Asignatura Normatividad Laboral

Unidad 2. Documento de Actividades

Nombre de la asignatura

Normatividad Laboral

Unidad 2
Documento de Actividades

Universidad Abierta y a Distancia de México

División de Ciencias Sociales y Administrativas 1

Asignatura Normatividad Laboral
Unidad 2. Documento de Actividades

Índice

Presentación de la Unidad ...................................................................................... 3

Competencia específica .......................................................................................... 4
Recomendaciones................................................................................................... 5
Actividad 1. Contratación colectiva.......................................................................... 6
Actividad 2. Derecho a huelga................................................................................. 6
Actividad 3. Conclusión de las relaciones colectivas. .............................................. 7
Evidencia de aprendizaje. Regulación de las relaciones colectivas en una
empresa. ................................................................................................................. 7
Cierre de la Unidad ................................................................................................. 8

División de Ciencias Sociales y Administrativas 2

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Presentación de la Unidad

¡Hola!

En la unidad 1 fueron revisados los principios del derecho

individual del trabajo a partir de la legislación aplicable, a
continuación, revisarás dichos principios, pero en el ámbito colectivo; es decir, con una
afectación a un grupo de trabajadores que comparten sus intereses y necesidades,
prerrogativas y obligaciones, en función de la forma de contratación celebrada con los
patrones.

Como recordarás, el derecho laboral fue una conquista de la revolución mexicana, al

considerar a los trabajadores como un factor real de poder, y pasar así a la creación de
una nueva legislación para este tipo de relaciones, dejando el campo del derecho civil en
lo individual, lanzando al mundo jurídico este componente económico en forma de
agrupaciones, asociaciones o sindicatos laborales.

Estudiar las relaciones colectivas en materia de derecho es esencial, ya que pueden

llegar a prevalecer a nivel nacional y con repercusiones en las áreas económicamente
estratégicas como lo es actualmente el sector comercial, servicios, energético,
maquilador, entre otros. Por tanto, se abordarán los temas relacionados con contrato
colectivo, contrato ley o reglamento interior.

El estudio de esta unidad también te permitirá comprender a partir de estas

contrataciones (contrato colectivo, contrato ley o reglamento interior), el surgimiento de la
denominación de agrupaciones o sindicatos; y los motivos de su importancia en el
ejercicio cotidiano de las empresas, conociendo sus características y los derechos
laborales que desde ellos han sido alcanzados, siento el principal y su mejor arma el
derecho de huelga.

Así es, el derecho de huelga es el más importante, por ser una defensa para los
empleados, por su poder modificador o de extinción de las relaciones que imperan con los
patrones, bajo la bandera de la defensa de sus derechos.

En virtud de lo anterior, también verás que la conclusión de las relaciones laborales puede
realizarse por modificación, suspensión o terminación, causales que se pueden actualizar
de forma pacífica o controversial, con diversas consecuencias siendo las definitivas la de
la terminación.

Recuerda que el (la) docente te enviará mediante el Foro de planeación didáctica, las
indicaciones y lineamientos para cada actividad, así como los criterios de evaluación.

¡Adelante!

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Competencia específica

Analiza las relaciones colectivas de trabajo, a partir de la

revisión normativa que las regula, para identificar los conflictos
entre empresas y organizaciones de trabajadores.

Competencia Fuente:
Windows.
The Big Box of Art 1 Million
2010.

Logros:

• Identificar las modalidades de contratación colectiva

• Identificar los derechos sindicales de una empresa.

• Identificar las modalidades de terminación, suspensión y

modificación en las relaciones colectivas.

• Analizar las relaciones colectivas de trabajo y sus

posibles conflictos.

Logros
Fuente: http://goo.gl/eK31p2

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Recomendaciones

1. Revisa el contenido nuclear de la unidad.

2. Revisa si la asignatura cuenta con la actividad de Integración (No todas las
asignaturas cuentan con ella) y genera tu aportación.
3. Consulta la Planeación Didáctica que el docente en línea ha publicado en el foro
correspondiente, revisa las indicaciones señaladas para cada actividad, los
materiales de apoyo y las fechas de entrega.
4. Dentro de la Planeación Didáctica revisa la fecha y hora de tu sesión sincrónica
para que la agendes.
5. Consulta los criterios de evaluación para la actividad.
6. Mantén comunicación constante con tu docente en línea a través de los medios
institucionales.
7. En caso de que lo requieras investiga en fuentes confiables sobre algún tema en
particular para la realización de tus actividades.
8. Ten presente la normatividad de la Universidad para la elaboración de tus
actividades y del Código de Ética.
9. Comunícate de forma respetuosa y asertiva con toda la comunidad universitaria.
10. Evita utilizar información textual de la web, en caso de que la utilices cita la
fuente de información y utilice el formato APA Versión 7.0

NOTA: Recuerda que si no te es posible asistir a la (s) sesión (es), puedes consultar la
grabación.

División de Ciencias Sociales y Administrativas 5

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Actividad 1. Contratación colectiva.

El propósito es identificar las modalidades de contratación colectiva.

Indicaciones:

1. Revisa en el foro de Planeación Didáctica las indicaciones para llevar a cabo

esta actividad.
2. Lee atentamente lo que solicita tu docente en línea.
3. Responde de forma clara y asertiva a fin de que el lector pueda comprender
tus aportaciones.
4. Consulta los criterios de evaluación de esta actividad.
5. Retroalimenta de forma respetuosa y clara a tus compañeros(as), para
enriquecer su intervención.

Actividad 2. Derecho a huelga.

El propósito es identificar los derechos sindicales de una empresa, de forma particular

del derecho de huelga

Instrucciones:

1. Revisa en el foro de Planeación Didáctica las indicaciones para llevar a cabo

esta actividad.
2. Verifica la fecha de entrega y los requisitos a cubrir con la finalidad de que te
organices y cumplas en tiempo y forma con tu actividad.
3. Consulta los criterios de evaluación, proporcionados por tu docente en línea.
4. Apóyate en los recursos proporcionados por tu docente en línea.
5. Guarda y envía tu actividad con la siguiente nomenclatura
GNOL_U2_A2_XXYZ se sustituye las XX por las iniciales del primer nombre, la
Y por la inicial del apellido paterno y la Z por la inicial del apellido materno.

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Actividad 3. Conclusión de las relaciones colectivas.

El propósito es identificar las formas de concluir colectivamente las relaciones de trabajo

Instrucciones:

1. Revisa en el foro de Planeación Didáctica las indicaciones para llevar a cabo

esta actividad.
2. Verifica la fecha de entrega y los requisitos a cubrir con la finalidad de que te
organices y cumplas en tiempo y forma con tu actividad.
3. Consulta los criterios de evaluación, proporcionados por tu docente en línea.
4. Apóyate en los recursos proporcionados por tu docente en línea.
5. Guarda y envía tu actividad con la siguiente nomenclatura
GNOL_U2_A3_XXYZ se sustituye las XX por las iniciales del primer nombre, la
Y por la inicial del apellido paterno y la Z por la inicial del apellido materno.

Evidencia de aprendizaje. Regulación de las relaciones colectivas en una empresa.

El propósito es analizar lar relaciones colectivas de trabajo, su forma de regulación y

posibles conflictos.

Instrucciones:

1. Revisa en el foro de Planeación Didáctica las indicaciones para llevar a cabo

esta actividad.
2. Verifica la fecha de entrega y los requisitos a cubrir con la finalidad de que te
organices y cumplas en tiempo y forma con tu actividad.
3. Consulta los criterios de evaluación, proporcionados por tu docente en línea.
4. Apóyate en los recursos proporcionados por tu docente en línea.
5. Guarda y envía tu actividad con la siguiente nomenclatura
GNOL_U2_EA_XXYZ se sustituye las XX por las iniciales del primer nombre,
la Y por la inicial del apellido paterno y la Z por la inicial del apellido materno.

División de Ciencias Sociales y Administrativas 7

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Cierre de la Unidad

Los temas que revisaste te han permitido comprender en materia

de Derecho colectivo de trabajo que

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