¡Tengamos

Actividad en Estudio de caso

Evaluativa Proyecto
cuenta!

Recomendaciones Lorem
Tiempo de trabajo del estudiante: ipsum
15 horas
Habilidades de pensamiento a desarrollar:

¡Reflexionemos!
Habilidades
Observar x
Lorem ipsum
Identificar x Comparar

de orden básico Relacionar Ordenar Clasificar

jerárquicamente
Página web o enlace Lorem ipsum x
Habilidades de
externo. Analizar
integración
Sintetizar x Evaluar

Toma de Pensamiento x
Notas
Habilidades de de autor
Metacognición x
Lorem ipsum
decisiones crítico
orden superior Pensamiento x
creativo
Glosario Lorem ipsum
Nombre del proyecto:

Contextualización de la evaluación educativa.

Videos Lorem ipsum
Objetivo de aprendizaje:

Desarrollar un propuesta de evaluación educativa, tomando como base los conceptos vistos en el mó-
dulo.

Criterios de evaluación:
• Manejo de los lineamientos de evaluación educativa, las características, tipos y métodos de evaluación.
Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
• La evaluación, la observación y valoración del desarrollo educativo. Fuente: propia

• El uso de los medios y mecanismos para la valoración y seguimiento.

Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1
• Los análisis de la observación.
• El respeto por el trabajo de los compañeros.
• El uso de herramientas de trabajo colaborativo.
 ¡Tengamos
Actividad en Estudio de caso
Evaluativa Proyecto
cuenta!
Información general del proyecto:
Recomendaciones Lorem ipsum
Se conformarán grupos de 2 estudiantes, quienes establecerán un documento donde puedan plan-
tear una estrategia de desarrollo de un modelo de evaluación educativa, teniendo en cuenta los te-
mas de los diferentes ejes.
¡Reflexionemos!
Subirá este trabajo al espacio de tareas.
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Posterior a esto cada grupo o estudiante debe evaluar el trabajo de dos compañeros, teniendo en
Página web o enlace
cuenta el respeto por el trabajo de ellos.
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externo.
Resultados del Desempeño:
• Establece un tema central de la educación para plantear el modelo de evaluación educativa
Notas de autor
del tema. Lorem ipsum
• Contempla los lineamientos, las características, técnicas e instrumentos de la evaluación
educativa.

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• Contempla un espacio de la familia en el proceso de la Evaluación educativa del tema seleccionado.

Instrucciones para elaborar el proyecto:

Videos
1. Conformar grupos de dos estudiantes. Lorem ipsum
2. Plantear una estrategia de evaluación.
3. Elaborar la propuesta a través de un escrito que no supere las 7 páginas, es clave que empleen
esquemas explicativos.
4. El tutor creará una dinámica para que pueden intercambiar documentos y el texto puede ser leí-
do por potro grupo.

Figura 1. el
Mediante el desarrollo de este proyecto Criterios de elegibilidad
estudiante podrá:para la distinción de teorías pedagógicas
Fuente: propia
1. Interrelacionar cada uno de los conceptos abordados en cada uno de los ejes.
Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos
2. Poner en práctica las diferentes técnicas e instrumentos usados en la evaluación educativa. 1
3. Responder la pregunta ¿Cuál es la estrategia de evaluación educativa más acorde al tema (se-
leccionar un tema)?
4. Diseñar los instrumentos de evaluación que debe usar en el tema.
 ¡Tengamos
Actividad en Estudio de caso
Evaluativa Proyecto
cuenta!

Recomendaciones
Instrucciones de entrega: Lorem ipsum
Tenga en cuenta las fechas de subida de la propuesta, de eso depende que se pueda desarrollar
la fase de evaluación por parte de los compañeros.
¡Reflexionemos! Lorem ipsum
Elabore una propuesta que no supere las 3 páginas en un archivo Word, indicando las diferentes
fases de la propuesta de la evaluación educativa de un tema de educación inicial.

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externo.

Notas de autor Lorem ipsum

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Videos Lorem ipsum

Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas

Fuente: propia

Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1