¡Tengamos

Actividad en Estudio de caso

Evaluativa Taller
cuenta!

Recomendaciones Lorem3 ipsum

Tiempo de trabajo del estudiante: horas

Habilidades de pensamiento a desarrollar:

¡Reflexionemos! Lorem ipsum
Observar Identificar x Comparar x
Habilidades
de orden básico Clasificar
Página web o enlace
Relacionar x Ordenar
Lorem ipsum
x
jerárquicamente
x

externo.
Habilidades de x Evaluar x
Analizar x Sintetizar
integración
Notas de autor Toma de
Lorem ipsum
x Pensamiento x
Metacognición x
Habilidades de decisiones crítico
orden superior Pensamiento Análisis de historia
Glosario creativo Lorem ipsum
conceptual

Nombre del taller:

Videos
Solución del problema del transporte Lorem ipsum
Objetivo de aprendizaje:
Resolver problemas propios del contexto del modelo del transporte mediante la aplicación del Méto-
do Simplex del Transporte.

Descripción del taller:

Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
Resolver los siguientes ejercicios: Fuente: propia

Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos

1. Calcular las soluciones óptimas para el siguiente problema del transporte:
1
 ¡Tengamos
Actividad en Estudio de caso
Evaluativa Taller
cuenta!

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2. Calcular la solución factible básica al siguiente problema de transporte:

¡Reflexionemos! Lorem ipsum

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Notas de autor Lorem ipsum

3. Calcular la solución optima al siguiente problema del transporte:

Glosario Lorem ipsum

Videos Lorem ipsum

Requisitos para el taller:

Para el desarrollo del presente taller es necesario que, previamente, los participantes de cada grupo
realicen las siguientes acciones:
• Revisar el referente 4 con el fin de elaborar una síntesis de principios y pasos orientados a la ob-
tención una solución básica inicial a partir del Método de Russell, la realización de la prueba de
Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
optimalidad y los procesos iterativos para hallar la solución óptima. Fuente: propia
• Analizar cuidadosamente las explicaciones del referente 4
Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos
• Familiarizarse con el editor de ecuaciones de Microsoft Word de tal manera que pueda mostrar los
1
cálculos y fórmulas haciendo uso de los símbolos apropiados.
• Analizar las lecturas complementarias propuestas y los videos referenciados en el referente de
pensamiento.
 ¡Tengamos
Actividad en Estudio de caso
Evaluativa Taller
cuenta!

Recomendaciones
Instrucciones: Lorem ipsum
• Entre los participantes deben organizar grupos de tres estudiantes máximo.
• Definir estrategias de comunicación que permitan y faciliten el trabajo colaborativo.
¡Reflexionemos! Lorem ipsum
• Tener presente los elementos considerados en la rúbrica de evaluación del taller.
• El escrito final, con la solución completa, debe ser enviado al espacio tareas del módulo.
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externo.

Notas de autor Lorem ipsum

Glosario Lorem ipsum

Videos Lorem ipsum

Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas

Fuente: propia

Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1