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A. COMPETENCIA
Analiza e interpreta las características del Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado con
Aceleración Constante para determinar la aceleración del móvil bajo diferentes condiciones iniciales.
B. INFORMACION TEORIA
VELOCIDAD
Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro por segundo (m/s). Cambia de manera
uniforme, como se muestra en la Figura 1.
(a) (b)
Figura 1. Gráfica de la velocidad en función del tiempo; en (a) pendiente de la recta representa la
aceleración positiva; en (b) pendiente de la recta representa aceleración negativa. A mayor
pendiente, mayor es la aceleración del cuerpo
POSICIÓN
Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro (m). En la Figura 2 se muestra la
posición en función al tiempo, con aceleración constante.
(a) (b)
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Figura 2. Gráfica de la posición en función del tiempo muestra una parábola; en (a) la aceleración
positiva; en (b) la aceleración negativa.
ACELERACIÓN CONSTANTE
La unidad de medida de la aceleración en el SI es el cociente entre las unidades correspondientes a
2 -2
las magnitudes de velocidad y tiempo, es decir, se expresa en la forma m/s ó m s .
𝑣𝑓 = 𝑣𝑜 + 𝑎𝑡 (1)
𝑎 𝑡2
𝑥𝑓 = 𝑥𝑜 + 𝑣𝑜 𝑡 + (2)
2
Dónde:
𝑣𝑓 es la velocidad final
𝑣𝑜 es la velocidad inicial.
𝑎 es la aceleración que tiene el cuerpo.
t es el intervalo de tiempo en el que se estudia el movimiento.
𝑥𝑓 es la posición final.
x0 es la posición inicial.
C. MATERIALES Y ESQUEMA
Debe de ingresar a este link : https://www.walter-fendt.de/html5/phes/acceleration_es.htm
Papel milimetrado (04)
Regla ( 01)
Calculadora
Guía de Laboratorio
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Figura 4. La figura nos muestra la forma en que será presentada la página Web, una vez que la
hemos ingresado al simulador.
5. Para empezar la simulación debe pulsar iniciar, luego las lecturas de posición, tiempo y
velocidad deben ser registrados en la Tabla 1 según corresponda.
Nota: cada vez que desee detener la simulación debe presionar el icono Pausa, y para continuar
el icono Reanudar.
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Parte B
Figura 5. La figura nos muestra los valores de posición inicial, velocidad inicial y aceleración
Condiciones x1 x2 x3 x4 x5
Iniciales x(m)
25 23,08 18,51 10,60 2,32
𝑎 = -1 m/s2 v1 v2 v3 v4 v5
v(m/s)
𝑣𝑜 = 7 m/s 0 -1,96 3,60 3,5 -5,37
x0 = 25 m t1 t2 t3 t4 t5
t(s) 0 1,962 3,602 5,366 6,735
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F. ANALISIS DE RESULTADOS
1. Realice las gráficas de posición en función al tiempo para las Tablas 1, y 2
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G. CUESTIONARIO FINAL
Es una situación ideal, por algo es llamado simulación solo es una demostración de lo que pasaría si
tal cosa fuera echa así para recién hacerlo en la vida real, en la simulación ya se tiene valores
predeterminados en la realidad cualquiera factor puede influir en el producto
¿si se quiere que la simulación se acerque a la realidad en esta simulación que parámetros
se debe considerar?
Se debe de considerar todos los factores que puedan intervenir en la realidad, para que la simulación
salga lo más real posible
H. CONCLUSIONES
Concluimos que para realizar este tipo de experimentos tenemos que tener buen en claro la diferencia
entre la realidad y una simulación
I. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
J. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA
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