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Con el texto ¿Qué es la neuroplasticidad cerebral? Resolver tabla de Análisis del texto ¿Qué es la neuroplasticidad cerebral?
Página 44.
Lista de cotejo: Página 44
ACTIVIDAD 3.
NOTA: En el caso de los alumnos que trabajan en el cuaderno hay que copiar el texto de la página 47 para poder subrayar y
posteriormente hacer el resumen.
Realiza la lectura del texto “Las tareas del cerebro” y haciendo uso de las macroreglas, llena el cuadro de la página 51.
Lista de cotejo página 52
Con el texto “Coronavirus: 7 consejos prácticos de la Unesco para estudiar en casa” que se encuentra en la página 54 elabora
un mapa mental.
Lista de cotejo: página 55
Con el texto “Usos del lenguaje en el contexto de la vida cotidiana” que se encuentra en la página 57 elabora un mapa
conceptual
Lista de cotejo página 58
Con el texto “¿Por qué la mayoría de las plantas son verdes?” que se encuentra en la página 60 y 61. identifica el tema central y
las ideas principales, secundarias y sus derivaciones para la elaboración del cuadro sinóptico.
Lista de cotejo: página 62
EVALUACION 2° PARCIAL
ASPECTO VALOR
ACTIVADES 70%
LECCIONES CONSTRUYE-T 20%
EXPOSICION 10%
ESPECIFICACIONES DE EXPOSICION:
1. TENDRAN QUE ELABORAR SOLA UNA DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES PARA APOYARSE Y
PODER PARTICIPAR: BIOGRAFIA, INFOGRAFIA, CARTEL, DIBUJO, TRIPTICO, UNA
PRESENTACION DE POWER POINT, INCLUSIVE LEER UNA ESCRITO U OBRA DEL AUTOR
QUE SE ELIGA, HACER UNA LINEA DEL TIEMPO, ETC.
2. SOLO SE DEBERA DE ELEGIR UN AUTOR: EDGAR ALLAN POE O CARMEN MOLA.
3. PODRAN PARTICIPAR DENTRO DE LA SIGUIENTE FECHA: 18-29 OCTUBRE (EL DIA QUE SE
TENGA CLASE)
4. NO HAY ORDEN ESPECIFICO PARA PARTICIPAR, CADA QUIEN DECIDE CUANDO HACERLO
OBVIAMENTE SOLO EN CLASE.
5. QUIEN NO PARTICIPE EN LA FECHA SEÑALADA PIERDE EL 10% DE SU CALIFICACION.