¿Sabias

que?

La histeria, fue la primera patologia en

estudiar llegando a la conclusión de que los
síntomas histéricos eran causados por
conflictos psíquicos internos reprimidos.
 Para Freud el psicoanálisis es un acto terapéutico cuyo objetivo
es modificar el comportamiento.

El psicoanálisis aporta a la educación una forma distinta de concebir el

proceso de aprendizaje al plantearla como el encuentro entre dos
subjetividades: la del estudiante y la del maestro que, inevitablemente
establecen un vínculo entre ellos dentro del cual se desplegaran
capacidades cognitivas, afectivas y sociales
 ¿Qué
¿Qué es
es la
la educación de calidad va
educación
educación de
de evolucionando

Calidad?
Calidad?
La necesidad de atender a la dimensión social y otras
dimensiones del aprendizaje para que la educación
contribuya a promover el desarrollo humano sustentable,
la paz, los valores universales, la toma de decisiones
informada y la calidad de vida, entre otros aspectos.
 • Estudiantes sanos y motivados.
Según el Foro
Los procesos (docentes competentes que utilizan
Mundial (2000) •
pedagogías activas).

la Educación de Los contenidos (programas de estudios

•
calidad es: relevantes).

Los sistemas (buena administración y distribución

de recursos equitativa, entornos educativos
•
seguros, sanos e integrados, niveles bien definidos
de rendimiento).
 Ese entorno también se pueden sumar otros
problemas que vienen desde el entorno familiar
Entornos
Entornos de
de y que ahora también son parte del escolar,

aprendizaje
aprendizaje como por ejemplo el maltrato, el castigo físico,
la negligencia, la falta de seguimiento en el
saludable
saludable proceso educativo por parte de los padres y
madres.
Más allá de las dotaciones
físicas de un entorno que
facilite el aprendizaje, el
entorno psicosocial es igual o
incluso más importante como
parte del desarrollo.
 La educación de calidad también la construye, en este
momento, un entorno saludable en casa, que le dará a la
niñez y adolescencia salud emocional para aprender y
aprovechar su educación.
 Conclusiones
Conclusiones
La educación de calidad depende de muchos factores
·Tener a niños, niñas y adolescentes saludables y motivados para
aprender lo podemos hacer trabajando desde casa en su salud, su
bienestar físico y emocional, así como desde el aula en aprovechar la
diversidad de vivencias de cada niño para sacar el mejor aprendizaje
posible.
·El desarrollo de habilidades blandas como la disciplina, el respeto y el
compromiso con su aprendizaje y con sus compañeros de clase.