Investigación Aplicada

Tema: Fundamentos de metodología de la investigación.

Texto adicional (si se require)
 1. Fundamentos de metodología de la investigación.

1.1 Concepto de ciencia.

Temario
1.2 Objetivo e importancia de la investigación en ciencias de la salud.

1.3 Etapas del método científico.

1.4 Características de la investigación cualitativa y cuantitativa.

Presentación de la unidad
¡Bienvenido a la unidad 1!

Durante esta segunda unidad tendrás oportunidad de estudiar los fundamentos de la metodología de la
investigación, sus principales conceptos y enfoques.
Te invito a estudiar estos contenidos de manera profunda y, ante cualquier duda, contactar a tu profesor a través
del área de mensajes.
“Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas” Paulo Freire.

¡Éxito en esta segunda semana!

El tema que a continuación se presenta trata de los diferentes pasos o etapas al llevar a cabo una investigación
científica.

Es de suma importancia identificar las actividades que un investigador debe realizar en cada etapa de un estudio.

La investigación científica tiene que ver con la realidad.

Se define como investigación sistemática, controlada, empírica (fenómenos observables de la realidad), y crítica
(se juzga constantemente de manera objetiva), de proposiciones hipotéticas sobre las presumidas relaciones entre
fenómenos naturales.

Implica una disciplina constante para hacer investigación científica y que no se dejan los hechos a la casualidad.

3
Objetivos

Al término de esta unidad lograrás:

• Llevar a cabo investigación científica es hacer investigación en forma cuidadosa y precavida, sin
omitir etapas, ni alterar su orden.

• La investigación es la herramienta para conocer lo que nos rodea y su carácter es universal, es

un proceso, dinámico, cambiante y continuo.

• Este proceso está compuesto por una serie de etapas, las cuales se derivan unas de otras.

4
1.1 Concepto de ciencia

5
 1.1 Concepto de ciencia

• Según el diccionario de Oxford Languages, la ciencia es una rama del saber humano constituida por el conjunto de
conocimientos objetivos, sistemáticos y verificables sobre un objeto de estudio o materia determinada a partir de la
observación, la experimentación, la recolección y registro de datos, así como la explicación de sus principios y causas, la
comprobación de la hipótesis formulada y la reproducibilidad de los resultados.

6
1.2 Objetivo e importancia de la
investigación en ciencias de la
salud.

• La investigación puede cumplir dos propósitos fundamentales:

a) producir conocimiento y teorías

b) resolver problemas prácticos

7
1.2 Objetivo e importancia de la
investigación en ciencias de la
salud.

• En materia de salud, la investigación aplicada es de suma utilidad para generar conocimiento orientado a resolver
paradigmas y problemas de salud pública que se presentan en diferentes contextos poblacionales, también es útil
para identificar factores de riesgo y factores protectores que se pueden ver involucrados en el proceso salud-
enfermedad.

8
1.3 Etapas del método científico.

El método científico permite adquirir conocimientos contrastados con la realidad.

Es el pilar fundamental de la ciencia moderna y consiste en una serie de pasos basados en el

reconocimiento de un problema, formulación de hipótesis, predicciones, experimentación, análisis y
hallazgos.

9
1) Observación

2) Identificación o planteamiento del problema

3) Formulación de la pregunta de investigación

4) Revisión exhaustiva de la literatura

5) Formulación de hipótesis

6) Establecimiento de predicciones

7) Experimentación

8) Análisis de resultados

10
9) Conclusiones

10) Comunicación de resultados

11
1.4 Características de la investigación
cualitativa y cuantitativa.

• Investigación cualitativa:

Método científico de observación para recopilar datos no numéricos.

Se suelen determinar o considerar técnicas cualitativas todas aquellas distintas al experimento

(entrevistas, encuestas, grupos de discusión o técnicas de observación)

12
• Investigación cuantitativa:

Se centra en cuantificar la recopilación y el análisis de datos.

Se forma a partir de un enfoque deductivo para la comprobación de la hipótesis.

Se apoya en la estadística.

13
Para saber más

Favor de revisar el siguiente video para reforzar la información anteriormente descrita.

https://youtu.be/Cb1QGd_FT5k

14
Cierre de la unidad

La metodología científica, obedece a una serie de pasos sistematizados y ordenados para

generar conocimiento y resolver problemas que se presentan en la humanidad, el
conocimiento generado a través de este método es universal y reproducible.

La observación y la identificación del problema dan pauta a las preguntas de investigación

y a la generación de hipótesis, a partir de aquí se debe seguir con cuidado cada paso de la
investigación para aceptar o rechazar dicha hipótesis.

Existen métodos cualitativos y cuantitativos de investigación, cada uno tiene

características peculiares y se debe utilizar el métodos adecuado según el objeto de estudio
y/o el tipo de variables a analizar.

¡El éxito es la suma de pequeños esfuerzos que se repiten cada día!

¡Felicidades!
Has concluido la unidad 2, continúa esforzándote.

15
Fuentes de consulta

• Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de
la investigación (6a. ed.-). México: McGraw-Hill.
.

16