboral%20peruano%2
0en%20la%20post-pandemia-%2025-03-2021.pdf

5. Smart Placement. 2022. Las competencias laborales que se van a necesitar

post Covid-19

https://www.smartplacement.net/blog/las-competencias-laborales-que-se-van-
a-necesitar-post-covid-19

6. USAT. 2021. Competencias laborales demandadas tras la pandemia.

http://especializate.usat.edu.pe/blog/competencias-laborales-demandadas-
tras-
lapandemia/#:~:text=Las%20empresas%20necesitan%20profesionales%20q
ue,y%20trabajar%20en%20equipo%20eficientemente.

7. García Soblechero, M. (2021). La pandemia y el mercado de trabajo.

https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49897
8. Gutiérrez, D. E. (2021). El Pensamiento Digital Como Competencia Clave Para
El Futuro De Las Organizaciones Y Del Trabajo Después De La Pandemia
Covid-19 (Bachelor's thesis).

https://repositorio.uesiglo21.edu.ar/handle/ues21/20797

9. Diario Gestión 2021. Las ocho competencias más valoradas por las empresas
al momento de contratar. https://gestion.pe/economia/management-
empleo/las-ocho-competencias-mas-valoradas-por-las-empresas-al-
momento-de-contratar-noticia/
10. ESAN. 2020. Habilidades blandas más demandadas post pandemia.
https://www.esan.edu.pe/conexion-esan/habilidades-blandas-mas-
demandadas-post-pandemia
11. Cortes, N (2021).Competencias laborales que los empleadores querrán
después de la Covid-19.

https://www.geovictoria.com/pe/recursos-humanos/competencias-laborales/}