Evaluación diagnóstica

de entrada.
DOCENTE: ANAT.S
 OBJETIVO

Contar con la A fin de que el acompañamiento a realizar en el aula

información más parta de lo que el estudiante ya domina, y más bien, lo
precisa que sea ayude a desarrollar aquello para lo cual aún necesita
posible. orientación y apoyo.

Sin información clara este proceso puede ser mucha más lento y poco eficiente.
 LO QUE BUSCAMOS EVALUAR…

VALORAR EL DESEMPEÑO DE LOS IDENTIFICAR EL NIVEL ACTUAL EN QUE SE CREAR OPORTUNIDADES PARA
ESTUDIANTES ENCUENTRAN LOS ESTUDIANTES RESPECTO QUE EL ESTUDIANTE DEMUESTRE
DE LAS COMPETENCIAS SU CAPACIDAD.
Al resolver situaciones o
problemas que signifiquen Con el fin de ayudarlos avanzar Capaz de combinar de forma
retos y que les permitan hacia niveles más altos. pertinente las diversas
integran y combinar diversas capacidades que integran una
capacidades. competencia.
LO QUE BUSCAMOS EVALUAR…

LO QUE ES CAPAZ DE SABER HACER

Que saberes pone en juego Comparar el estado actual

para organizar su respuesta, del desempeño del
las relaciones que establece, estudiante con el nivel
cuales son los aciertos y los esperado de la
errores principales competencia.
cometidos, sus razones
probables.

Valoramos el desempeño del estudiante evidencias.

GRACIAS POR SU
ATENCIÓN