Consigna para el Examen Final

1. Logro a evaluar:

Al finalizar el curso, el estudiante redacta textos administrativos o argumentativos

con intención comunicativa clara que se adecuan a una situación comunicativa
particular utilizando las estrategias discursivas necesarias con un lenguaje
adecuado que respeta la normativa gramatical.

2. Indicación general:

Redacta un texto de opinión en el que expreses tu opinión respecto al tema

propuesto por tu docente. Revisa tus apuntes realizados durante el ciclo para
complementar tus argumentos en la redacción de tu texto de opinión.

3. Indicaciones específicas:

● El trabajo es en pareja.
● Utiliza el esquema de producción elaborado previamente para redactar tu texto
de opinión.
● El texto debe tener cuatro párrafos: uno de introducción, dos de desarrollo y
uno de cierre.
● Presenta el esquema de producción y la versión final del texto de opinión, en
los formatos que figuran en 6. Anexos.
● Verifica que el archivo haya sido subido correctamente a Canvas.
● Presenta el trabajo tomando en cuenta lo siguiente:
a. Incluye el esquema de producción.
b. Emplea letra Arial 11
c. Dispón de manera ordenada las partes del texto.
d. Utiliza interlineado 1.5.
e. Justifica los párrafos.

4. Recomendaciones
● En Canvas podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu
desempeño respecto al Examen final. Asegúrate de leerla antes de iniciar.

5. Criterios de evaluación:
En Canvas podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu
desempeño respecto al Examen final. Asegúrate de leerla antes de iniciar.

Reglamento respecto al plagio

● Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de
información parcial o total de las fuentes de información o de páginas de
 internet. Asimismo, el plagio aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso
del uso de fuentes, estas deben estar referenciadas.

Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar rindiendo y
el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica con las pruebas y
evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la asignatura identifique una
falta contra la probidad académica después de la realización de la evaluación y procede de la
misma manera que en el caso anterior. En estos casos se sigue el procedimiento establecido en
el Reglamento de Disciplina."

Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la asignatura,
sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el estudiante no
puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el estudiante tiene derecho a
rendir una nueva evaluación. El registro de este OA está a cargo de la Secretaría Académica."
 6. Anexos:
Presenta, en este espacio, el esquema de producción del texto.

1. Introducción
1.1.CONTEXTO:1.1 Hoy en día el sueldo de un congresista es de $4,539 es casi
5 veces más del salario mínimo peruano (Fuente 1)
1.2 En la actualidad los congresistas peruanos son una debilidad
institucional.
1.2. CONTROVERSIA: ¿Crees que se debe reducir el sueldo a los congresistas
peruanos?

1.3. OPINIÓN: Si, si se debe de reducir el sueldo a los congresistas peruanos

1.4. ANTICIPACIÓN: A continuación, fundamentaré mi postura

2. Párrafo de desarrollo 1

IDEA PRINCIPAL: En mi opinión, estoy a favor de que rebaje el sueldo a los

congresistas peruanos, dado a que este dinero del estado se puede brindar al
sector público o al sector agrario
IS: El sector público no financiero después de la pandemia tuvo una
caída del 17,2% y los gastos aumentaron en 10,3%
IT: En agosto del 2020 solo en Huaura se vio un monto de
s/.705,636,337soles de perdida en las cuales fueron afectados
canasta básica, equipos de protección personal entre otros.
IT: En agosto del 2020 en Ucayali se vio perdido el monto de
s/.1,457,245,812 los cuales se perdieron, y fueron afectados canasta
básica, equipos de protección personal entre otros.
IS: La agricultura emplea al 26% de la PEA Nacional y al 65.5% de la
PEA del área rural. En contraste con su capacidad de generar empleo, es
uno de los sectores con menor productividad de mano de obra debido al
bajo nivel educativo de la fuerza laboral en el ámbito rural
IT: La situación del campesinado es cada vez más aguda. Esta
pandemia nos ha hecho ver de mejor manera el olvido de distintos
gobiernos hacia los servicios de salud y educación y en el tema
agrario. Sentimos un total olvido, como si el campesinado no existiera
para el Gobierno
IT: En definitiva, el crecimiento del sector agrícola ayuda a
diversificar la economía y reducir la dependencia en las industrias extractivas no
renovables, y puede ser un gran impulsor de la reducción de la pobreza en el
Perú.” acotó Alberto Rodríguez, Director del Banco Mundial para Bolivia,
Chile, Ecuador Perú y Venezuela.
3. Párrafo de desarrollo 2

IDEA PRINCIPAL: En segundo punto a tratar se debe de hablar del poco laburo
que hacen los congresistas para que lleguen a ganar el dinero que
ganan, mientras tanto hay profesores en las zonas rurales que
ganan un sueldo más bajo que los 271 dólares mensuales (sueldo
mínimo).
IS: Falta de profesionalidad en el trabajo que están teniendo
IT: Leyla Chihuán. Ella señaló que su salario de
parlamentaria no era suficiente para costear su ritmo de vida.
IT: María Acuña Peralta, legisladora de Alianza para el
Progreso, se encontraba en sus minutos de participación, el
parlamentario Juan Burgos, de Avanza País, se recuesta
dormido en su curul.
IS: El profesor gana 675 dólares en promedio, el profesor a
pesar de tener en sus manos el futuro del Perú
IT: 20.8% de la población del Perú vive en el área rural.
43.8% de la población rural es categorizada como pobre. 3 315
666 de personas adultas en el ámbito rural no han iniciado o
culminado la educación básica.
IT: 13% de los estudiantes de cuarto grado de zonas rurales
logró puntajes satisfactorios tanto en comprensión de lectura
como en matemáticas en la Evaluación Censal de Estudiantes
(ECE, 2018).

4. Cierre
4.1. CONECTOR DE CIERRE: En resumen

4.1. REAFIRMACIÓN DE OPINIÓN + SÍNTESIS DE ARGUMENTOS:

Después de todo el desarrollo en la cual mi postura es a favor en que si se
debe de reducir el sueldo a los congresistas peruanos para que ese dinero
se pueda invertir y utilizar en los sectores menos apoyados

4.2. APELACIÓN FINAL: Mi sugerencia es que, si debe de existir la rebaja

salarial, pero que ese dinero vaya a los sectores menos apoyados que son
el agrario y el público y también
 Escribe, en este espacio, el texto de opinión:
Integrantes del equipo:
-Mateo Salvador Clemente Avila

El Sueldo de los congresistas en el Perú

Mateo Salvador Clemente Avila

Hoy en día el sueldo de un congresista es de $4,539 es casi 5 veces más del

salario mínimo peruano ($231), lo cual en base a lo que gana un congresista es
una miseria. En la actualidad los congresistas peruanos son una debilidad
institucional, en la cual el poco laburo que hacen no merita el sueldo que obtienen
y por eso nos preguntamos ¿Crees que se debe reducir el sueldo a los
congresistas peruanos? En mi opinión si se debería reducir el sueldo a los
congresistas peruanos. A continuación, fundamentaré mi postura.

En mi opinión si se debería reducir el sueldo a los congresistas peruanos, ya que

el dado a que este dinero del estado se puede brindar a cada uno de los sectores
que no tienen muchos recursos como el sector público y el sector agrario. El
sector público es un sector demasiado descuidado por las malas labores y las
malas operaciones de los funcionarios y de lo que pasa en los altos cargos del
funcionamiento (Corrupción). El sector público no financiero después de la
pandemia tuvo una caída del 17,2% y los gastos aumentaron en 10,3%, y ahí se
ve la mala operación y la mala acción de los funcionarios y de los altos cargos y el
dinero de los congresistas deberían de ir a esos sectores los cuales son los más
afectados después de la pandemia para poder ver la mala funcionalidad y la poca
importancia de los congresistas al sector público, en agosto del 2020 solo en
Huaura se vio un monto de s/.705,636,337soles de perdida en las cuales fueron
afectados canasta básica, equipos de protección personal entre otros. La pregunta
es ¿Dónde está ese dinero? El dinero que debería apoyar a este sector ha sido
robado, y ese dinero al ser dinero perdido van a los grandes mandos como
funcionarios obreros y congresistas, por otro lado, en el Perú en agosto del 2020
en Ucayali se vio perdido el monto de s/. 1,457,245,812 los cuales se perdieron, y
fueron afectados canasta básica, equipos de protección personal entre otros.
Aquella plata hasta ahora no aparece y la plata quedo en el aire y en la cual
también están investigando a congresistas. Por otro lado, en el sector agrario se
emplea al 26% de la PEA Nacional y al 65.5% de la PEA del área rural. En
contraste con su capacidad de generar empleo, es uno de los sectores con menor
productividad de mano de obra debido al bajo nivel educativo de la fuerza laboral
en el ámbito rural. Es muy preocupante que un congresista gane más que un
agricultor, la agricultura fue el único sector que dio capital al Perú en el momento
que empezó la pandemia ya que fue el más requerido por los últimos meses, sin
embargo, los congresistas no hacían nada para poder hacernos potencia en la
agricultura y poder sacar un mejor capital. La situación del campesinado es cada
vez más aguda. Esta pandemia nos ha hecho ver de mejor manera el olvido de
distintos gobiernos hacia los servicios de salud y educación y en el tema agrario
Yo siento un total olvido, como si el campesinado no existiera para el Gobierno y
en definitiva, el crecimiento del sector agrícola ayuda a diversificar la economía y
reducir la dependencia en las industrias extractivas no renovables, y puede ser un
gran impulsor de la reducción de la pobreza en el Perú.” acotó Alberto
Rodríguez, Director del Banco Mundial para Bolivia, Chile, Ecuador Perú y
Venezuela.
En segundo punto a tratar se debe de hablar del poco laburo que hacen los
congresistas para que lleguen a ganar el dinero que ganan, mientras tanto hay
profesores en las zonas rurales que ganan un sueldo más bajo que los 271
dólares mensuales (sueldo mínimo) y los cuales no tienen el dinero necesario ni
para poder vivir decentemente y eso se debe a la falta de profesionalidad que
tienen hemos visto casos de congresistas que la verdad es una falta de respeto
para la población peruana que gana lo mínimo y ellos no haciendo nada ganan un
sueldo de 4,539 dólares, los lujos que ellos llevan se ve reflejado con las palabras
de la congresista Leyla Chihuán en lo cual ella señaló que su salario de
parlamentaria no era suficiente para costear su ritmo de vida. Lo cual es pagar
departamentos caros, carros lujosos y muchos viajes por todo el mundo. Y el
congresista Juan Burgos, de Avanza País, se recuesta dormido en su curul
mientras Acuña Peralta, legisladora de Alianza para el Progreso estaba dando un
discurso. Por otro lado, un profesor que trabaja en las zonas rurales gana 675
dólares en promedio, el profesor a pesar de tener en sus manos el futuro del Perú
gana muy poco para lo que ganan un congresista y viendo los índices del Perú el
20.8% de la población del Perú vive en el área rural. 43.8% de la población rural
es categorizada como pobre. 3 315 666 de personas adultas en el ámbito rural no
han iniciado o culminado la educación básica. Y por eso es de gran importancia
que un maestro gane mucho más que un congresista ya que gracias a él pueden
salir médicos, ingenieros, profesores y profesionales de todo ámbito y viendo
desde el punto de estudio el 13% de los estudiantes de cuarto grado de zonas
rurales logró puntajes satisfactorios tanto en comprensión de lectura como en
matemáticas en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE, 2018). Y todo es o
gracias a los profesores de esas zonas los cuales no ganan mucho comparado
con n congresista.
En resumen, Después de todo el desarrollo reafirmo mi postura en la cual mi
postura es a favor en que si se debe de reducir el sueldo a los congresistas
peruanos para que ese dinero se pueda invertir y utilizar en los sectores menos
apoyados. Mi sugerencia es que, si debe de existir la rebaja salarial, y que ese
dinero pueda ser de ayuda para el sector público y agrario y en cada uno de los
sectores que se necesita ayuda, y que el congresista peruano si quiere ganar esa
cantidad que se esmere y haga una labor eficiente y eficaz.