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EVALUACIÓN:
OBJETIVOS
FUNDAMENTOS TEÓRICOS
MATERIAL
Es virtual y lo encontrarás en la página web solicitada en el procedimiento:
Móvil
Cinta métrica
Cronómetro
Taquímetro
https://labovirtual.blogspot.com/search/label/Movimientos%20rectil%C3%ADneos
1. En el taquímetro selecciones:
a. Una posición inicial X0 de – 4 m
b. Una velocidad inicial de 3 m/s
c. Una aceleración de a = 2 m/s2, ya que en el MRUV hay una aceleración constante.
2. Seleccione el botón inicio y deje que el carro recorra toda la cinta. Mientras esto sucede
vaya haciendo clip en el botón ANOTAR. Tome al menos 8 valores
3. Pase los datos obtenidos a la siguiente tabla:
TABLA I
Tiempo t (s) 0 0.54 1 1.38 1.7 2 2.28 2.52
Distancia X (m) -4 -2.09 0 2.04 3.99 6 8.04 9.91
Velocidad V (m/s) 3 4.08 5 5.76 6.4 7 7.56 8.04
Aceleración a (m/s2) 2 2 2 2 2 2 2 2
TABLA II
Tiempo t (s) 0 0.44 0.86 1.42 2 2.78 3.32 4
Distancia X (m) -4 -1.9 -0.07 2.09 4 6.04 7.09 8
Velocidad V (m/s) 5 4.56 4.14 3.58 3 2.22 1.68 1
Aceleración a (m/s2) -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
ANÁLISIS
1. Con los datos de la Tabla I, en papel cuadriculado, hacer la gráfica X vs t. Escanear la gráfica y
anexarla en este lugar:
Responde a las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál es la posición inicial del cuerpo? Interprete.
Inicia el movimiento en -4m por detrás del punto de referencia.
𝑦2 − 𝑦1 7 − 4.08 2.92
𝑚= = = =2
𝑋2 − 𝑋1 2 − 0.54 1.46
𝐸. 𝐴𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 2
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ∗ 100 = 100%
𝑉. 𝑟𝑒𝑎𝑙 2
𝑚=𝑎
𝑉𝑓 −𝑉𝑖
• 𝑎= 𝑡
• 𝑉𝑓 = 𝑉𝑖 + 𝑎 ∗ 𝑡
1
• 𝑋 = 𝑉𝑖 ∗ 𝑡 + 2 ∗ 𝑎 ∗ 𝑡 2
• 𝑉𝑓2 = 𝑉𝑖2 + 2 ∗ 𝑎 ∗ 𝑋
e. Halle el área comprendida entre la recta y el eje del tiempo, para un valor del tiempo de 5
s. Compare dicho valor con la distancia recorrida por el cuerpo en 5 s.
𝐵 ∗ 𝑎 2.52𝑠 ∗ 5.04
𝑋= = = 6.3
2 2
𝑋 = 𝑎 ∗ 𝑏 = 3 ∗ 2.52 = 7.56
𝑋 = 𝑎 ∗ 𝑏 = 2.48 ∗ 8.04 = 19.9
𝑋 = 𝐴 𝑇 = 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 + 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = 33.8
1 1
𝑋 = 𝑉𝑖 ∗ 𝑡 + ∗ 𝑎 ∗ 𝑡 2 = 3 ∗ 5 + ∗ 2 ∗ 25 = 40
2 2
3. Con los datos de la Tabla I, en papel cuadriculado, hacer la gráfica a vs t. Escanear la gráfica y
anexarla en este lugar:
4. Con los datos de la Tabla II, en papel cuadriculado, hacer la gráfica X vs t. Escanear la gráfica y
anexarla en este lugar:
Responde a las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál es la posición inicial del cuerpo? Interprete
La posición inicial del cuerpo de -4m por detrás del punto de referencia.
b. ¿Qué forma tiene la gráfica
Tiene una forma de curva que pertenece a una parábola
5. Con los datos de la Tabla II, en papel cuadriculado, hacer la gráfica V vs t. Escanear la gráfica y
anexarla en este lugar:
Responde a las siguientes preguntas:
¿Cuál es la velocidad inicial del cuerpo? ¿Dónde se ubica en la gráfica V vs t?
La ordenada en el origen representa el valor de la velocidad inicial que es de 5m/s.
a. Toma dos puntos de la gráfica V vs t y halle su pendiente. ¿Con qué variable física
identifica dicha pendiente?
𝑃1 = (0.86 , 4.14)
𝑃2 = (4 , 1)
𝑦2 − 𝑦1 1 − 4.14 −3.14
𝑚= = = = −1
𝑋2 − 𝑋1 4 − 0.86 3.14
𝐸. 𝐴𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 −1
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ∗ 100 = 100%
𝑉. 𝑟𝑒𝑎𝑙 −1
𝑚=𝑎
𝑉𝑓 −𝑉𝑖
• 𝑎= 𝑡
• 𝑉𝑓 = 𝑉𝑖 + 𝑎 ∗ 𝑡
1
• 𝑋 = 𝑉𝑖 ∗ 𝑡 + 2 ∗ 𝑎 ∗ 𝑡 2
• 𝑉𝑓2 = 𝑉𝑖2 + 2 ∗ 𝑎 ∗ 𝑋
d. Halle el área comprendida entre la recta y el eje del tiempo, para un valor del tiempo de 5
s. Compare dicho valor con la distancia recorrida por el cuerpo en 5 s.
𝐵∗𝑎 5∗5
𝑋= = = 12.5
2 2
1 1
𝑋 = 𝑉𝑖 ∗ 𝑡 + ∗ 𝑎 ∗ 𝑡 2 = 5 ∗ 5 + ∗ 2 ∗ 25 = 50
2 2
6. Con los datos de la Tabla II, en papel cuadriculado, hacer la gráfica a vs t. Escanear la
gráfica y anexarla en este lugar:
CONCLUSIONES:
En las tablas la velocidad final que adquiere el cuerpo, en el movimiento rectilíneo uniforme
acelerado y desacelerado es directamente proporcional al tiempo que dure el movimiento.