CUESTIONARIO 5.

º
SOCIOEMOCIONAL básico
Ventana de Diagnóstico
2022

Nombre:

Curso: Fecha:
 Cuestionario para Estudiantes

Estimada y estimado estudiante:

Te invitamos a contestar este cuestionario, en el que podrás dar a conocer tu opinión sobre distintos
aspectos relacionados contigo y tu colegio. También, podrás compartir cómo has estado y qué esperas
de este año.

Te pedimos contestar las siguientes preguntas con toda honestidad. Esto no es una prueba con nota, sino
un cuestionario que te da la oportunidad para expresar tus opiniones.

INSTRUCCIONES

Lee estas instrucciones y contesta con tranquilidad todas las preguntas de este cuestionario.

Debes responder siempre lo que tú crees o piensas, no hay respuestas correctas o

incorrectas.

Marca con una equis (X) la casilla que corresponda a tu respuesta.

A continuación, se presenta un ejemplo de pregunta y la manera en que debe ser respondida:

Ejemplo ¿Cuánto te describen las siguientes frases?

Marca una sola respuesta en cada frase.

No me Me describe Me describe Me describe

describe poco bastante completamente
(A) (B) (C) (D)

1. Soy bueno(a) para matemática. x

Me cuesta mantener mi pieza
2. ordenada. x
3. Disfruto ver películas. x

2
 I. ¿Cuánto te describen las siguientes frases?
Marca una sola respuesta en cada frase.

No me Me describe Me describe Me describe

describe poco bastante completamente
(A) (B) (C) (D)

Puedo darme cuenta fácilmente cuando

1. estoy triste.
Es fácil para mí decirle a los demás qué
2. emociones estoy sintiendo (por ejemplo, digo que
estoy sintiendo pena, rabia, alegría, miedo, etc.).
Me doy cuenta de las cosas que tengo que
3. mejorar de mí.

4. Puedo mantener la calma cuando me enojo.

Cuando quiero algo con muchas ganas, puedo
5. esperar si no lo obtengo de inmediato.
Me atrevo a decir lo que pienso, aunque haya
6. alguien que no esté de acuerdo conmigo.

7. Pido consejos para tomar decisiones importantes.

Pienso en distintas opciones antes de tomar
8. una decisión.

9. Confío en que puedo tomar buenas decisiones.

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 II. ¿Cuánto describen a tu colegio las siguientes frases?
Marca una sola respuesta en cada frase.

No lo Lo describe Lo describe Lo describe

describe poco bastante completamente
(A) (B) (C) (D)

En el colegio nos enseñan a calmarnos cuando

10. sentimos enojo o pena.
Nos enseñan a decir lo que pensamos,
11. respetando a los demás.
Nos enseñan a expresar nuestros sentimientos
12. y emociones (por ejemplo, alegría, enojo, pena,
etc.).
Nos enseñan a reconocer las cosas que
13. podemos mejorar de nosotros mismos.
Nos enseñan a reconocer lo que estamos
14. sintiendo (por ejemplo, a darnos cuenta cuando
tenemos alegría, enojo, pena, etc.).

15. Nos enseñan a reconocer nuestras fortalezas.

Nos enseñan a asumir las consecuencias de lo
16. que hacemos.
Podemos pedir ayuda a los profesores cuando
17. debemos tomar una decisión importante.

4
III. ¿Cuánto te describen las siguientes frases?
Marca una sola respuesta en cada frase.

No me Me describe Me describe Me describe

describe poco bastante completamente
(A) (B) (C) (D)

Es fácil para mí trabajar con distintos

18. compañeros.
Cuando estoy enojado(a) con alguien, pienso
19. antes lo que voy a decir para no herir sus
sentimientos.
Siento alegría cuando a los demás les pasan
20. cosas buenas.
Cuando veo que se burlan de mis compañeros,
21. intento ayudarlos.

IV. ¿Cuánto describen a tu colegio las siguientes frases?

Marca una sola respuesta en cada frase.

No lo Lo describe Lo describe Lo describe

describe poco bastante completamente
(A) (B) (C) (D)

Los profesores nos motivan a trabajar con

22. diferentes compañeros.
En el colegio nos enseñan a escuchar cuando
23. otro habla de cómo se siente.
En el colegio nos enseñan a entender y aceptar
24. lo que piensan los demás.
Los profesores se interesan por entender lo que
25. pensamos.
Los profesores están dispuestos a escuchar
26. cómo nos sentimos.

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 V. ¿Cuánto te describen las siguientes frases?
Marca una sola respuesta en cada frase.

No me Me describe Me describe Me describe

describe poco bastante completamente
(A) (B) (C) (D)

Puedo compartir con otras personas que son

27. distintas a mí (por ejemplo, de otro color de piel,
de otro país, etc.).

28. Respeto a las personas que son distintas a mí.

29. Me gusta compartir con personas distintas a mí.

Si veo que un compañero se queda solo, lo
ayudo para que se junte conmigo o con los
30. demás (por ejemplo, en un trabajo grupal o
en un juego).

31. Dedico tiempo a ayudar a los demás.

Comparto mis cosas cuando alguien las
32. necesita.
Escucho a los demás cuando tienen un
33. problema.

34. Me siento bien ayudando a los demás.

Respeto las normas y reglas del colegio (por
35. ejemplo, respeto los turnos, levanto la mano
para hablar, etc.).
Respeto las opiniones que son distintas a las
36. mías.
Escucho con atención lo que otros tienen que
37. decir, incluso si sus opiniones son muy distintas
a la mía.
Participo en actividades que nos proponemos
38. como curso.
Participo en elecciones de presidente(a) de
39. curso, secretario(a), tesorero(a), Centro de
Alumnos, etc.

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VI. ¿Cuánto describen a tu colegio las siguientes frases?
Marca una sola respuesta en cada frase.

No lo Lo describe Lo describe Lo describe

describe poco bastante completamente
(A) (B) (C) (D)

En el colegio se preocupan de que nadie quede

40. solo(a), por ejemplo en los recreos y trabajos
grupales.
En el colegio nos enseñan que cada compañero
41. es importante.
Nos enseñan a comprender que los compañeros
42. tenemos diferentes formas de ser.
Nos enseñan que hay que respetar las opiniones
43. e intereses de todos los compañeros.
Nos enseñan que debemos tratar bien a todas
44. las personas del colegio.
En el colegio ayudamos y somos solidarios con
45. las personas que lo necesitan.
En el colegio nos enseñan lo importante que es
46. respetar las normas y reglas del colegio.
En el colegio nos cuidamos entre los
47. compañeros.
En el colegio nos enseñan a solucionar nuestros
48. problemas conversando.
Nos enseñan a ser respetuosos con el medio
49. ambiente.
En el colegio se hacen votaciones para
50. elegir representantes del curso (por ejemplo,
presidente(a), tesorero(a), etc.).
Se toman en cuenta las ideas de los estudiantes
51. para hacer actividades en el colegio.
Nos enseñan que la participación de cada uno(a)
52. es importante para el colegio.
En el colegio nos animan a conversar sobre
53. nuestras ideas y opiniones.

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 VII. Pensando en el inicio del año escolar 2022, ¿qué tan motivado(a)
te sientes para hacer lo siguiente?
Marca una sola respuesta en cada frase.

Nada Poco Bastante Muy

motivado(a) motivado(a) motivado(a) motivado(a)
(A) (B) (C) (D)

54. Tener clases con mis profesores.

Hacer actividades y trabajos escolares con mis
55. compañeros.

56. Compartir con mis compañeros.

57. Aprender lo que me enseñen en clases.

Esforzarme por estudiar, hacer las tareas y
58. trabajos escolares.

59. Asistir a clases presenciales.

¿Qué tan capaz te sientes de hacer lo siguiente este año?

VIII.
Marca una sola respuesta en cada frase.

Nada Poco Bastante Muy

capaz capaz capaz capaz
(A) (B) (C) (D)

60. Sacarme buenas notas.

61. Aprender lo que me enseñan en cada asignatura.

62. Ser buen(a) estudiante.

Hacer bien los trabajos y tareas que nos dan en
63. clases.

Muchas gracias por contestar este cuestionario

Agencia de Calidad de la Educación