PSICOLOGÍA DE LA SALUD

“Actividad 4. Reporte de Investigación”

Catedrática:
Erika Cruz Torres

Alumno:
Francisco Xavier González Corro

6to Semestre

Fecha: 13 / 05 / 2022
 LA CREATIVIDAD Y SU GRAN PAPEL EN EL DESARROLLO HUMANO

INTRODUCCIÓN

En este documento a continuación se dará una explicación acerca de los

aportaciones del arte como herramienta para la ayuda de los problemas
mentales, ya sea como medio de apoyo personal o como una forma de
autoconocimiento en la cual la persona puede reforzar habilidades que uno
no sepa que tiene y también buscar una forma de expresar las emociones
personales.

Todo esto enfocado dentro del “arteterapia” como una rama de la cual
distintas formas de arte logran desprenderse, se busco obtener de una
manera más eficiente que los jóvenes conocieron acerca de este tipo de
medio de ayuda personal, para así lograr cambiar conductas negativas y
tener cambios significativos en su salud mental.

Con esos requisitos, se creó un formato de folleto el cual fuera creativo,

diferente y demostrara originalidad, en el cual uno pudiera informarse pero
poder leerlo de una forma en la cual no sea demasiado pesada o aburrida.

La forma en la cual se aplicó este folleto fue de manera presencial, ya que

este fue realizado en forma física y no virtual, para así lograr trabajar de una
manera más directa con los que lo utilizaran.

La intención con la cual el material se creó así es para que al interactuar con
un material de esa forma se logre comprender mejor que el arte es un medio
por el cual leer y aprender pueden venir de la mano completamente.
 JUSTIFICACIÓN

¿Por qué es importante el arte terapia en los jóvenes y adultos?

Muchas personas desconocemos el arte, ya que se piensa que solo las

personas que saben dibujar o pintar es un requisito necesario para realizar de
forma excelente la actividad, por eso mismo se eligió el tema de arte terapia.

El arte, como muchas personas no lo conoce, ofrece una variedad de formas

artísticas en las cuales una persona puede expresar sentimientos y
emociones, ya sea desde el baile hasta el cine una persona puede hacer arte
y eso va formando muchas de las cosas que hacemos dia con dia, desde
actitudes negativas como obsesiones compulsivas.

Así que el arte puede utilizarse en cualquier aspecto con el propósito de

apoyar psicológicamente a una persona, este viene siendo el caso de los
jóvenes y adultos, personas que logran comprender a mayor profundidad sus
emociones y tienen mejoras formas de proyectar sus ideas.

De ninguna manera se menciona que un menor de edad no pueda

expresarse de manera artística a como un adulto logra soltarse, solo que
muchas veces un joven adolescente y el adulto logran vivir más situaciones
emocionales y hace que también ellos experimenten de forma temprana
sensaciones como el estrés o la ansiedad, situaciones que pasan de manera
natural desde la adolescencia.

Así que al verse expuestos dentro de todos esos aspectos de su vida diaria
es necesario que se haga más conciencia de los medios a los cuales se
puede buscar la ayuda y las formas en las cuales una persona puede
canalizar mejor las situaciones por las que pase en su vida.
 REFERENTE TEÓRICO

Martínez y López (2004) afirman que la Arteterapia puede ser considerada

como una disciplina novedosa, en la que a través de herramientas,
instrumentos y medios artísticos se trata de ayudar y dar respuesta al sujeto.

Recíproco a esta idea es Pierre (2006) quien también define la Arteterapia

como una herramienta en la que la utilización de distintos medios artísticos,
ayuda a las personas que poseen algún tipo de dificultad. Se trata de una
terapia, cuyo objetivo es buscar significado a las producciones de los usuarios
con el fin de determinar cuál es su conflicto o problema y trabajar sobre él.

Siguiendo desde esta perspectiva podemos destacar las definiciones de dos

Asociaciones importantes, que son: En primer lugar, la asociación profesional
española de Arteterapeutas (ATE), define Arteterapia como una profesión en
la que la producción artística es utilizada desde un enfoque asistencial, con el
objetivo de resolver problemas emocionales y psicológicos así como
favorecer la expresión.

Y la Asociación Británica de Arteterapeutas (BAAT), la cual acentúa que se

trata de un tipo de psicoterapia, que utiliza los distintos medios artísticos
como base en la comunicación con sus pacientes.

Se trataría de una terapia que como bien menciona Pérez (2004) ofrece un
lugar totalmente flexible, donde predomina la aceptación y el enfrentamiento
de los conflictos emocionales, en un clima agradable.
CARTA DESCRIPTIVA

Descripción de la intervención:

El folleto es una técnica de origami en la cual con la ayuda de dobleces se

forman secciones en las cuales la información puede ser colocada, a la vez
de tener toda una estructura el folleto cuenta con dibujos y secciones
interactivas con las cuales pueden colorear y diseñar para seguir
experimentando que el arte no viene de creación sino de la interpretación
misma de un sentimiento en color o formas.

Competencia que se busca desarrollar:

Kramer (1982) sostiene que a menudo se han utilizado los dibujos elaborados
tanto por niños como por adultos como medio de comunicación para conocer
aspectos importantes de su persona.

Esto nos hace afirmar la idea de que la Arteterapia no solo puede utilizarse
desde un ámbito terapéutico y de rehabilitación, como bien mencionamos al
inicio, sino también como resaltan Miret y Jové (2011) desde una perspectiva
educativa. Conformes con esta idea, Araujo y Gabelán (2010), mantienen que
la Arteterapia se encuentra influenciada por tres ámbitos: el educativo, el de
la salud y el artístico.

Por lo que al usar este folleto los jóvenes pueden conocer acerca del arte
terapia y de cómo al abrirse a realizar cualquier tipo de actividad en la cual
desarrolles algún tipo de actividad artística tiene un enfoque terapéutico para
generar nuevas conductas saludables.

Concretamente, desde esta perspectiva podemos apreciar como numerosos

autores, Callejón (2003), Coll (2006), Domínguez (2006), Rodríguez (2007),
Miret y Jové (2011), anteriormente mencionados, defienden el uso de la
arteterapia en las escuelas debido a su valor educativo.

Responsables:

● Francisco Xavier Gonzalez Corro

Lugar y Fecha:

Jueves 12 de mayo del 2022 a las 5:00 p.m. en el hogar de la joven

Duración: 25 min.

Materiales: El folleto

Objetivo de la intervención:

Brindar información y fomentar el Arte Terapia como medio para resolver

problemas de la salud mental en jóvenes, adolescentes y adultos, con el fin
de cambiar malos hábitos y obtener alternativas hacia la búsqueda de la
resolución de padecimientos psicológicos como lo son el estrés, la ansiedad y
la falta de sueño.

La arteterapia se puede utilizar para intervenir en situaciones de dificultad

sensorial, física, motora, situaciones de adaptación social, cuadros de
ansiedad o depresión, problemáticas de carácter social (violencia de género,
adolescentes conflictivos, abusos a menores…).

Explicación:

El propósito de este material es que puedas impulsar tu imaginación desde el

poder colorear y diseñar los dibujos que hay dentro de este folleto, también
que puedas enriquecer tus conocimientos acerca de las artes y aceptarlas
como un medio de expresión personal.

Al interactuar con el folleto se logra tener una experiencia más didáctica y

enriquecedora para la persona que lo usa y que así desde pequeños detalles
se logre alcanzar la interacción con el tema en cuestión siendo el caso del
arte terapia.
Instrucciones:
1. Voltear al revés las pestañas principales del folleto para poder colorear la
Primera sección de dibujos.
2. Regresar las pestañas a su estado normal y abrirlas a la derecha e
izquierda
para así descubrir la segunda sección del folleto.
3. Una vez terminado de leer, abrir las siguientes pestañas de arriba y abajo
para así poder extender todo el folleto y poder descubrir toda la información
restante.
4. Terminando de leer, colorear y diseñar el último dibujo a su gusto.
5. Cerrar las pestañas en el orden en el cual fueron abiertas para así poder
conservar el folleto como en el inicio.

Meta:
Dar a conocer el arte terapia a través de la creatividad.

Reflexión:
Con este material busco que a los jóvenes se les haga interesante conocer
acerca del arte terapia en un modelo de folleto que no sea como el tradicional
y que ayude a generar una conciencia colectiva positiva.
Conclusión:

A la persona a la que se le aplicó el material se le hizo muy interesante, no

tomó mucho tiempo para conocer la forma en la que se utiliza y se le hizo un
detalle muy bueno el poder interactuar con él por medio del color, ya que es
una persona a la que personalmente le gusta poder diseñar las cosas y darles
color a su manera.

La verdad no pensaba que iba a ser un material fácil de utilizar ya que

algunas secciones son algo sensibles y además que si se jalan muy fuerte
pueden romperse, pero fue todo lo contrario a lo que me esperaba y se logró
conseguir el objetivo que buscaba.
Bibliografía:

Alonso, S. M. (2019, 29 julio). Arteterapia: Objetivos y utilidad. Canal

Educación y Sociedad. Recuperado 13 de mayo de 2022, de
https://www.inesem.es/revistadigital/educacion-sociedad/arteterapia-otra-form
a-de-intervencion-social/#:%7E:text=Establecer%20una%20v%C3%ADa%20
de%20comunicaci%C3%B3n,posibilitar%20la%20toma%20de%20conciencia.

Fernández, C. R. (2014, marzo). Arte terapia en el contexto educativo (TFG).

Master educacion especial.
http://repositorio.ual.es/bitstream/handle/10835/2657/Trabajo.pdf;jsessionid=9
7F6FB2B779D82BC70B68E9D113BA526?sequence=1