Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos

Curso: Proyectos Audiovisuales e Interactivos

Profesor: Antonio Martinench

Sección: VX92

Trabajo Final

Proyecto “Cumpleaños de Adrianita”

Integrantes:

● Cano Luján, David (u202017574)

● Carrión Prado, Alessandra Gabriela (u201910077)
● Fernandez Ciprian, Giancarlo Miguel Ángel (u201823044)
● Polo Rostaing, Ashlyn (u201910304)
● Alonzo López Rojo (u201810852)
● Sánchez Parmua, Jenifer (u201913537)
● Arrieta Sanguinetti, Mario (u201612704)
● Valenzuela Montesino, Mishell Alexandra (u201712391)
● Vásquez Gálvez, Nelson Jhordano (u20171c474)
● Matto Montero, Mariasol Andrea (u20191b850)

CICLO: 2022-2
FICHA ESQUEMÁTICA DEL TRABAJO FINAL

NOMBRES APELLIDOS Y CÓDIGO DE LOS INTEGRANTES

● Cano Luján, David (u202017574)

● Carrión Prado, Alessandra Gabriela (u201910077)
● Fernandez Ciprian, Giancarlo Miguel Ángel (u201823044)
● Polo Rostaing, Ashlyn (u201910304)
● Alonzo López Rojo (u201810852)
● Sánchez Parmua, Jenifer (u201913537)
● Arrieta Sanguinetti, Mario (u201612704)
● Valenzuela Montesino, Mishell Alexandra (u201712391)
● Vásquez Gálvez, Nelson Jhordano (u20171c474)
● Matto Montero, Mariasol Andrea (u20191b850)
NOMBRE DE LA CAMPAÑA

“Cumple de Adrianita”

ODS ELEGIDO:

Igualdad de Género

INSTITUCIÓN O PROYECTO PARA EL QUE SE HA CREADO LA CAMPAÑA:

Movimiento Manuela Ramos

BREVE PRESENTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN O PROYECTO PARA LA QUE SE

DISEÑA LA CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN

El movimiento de Manuela Ramos es una organizaciòn feminista peruana que

trabaja desde 1978 por los derechos de la mujer en el Perù. Desde hace màs de 40
años caminamos en demanda de condiciones de igualdad para todas las personas

OBJETIVO DE LA CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN

Concientizar acerca de las conductas de acoso y discriminación hacia las niñas en

espacios aparentemente seguros.

PÚBLICO OBJETIVO

- Público - Universitarios de 18 a 27 años

Ayudar a prevenir el quiebre de la vulnerabilidad
- Pùblico responsable de los niños: Hombres y mujeres de 25 a 50 años
Brindar críticas hacía el físico o hacen comentarios inadecuados hacia niñas
menores.
JUSTIFICACIÓN DE LA CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN Y DE LA PROPUESTA
DE VIDEOINSTALACIÓN INTERACTIVA

Se busca trabajar este tema, puesto que muchas de las mujeres han tenido una
infancia interrumpida por los traumas creados al no cumplir con ciertos estándares
de belleza desde niñas, ser vulnerables a tocamientos indebidos por personajes
mayores, ser víctimas de conductas sexistas normalizadas por sus padres. Lo que
no les ha permitido seguir con una etapa”normal”, llena de juegos y recreación.
Se busca recrear una fiesta infantil con temática de princesas situada en los 2000.
Es el cumpleaños número 5 de Adriana donde se invitaron a varios familiares,
amigos y animadores en un local.
En este lugar, habrá diferentes espacios para evidenciar el riesgo para Adriana de
que pierda su infancia a través de distintos personajes incómodos y situaciones
peligrosas.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE VIDEOINSTALACIÓN INTERACTIVA

Se busca recrear una fiesta infantil con temática de princesas situada en los 2000s.
Es el cumpleaños número 5 de Adriana, donde se invitaron a varios familiares,
amigos y animadores en un local. Los invitados le entregan regalos “para niña” y
algunos comenzarán a incomodar a Adriana por su cuerpo, su actitud y que la
acoplan a objetos y actividades acorde a su género. En este lugar, habrán diferentes
espacios para evidenciar el riesgo para Adriana de que su infancia se vea vulnerada
a través de distintos personajes incómodos y situaciones peligrosas.

DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA VISUAL Y SONORA

Productos audiovisuales:
-Proyección de la escena de abuso de la animadora por parte del tío borracho
-Bienvenida de la fiesta de Adriana en un televisor.
Productos Sonoros:
-Diseño sonoro para aplausos y comentarios de los familiares /invitados en la
entrada de Adriana.
-Diseño sonoro para el juego "Escapa de la tía besucona".
-Diseño sonoro para el juego “BAILE SEXISTA VOL 1”,
-Diseño sonoro para la canción de cumpleaños. Modificar la letra + subliminal.
-Diseño sonoro para la VOZ EN OFF de Adriana pidiendo sus deseos.

INVESTIGACIÓN REALIZADA La investigación que se hizo en con respecto al

tema del rompimiento de la infancia de las
niñas en las fiestas infantiles, llegó a la
conclusión que esto proviene de ambientes que

Descripción del ODS
La situación de la problemática
en el mundo y el Perú
Instituciones relevantes que
enfrentan el problema en el
mundo y en el Perú
Experiencias similares
Referencias visuales
específicas de la experiencia
creada
deberían ser seguros para nuestras niñas y que
por el contrario de esto, las pequeñas son
expuestas a constantes peligros y se lleva a
cabo un resquebrajamiento de su infancia que
se ve interrumpida por los traumas creados
desde pequeñas.
La igualdad de género es un derecho básico
para cualquier ser humano, en el cual si tan
solo se cumpliera tendríamos un mundo
pacifico y sostenible. Actualmente se ha
cumplido la meta de que más niñas puedan ir a
los colegios, y a no tener que casarse desde
temprana edad.
En el Perú las costumbres fiesteras es
relacionadas mucho con el sexo y el poco
criterio de las personas ha hecho que cualquier
tipo de fiestas, como las de una niña, se
pongan en practica esas acciones; según la
organizació RAIN, hay más de 17 mil casos de
abuso sexual en el Perú en este año 2022,
estos actos comienzan a normalizarse a raiz de
estos casos que vemos en nuestra
problemática, pues en nuestro país vivimos en
una sociedad muy machista, la cual nos
atormenta pero inconcientemente nos
normaliza estos actuares.
Ministerio de la Mujer y Poblaciones
Vulnerables, Movimiento Manuela Ramos,
UNICEF.
Las chicas de nuestro equipo, al hacer memoria
sobre nuestros recuerdos de la infancia,
notamos que hemos vivido situaciones
similares que ponían nuestro desarrollo e
integridad en peligro. Sin embargo, la
característica en común de nuestras historias,
es que todas sucedieron en “ambientes
seguros”. Recibimos comentarios sobre
nuestros cuerpos, nos compararon con
nuestras primas y, a diferencia de nuestros
amigos, nos asignaban tareas “de niña”.
Fiestas infantiles de los años 2000
 Acta - registro del aporte de cada estudiante en el desarrollo de la propuesta.

NOMBRE ENCARGADO DE ¿CUMPLIÓ? ¿ASISTIÓ A CLASE?

JUEVES

Giancarlo Realizar el guion del demo y diseño del SÍ Sí

behance

Ashlyn Diseño del vestido final Sí Sí

Alessandra Hacer dibujos de personajes para Juego 1 y 2 Sí Sí

Mario Buscar logo del baño SÍ Sí

Apoyar en el desarrollo de documentos finales No

Jenifer Replanteando el plan de rodaje Sí Sí

Mishell Avanzar el guión del pitch Sí Sí

Nelson Avanzar el guión del pitch Sí Sí

David Diseñar Juego de “La tía Besucona” Sí Si

Sol TERMINAR SONIDOS DE AMBIENTE, apoyar si No

en el diseño del behance

Alonzo Edición del video pitch a medias Sí

ACTA SÁBADO 26 - GRABACIÓN FINAL

9:00 am - Hora de inicio
Puntuales
- Alessandra Carrión, Jenifer Sánchez, Giancarlo Fernandez y Ashlyn Polo
Se avanzó con el relleno de las sorpresas, coordinación de la llegada de los
materiales restantes, compras extras, etc.

10: 40 am - Se ingresó al ST 103

11:00 am -
TARDANZA
- Luego de las 11 am llegaron: Alonzo, David y Sol.
- La tardanza de Mario está justificada, ya que tuvo que ir a recoger la torta a
cierta hora acordada con la repostería.
- Mishell y Nelson, tuvieron clase antes. Por eso, no llegaron “temprano”.

Incidentes de la grabación
- Equipo de fotografía: Nelson y Mishell no tuvieron una propuesta de
iluminación clara. Ni se vió planteado en el set. No armaron desde el inicio las
luces, ni dejaron un esquema para que se vaya armando. Además, de falta de
rapidez en ciertas actividades para poder continuar con otras más vitales como
 el ensayo de la instalación y práctica de las acciones y posiciones donde
debían estar sus personajes.

- Editor 2: Alonzo, no terminó el juego para la grabación. Terminó allí mismo, por
lo que no pudo estar disponible para otras actividades en la instalación.

- Luego del llamado de atención de las personas del almacén, tuvimos que
guardar todos los equipos, sin embargo, algunos se distrajeron y no ordenaron
a tiempo los equipos alquilados.