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Analiza e interpreta las características del movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV) en una
dimensión utilizando Apps (aplication) de Física de Walter Fendt.
B. INFORMACION TEORIA
VELOCIDAD
Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro por segundo (m/s). Cambia de manera uniforme,
como se muestra en la figura 1.
(a) (b)
Figura 1. Gráfica de la velocidad en función del tiempo; en (a) pendiente de la recta representa la aceleración positiva;
en (b) pendiente de la recta representa aceleración negativa. A mayor pendiente, mayor es la aceleración del cuerpo
POSICIÓN
Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro (m). En la figura 2 se muestra la posición en función
al tiempo, con aceleración constante.
(a) (b)
Figura 2. Gráfica de la posición en función del tiempo muestra una parábola; en (a) la aceleración positiva; en (b) la
aceleración negativa.
ACELERACIÓN CONSTANTE
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La unidad de medida de la aceleración en el SI es el cociente entre las unidades correspondientes a las
magnitudes velocidad y tiempo, es decir, (m/s)/s que se expresa en la forma m/s 2 ó m s-2 Su valor .
permanece constante y distinto de 0.
v=v o+ at (1)
a t2
x=x o + v o t + (2)
2
2 a ¿ (3)
Dónde:
v0 es la velocidad inicial.
a es la aceleración que tiene el cuerpo.
t es el intervalo de tiempo en el que se estudia el movimiento.
x0 es la posición inicial.
C. MATERIALES Y ESQUEMA
Figura 3 . Simulador
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MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMENTE VARIADO (MRUV)
INFORME
APELLIDOS Y NOMBRES: Cáceres Pampa, Ronal Edwin CUI: 20202171
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Eléctrica FECHA:27-06-2020
HORARIO: 12:20-14:00
PROFESOR (A): Cabana Hancco, Wilson Ricardo NOTA:
E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Figura 4. La figura nos muestra la forma en que será presentada la página Web, una vez que la hemos
ingresado al simulador.
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5. Para empezar la simulación debe pulsar iniciar, estas lecturas de posición, tiempo y velocidad se
encuentran al lado izquierdo, estos deben ser registrados en la tabla 1.
Nota: cada vez que desee detener la simulación debe presionar el icono Pausa, para continuar el icono
Reanudar.
Parte B
6. Escriba en el recuadro de Posición inicial el valor CERO, en el recuadro de Velocidad inicial igual a
10 m/s y aceleración igual a 1 m/s2
Figura 5. La figura nos muestra la los valores de posición inicial, velocidad inicial y aceleración
7. Para empezar la simulación debe pulsar iniciar, estas lecturas de posición, tiempo y velocidad se
encuentran al lado izquierdo, estos deben ser registrados en la tabla 2.
Nota: cada vez que desee detener la simulación debe presionar el icono Pausa, para continuar el icono
Reanudar.
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Tabla 2: Cambio de la velocidad y la posición en función al aumento del tiempo
x1 x2 x3 x4 x5
Aceleración x(m)
5 10 20 30 50
1.0 m/s2
v1 v2 v3 v4 v5
v(m/s)
10.7468 10.7900 11.2540 12.3714 14.0211
Velocidad inicial
10.0 m/s t1 t2 t3 t4 t5
t(s)
0.482 0.962 1.882 2.682 4.163
F. ANALISIS DE RESULTADOS
1. Realice las gráficas de posición en función al tiempo para las tablas 1, y 2
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3. ¿Qué relación muestra las gráficas de posición en función al tiempo?
Muestran un comportamiento parabólico entre la posición y el tiempo.
4. Escriba las ecuaciones de regresión lineal al graficar velocidad en función al tiempo.
E. CUESTIONARIO FINAL
1. ¿Una simulación, es una situación real o ideal? ¿porque?
Es una situación ideal porque no tiene errores como los que tendría una experimentación real
donde tenemos que considerar los factores externos que pueden hacer variar la
experimentación.
2. ¿si se quiere que la simulación se acerque a la realidad en esta simulación que parámetros se
debe considerar?
Todos los márgenes de error externo para que se hacer que a una experimentación real.
F. CONCLUSIONES
Escriba al menos tres conclusiones a las que ha llegado.
_ La relación entre la velocidad y el tiempo es directamente proporcional.
_Las gráficas 1 y 2 tienen un comportamiento parabólico entre la posición y el tiempo.
_El valor real y experimental de las aceleraciones de las gráficas 3 y 4 tienes una tienes una
comparación porcentual mínima.
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_Las gráficas 3 y 4 tienen un comportamiento lineal entre la velocidad y el tiempo.
G. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
Añ
Autor Título Edición
o
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