SESIÓN DE APRENDIZAJE 2 – EDA 8

I. DATOS GENERALES:
Área curricular : Ciencias sociales
Grado y sección : 1°A-B-C- D -E
Docente : Lid Castro Rosas
Fecha : Del 21 al 25 de noviembre

II. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:

“Comprendemos que es la oferta y la demanda”

PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD:
Que las y los estudiantes comprendan las actividades que se realizan en el mercado y los factores
que determinan los precios de los productos y servicios.
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES:
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS INSTRUMENTO
Gestiona Toma decisiones . Analiza los diferentes elementos de un plan de
responsableme económicas y negocio que contribuyen al desarrollo y bienestar Ficha de
nte los recursos financieras de las familias y la sociedad. observación
económicos

III. SECUENCIA DIÁCTICA:

PROCESO
MOMENTOS PROCEDIMIENTO
/PRODUCTO

 La docente da la bienvenida a los estudiantes

 La docente pide a los estudiantes que observen las
siguiente imagen.

Motivación e
INICIO
Pregunta: interés positiva
20minuos del estudiante.
¿Qué sucede en la situación?

Pregunta retadora
¿Qué factores dan lugar a la diferencia de precios de un mismo
producto?

La docente presenta el tema y comunica el propósito de la

actividad N°2 y los criterios que se tomarán en cuenta para la
evaluación del producto a trabajar.
 •Se desarrolla una lectura dirigida, los estudiantes subrayan las
ideas principales.
La docente va formulando algunas preguntas y los estudiantes
mediante lluvia de ideas expresan sus opiniones.
Los estudiantes en su cuaderno responden preguntas sobre el
tema.
DESARROLLO
• Los estudiantes en equipo analizan situaciones e -Ficha de
50
identifican los factores que determinan los precios. trabajo
MINUTOS
•La docente monitorea el trabajo de los estudiantes brindando
orientaciones necesarias.
•Los estudiantes socializan sus trabajos.

•La docente retroalimenta la participación de los

estudiantes.

La docente resalta las ideas fuerza sobre el tema.

DESENLACE
 Se realiza la metacognición: Intervenciones
10
¿Para qué te servirá lo que aprendiste en esta actividad?,¿Qué orales.
MINUTOS dificultades tuviste en tus aprendizajes?, ¿cómo lo superaste?
MATERIALES Y MEDIOS BÁSICOS A UTILIZAR EN LA SESIÓN

• Plumones
• Pizarra
• Copias

N° Estudiantes Diferencia Identifica Demuestra Expresa sus Observación

Comprende los los factores en sus puntos de
como conceptos que acciones el vista
funciona el de oferta y determinan cumplimiento
mercado demanda los precios de los
de los acuerdos de
productos convivencia.
y servicios

1 - 4 1 - 4 1 - 4 1 - 4 1 - 4
 COMPETENCIA: GESTIONA RESPONSABLEMENTE LOS RECURSOS ECONÓMICOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Comprende cómo funciona el mercado
Diferencia los conceptos de oferta y demanda
Identifica los factores que determinan los precios de los productos y servicios
Demuestra en sus ACTIVIDAD N°2: COMPRENDEMOS
acciones el cumplimiento de los acuerdosLA
de DEMANDA
convivencia Y LA OFERTA
Expresa sus puntos de vista

LA DEMANDA Y LA OFERTA

LA DEMANDA:
El mercado de bienes y servicios está compuesto por la oferta y la demanda. El conjunto de compradores es el
que determina la demanda de determinado producto.
Un ejemplo de mercado de competencia
El mercado de competencia perfecta: Los podría ser el de las papas. Cuando un
mercados pueden adoptar muchas formas. comprador acude al mercado encuentra el
El mercado que se toma como punto de mismo producto es ofrecido por diversos
partida para estudiar los demás tipos es el vendedores y que el precio es uniforme en
mercado de competencia perfecta. los distintos precios de venta.

La ley de la demanda: Cuanto mayor es el precio de un bien o servicio, menor es la cantidad de demanda y cuanto menor
es el precio de ese bien o servicio mayor es la cantidad demandada.

Factores explicativos de la demanda:

-El precio del producto: Cuando suben los precios de algunos productos los consumidores tienden a reemplazarla por otros.
-El precio de otros bienes: La demanda de un bien depende de otro, especialmente si uno de ellos es sustituto.
-Los ingresos: Si el nivel de ingreso aumenta entonces pueden adquirir más bienes.
-Los gustos: El cambio en las tendencias de los consumidores redunda en la cantidad de demanda de los bienes.
-La población: Las características de la población determinan los bienes y servicios con mayor demanda .

LA OFERTA
Las personas compran bienes o adquieren servicios constantemente para cubrir sus necesidades.
Para satisfacer este consumo o demanda se requiere de la oferta de productores, proveedores y
empresas.
Cuanto mayor es el precio de un bien, mayor es la cantidad ofertada, y cuanto menor es el precio de un bien,
menor es la cantidad ofertada, siempre y cuando los demás factores que influyen se mantengan constante.

La oferta depende de varios factores:

-El precio del producto: Los productores están dispuestos a ofrecer en el mercado una mayor cantidad de un bien si su precio es alto.
-El precio de otros bienes: La variación del precio de un bien o servicio afecta a otros con los que están relacionados.
-El precio de los factores productivos: Si uno o más factores productivos aumentan de precio, afecta el costo total de la producción y
genera una disminución de la oferta.
-La tecnología: Los cambios en los procedimientos tecnológicos, las maquinarias y las técnicas de producción influyen en la oferta.
-Las proyecciones de los empresarios: Los estudios de mercado que realizan los empresarios les permite adecuar su nivel de
producción y de oferta a la realidad.

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas:

¿Qué situación presenta la imagen? Descríbela.En la imagen, ¿quién ofrece el servicio de salud y
quién demanda ese servicio?

En tu localidad, identifica una institución pública que ofrece el servicio de salud y una persona o
institución privada que ofrece servicio de salud.

¿Qué diferencias hay entre oferta y demanda? Menciona dichas diferencias a través de un ejemplo.

¿Cómo se determinan los precios de los bienes y servicios?

Analiza cada caso e identifica el producto que se comercializa, quién lo demanda y quién lo ofrece.
Caso 1.-

Caso 2.-

Caso 3.-

¿Por qué varía de manera constante los precios de algunos productos?

Identifica un producto o servicio que normalmente uses o consumas. ¿El precio de dicho producto
varía de manera constante? ¿Por qué?