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Material para 5to H. Profa.

Daiana Gomez
4- La Globalización

1-Lee con atención y luego realiza un resumen.

• La globalización es un proceso histórico de integración mundial en los ámbitos político, económico,


social, cultural y tecnológico, que ha convertido al mundo en un lugar cada vez más interconectado, en una
aldea global.
• Como tal, la globalización fue el resultado de la consolidación del capitalismo, de los principales
avances tecnológicos y de la necesidad de expansión del flujo comercial mundial.
• La globalización es un fenómeno palpable, sobre todo, desde finales del siglo XX y comienzos del siglo
XXI. Sin embargo, se suele señalar que inició con la llegada de Colón a América en el siglo XV y con el
consecuente proceso de colonización por parte de las potencias europeas alrededor del mundo. Este proceso
se acentúo aún más a partir de la Revolución Industrial del siglo XIX.

• La globalización es un proceso económico,


tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en
la creciente comunicación e interdependencia entre los
distintos países del mundo unificando sus mercados,
sociedades y culturas, a través de una serie de
transformaciones sociales, económicas y políticas que les
dan un carácter global.
• La globalización es a menudo identificada como un
proceso dinámico producido principalmente por las
sociedades que viven bajo el capitalismo democrático o la
democracia liberal y que han abierto sus puertas a la
revolución informática, plegando a un nivel considerable de
liberalización y democratización en su cultura política, en su ordenamiento jurídico y económico nacional, y en
sus relaciones internacionales.

Elementos cotidianos que nos permiten saber que vivimos en una aldea global

-ALDEA GLOBAL es un término que busca describir las consecuencias socioculturales de la comunicación
inmediata y mundial de todo tipo de información que posibilitan y estimulan los medios de comunicación.

-ELIMINACIÓN DE FRONTERAS ( intercambio económico, competencia , aduanas ) 4 pasos para la eliminación


de fronteras :

Tratado de libre comercio consiste en eliminar impuestos, por ejemplo: Tratado de alca (tratado de libre
comercio de las Américas)

Unión aduanera por ejemplo fijar precios ( se fijan aranceles comunes ) (un arancel es un impuesto que el
gobierno exige a los productos extranjeros con el objeto de elevar su precio de venta en el mercado interno, y
así proteger los productos nacionales para que no sufran la competencia de bienes más baratos ).

Mercado común por ejemplo mercado común del sur ( Mercosur) eliminación del proteccionismo - sistema
de protección hacia otros países

Comunidad económica Se crean organismos supranacionales (Son organizaciones internacionales cuyas


decisiones da resoluciones como es el caso de la Organización de Estados Americanos (OEA), la Organización
de Naciones Unidas (ONU), el Mercosur, etc.
-CREACIÓN DE MULTINACIONALES ( filiales de otros países) Son ejes estructurantes de la globalización , si no
hay multinacionales podemos decir que no hay globalización. Consiste en una casa central que va a otros
países con el fin de conseguir mano de obra barata y materia prima , aquí relacionamos la tecnología y los
transportes para su trasladación otros lugares.

IED (inversiones extranjeras duraderas) Se refiere a la inversión transfronteriza donde un residente de un país
(el inversionista directo) adquiere una participación duradera en una empresa en otro país. Una participación
duradera implica una relación a largo plazo entre el inversionista directo y la empresa. Ej. : Mc donald’s quiere
abrir un local en Uruguay , tiene como condición permanecer un determinado tiempo produciendo en
nuestro país.
Explicar la economía mundial no es sencillo. Por eso, durante los años, muchos académicos han intentado
encontrarle un porqué a las dinámicas que vemos en nuestro mundo. Surge la teoria de Wallerstein y
la teoría del Centro-Periferia.

Todos los países se encuentran en el mundo, en una única economía global capitalista, pueden ser
clasificados en tres grupos o zonas económicas en función del rol que ocupan en la división internacional del
trabajo: centro, periferia y semiperiferia.

Los países del centro son aquellos que dominan el sistema-mundo a nivel político y económico, y en ellos los
niveles de eficiencia en la producción agroindustrial y de acumulación de capital son los más altos. De esta
forma, los Estados del “centro” están especializados en la producción de bienes fabricados mediante altos
niveles de tecnología y mecanización, y que, debido precisamente a esto, tienen un mayor precio en los
mercados internacionales. Europa Occidental, Estados Unidos y Japón son las zonas económicas consideradas
“centrales”.

En el otro extremo del sistema mundo se sitúan los países “periféricos”. Están caracterizados por tener un
sistema de producción menos sofisticado y mecanizado que los países del “centro” y por lo tanto, su
producción, basada fundamentalmente en la exportación de materias primas y productos agrícolas, está
menos valorada en los mercados internacionales. Buena parte de los Estados de Asia, África y América Latina
estarían incluidos en este grupo.

Para los teóricos del sistema-mundo, la relación que se establece entre ambos grupos es fundamentalmente
de explotación del “centro” sobre la “periferia”, y basan esta explotación en lo que ellos denominan
intercambio desigual. Este concepto gira en torno a la idea de que al tener un menor precio los productos
“periféricos” en los mercados mundiales con respecto a los producidos por el “centro”, cuando éstos son
intercambiados, la mayor parte de la plusvalía generada por los trabajadores de los Estados periféricos
termina en manos de los grandes productores de los Estados del “centro”. Esto, unido al hecho de que los
Estados periféricos están gobernados en su mayoría por gobiernos títeres al servicio de las grandes
multinacionales de los países ricos (o del “centro”) que dan trabajo a buena parte de sus poblaciones, hace
que la relación de explotación antes mencionada se estabilice y perpetúe.

La pregunta lógica que todos nos haríamos en este punto sería: ¿y cómo es posible que estos pueblos
explotados no reclamen sus derechos y derriben a sus explotadores?. Según Wallerstein, hay tres mecanismos
fundamentales que permiten al sistema-mundo gozar de una relativa estabilidad política: la concentración de
la fuerza militar en las áreas céntricas, la difusión entre la población de los Estados del centro de la convicción
de que su propio bienestar depende de la supervivencia del sistema como tal y, finalmente, la división de los
explotados en un gran estrato inferior y un estrato intermedio más pequeño. Este estrato intermedio es lo
que se conoce como semiperiferia, cuya función principal es, pues, dividir a los explotados para que no hagan
frente común contra los privilegiados del centro del sistema mundo. Para ello se le da un papel en la división
del trabajo que hace que las economías de estos Estados estén basadas en sistemas de producción que
mezclan componentes de las otras dos zonas económicas y que les permiten desempeñar, al mismo tiempo,
un papel de explotado (por el centro) y explotador (de la periferia). Ejemplos de Estados semiperiféricos
serían Brasil o Argentina. Dentro del esquema de intercambio comercial que se da entre centro y periferia
(bienes de capital intensivo por materias primas y productos agrícolas) los países semiperiféricos intervienen
en el mercado mundial exportando al centro bienes procedentes de sectores deslocalizados (por ejemplo, la
industria del automóvil) y, al mismo tiempo, vendiendo a las áreas periféricas productos semejantes a los del
centro (pero con un menor nivel de capital intensivo).
Esta teoría viene a decir que los países del Centro —desarrollados e industrializados— consumen y explotan
los recursos de la Periferia —países en vías de desarrollo y dependientes de los recursos naturales—,
generándose así las dinámicas económicas, comerciales y geopolíticas que podemos ver hoy día.

2-Observa la imagen, después de todo lo que has


leído, dime ¿Qué te parece esta afirmación?

3- En el mapa está ubicada una línea que separa a dos mundos, a dos grandes regiones. Esas regiones tienen
aspectos en común. Busca información y características de países desarrollados (centro) y países
subdesarrollados (periferia).

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