TAREA INDIVIDUAL DE YENY QUISPE CRUZ

Teniendo en cuenta los modos del saber, desde la cosmovisión andina:

¿Qué ¿En qué ¿Qué pasos o actividades ¿Quiénes ¿Qué aprendizajes
experiencia de espacios lo seguirías? participarían o valorarías en los
aprendizaje realizarías? dirigirían las estudiantes?
desarrollarías? actividades?
Siembro más plantas En el huerto de Los niños y niñas traen la semilla de sus Los niños y niñas Conocen la semilla
para respirar aire nuestra institución casas La docente Aprenden sobre el proceso
limpio Explicar el propósito y pasos a seguir para de siembra
sembrar la semilla Que mientras más plantas
Vamos al huerto con los niños haya a nuestro alrededor
Preparamos el macetero con tierra negra respiraremos aire limpio
Sembramos la semilla en el macetero
Regamos con agua
Dejamos en un lugar seguro del huerto
En una chacra
Revaloramos la cercana Se compra los materiales para el Los niños y niñas Vivencian el ritual
costumbre del haywarikuy La docente Aprenden como se
haywarikuy de Se contrata un yachak para que realice el El yachak o maestro comunica con las deidades
nuestros antepasados ritual Padres de familia que
Vamos a una chacra cercana con los niños deseen
y niñas
Se realiza el ritual en presencia de los niños
para que vivencien el ritual
Reflexionamos sobre la experiencia