LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA

NOMBRE DEL ALUMNO:

Giovanni Molina Hernández

SEMESTRE Y GRUPO:
Quinto, 502

EXPERIENCIA FORMATIVA:
Contenidos Básicos de Historia
MEDIADOR:
LIC. Cesar Gilberto Susano Cruz

ACTIVIDAD:
1
FECHA:
10 de noviembre del 2022
 Introducción
La experiencia formativa se centra en diversos sucesos los cuales influyen
demasiado en nuestra vida cotidiana, podemos constatar que la historia es
requerida para despejar ciertas dudas que surgen durante las actividades
cotidianas que tenemos, por ejemplo, saber el origen del 15 y 16 de septiembre en
nuestro país, el 20 de noviembre entre otros. La historia es sin duda alguna un
respaldo el cual nosotros nos centramos a ella para así poder saber cómo es su
origen, cual fue una de las causas y con qué finalidad se hizo tal suceso. La
historia lleva un proceso y una secuencia la cual se rige del pasado hasta el
presente y en ciertos casos puede enfatizar el futuro.
 La historia detrás de la historia
Una de las cosas que se ha discutido, se discute y se discutirá es qué es la
historia. Como en otras ciencias, en cada época ha habido escuelas diferentes.
Pero desde los primeros historiadores, nos ha distinguido la curiosidad por saber
que había pasado antes de nosotros. Es difícil separar lo que es la historia como
objeto de estudio y como ciencia que estudia algo, pero se intenta descubrir su
origen. Podemos constatar que es la historia como ciencia, pero de momento
vamos a intentar dar una definición de lo que es. Podríamos decir que es el
conjunto de hechos protagonizados por el hombre en el pasado. Como se puede
ver, no es simplemente el conjunto de hechos del pasado, pues esto incluiría todo
lo ocurrido en el planeta desde su origen. La historia tiene como protagonista
fundamental al hombre.
En distintas épocas ha habido distintos métodos para estudiar la historia. Desde
los primeros historiadores que se dedicaban a recopilar todo lo que veían, oían o
leían sobre un lugar o pueblo determinado todos los historiadores han tenido su
propio método. Por otra parte, hablamos del papel importante que toma un
historiador dentro de la historia, el historiador se especializa en el pasado,
teniendo una visión en la investigación, estudio, análisis, interpretación y
documentación de los diferentes hechos en la historia tal y como ocurre con otras
disciplinas de esta categoría, los historiadores cuentan con varias especialidades
a las que pueden dedicarse; no obstante, por lo general, se enfocan en aspectos o
períodos específicos. Estos profesionales están en la capacidad de analizar e
investigar partiendo de una perspectiva determinada, ya sea política, artística o
económica y se concentran en épocas determinadas. Los historiadores siguen un
método de investigación que depende de los hechos y registros históricos dejados
por sus antecesores. En virtud de ello, buscan evidencia sólida y fuentes
confiables, interactuando, en ocasiones, con personas que estudian
principalmente está corriente para explicar el modo y la razón de lo ocurrido en el
pasado, lo cual documentan en una narrativa cronológica y explican sus causas e
influencia en la formación de los tiempos modernos.
La objetividad es uno de los rasgos fundamentales de un buen historiador. Para un
individuo común, es normal contar e interpretar la historia desde su propio punto
de vista; no obstante, en el caso de los historiadores, debe mantenerse la
imparcialidad y referirse puntualmente a los hechos, absteniéndose de emitir sus
propias opiniones.
De acuerdo con el trabajo que tienen los historiadores, existen casos los cuales,
ciertas personas toman ese papel de hacerlo y es ahí cuando entra la famosa
deformación histórica, esto pasa debido a que lo que se estudia, tratan de dar a
entender lo que estas personas entienden y es como que una versión personal a
lo que en verdad se estudia, no obstante existen personas las cuales tienen una
noción de dicho acontecimiento, hecho, etc. y es ahí donde entran en debate
ciertas versiones de sí mismos tratando de verificar con hechos lo que cierta
persona argumenta.
La historia es algo que todos debemos conocer. Por poner un ejemplo, resultaría
bastante difícil saber quiénes somos como individuos sin saber más o menos
quiénes son y que hicieron nuestros padres, madres, abuelos y abuelas. Del
mismo modo, en un sentido colectivo, conocer nuestro pasado nos sirve para
entender mejor nuestro presente y sólo si entendemos bien lo que ocurre ahora
podremos diseñar mejor nuestro futuro. Se puede afirmar que la historia prepara a
los jóvenes niños y adultos para el mundo en que viven. Si bien es cierto que para
incorporarse al mundo laboral los alumnos no necesitarán demostrar
conocimientos históricos, lo cierto es que si no los tienen no tendrán una visión
crítica de la sociedad en la que viven. A pesar de todo esto la historia proporciona
a los alumnos los elementos necesarios para entender la actualidad. La historia
intenta entender todo lo que es humano en su conjunto y como ciencia social es la
más próxima a la vida cotidiana, por esto puede explicar el funcionamiento de la
sociedad. La historia tiene una función claramente pedagógica. Requiere de un
aprendizaje activo y crítico y sirve para adquirir hábitos y técnicas de estudio y de
trabajo.
Durante mucho tiempo, se pensó que los contenidos que se habían de recordar
eran los hechos más importantes, la vida y la obra de los reyes y gobernantes, las
guerras y los tratados, las instituciones y las luchas por el poder todo lo que pueda
estudiarse y/o incluir dentro de la historia de nuestro país o incluso el mundo. La
historia se escribía y se escribe a través de buenos relatos en los que se afirmaba
que la historia nacía y se hacía gracias a las ideas de los grandes personajes. El
relato literario caracterizaba una historia que no tenía, por tanto, rigor intelectual.
Una de las cosas que no pueden hacer los historiadores en la mayoría de las
ocasiones es preguntar a los protagonistas de los hechos del pasado. Pero es
evidente que no pueden, por lo que deben conformarse con interrogar a los
objetos que los hombres van dejando a su paso, sean estas vasijas y
herramientas, obras de arte o textos entre otro.
 Glosario:
Historia: Esta estudia y expone, de acuerdo con determinados principios y
métodos, los acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo pasado y que
constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus orígenes hasta el momento
presente.
Historiador: Persona que se dedica al estudio de la historia.
Ciencia: Son conocimientos objetivos y verificables sobre una materia
determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la
explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis.
Antecesor: Persona que precedió a otra en un empleo, ocupación, cargo o
dignidad
Imparcialidad: Ausencia de inclinación en favor o en contra de una persona o
cosa al obrar o al juzgar un asunto.
 Referencias Bibliográficas:

 Análisis comparativo del plan de estudios 2011 y el nuevo modelo

educativo 2017.  https://www.youtube.com/watch?v=oVZRgoOigsg

o Historiadores: Profesionistas que le aportan sentido al pasado

https://www.anahuac.mx/blog/historiadores-profesionistas-que-le-
aportan-sentido-al-pasado#:~:text=Los%20historiadores%20son
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