Está en la página 1de 24

DATOS GENERALES :

Institución Educativa :
Código Modular - Anexo : 1103282-0 Nivel : INICIAL - JARDÍN
Nombre : 741
Datos referentes al Registro de Notas :
Año Académico : 2020
Diseño Curricular : CURRÍCULO NACIONAL 2017
Grado : GRUPO 3 AÑOS Sección : RESPETO

AREAS

CIENC TEC CIENCIA Y TECNOLOGÍA


COMU COMUNICACIÓN
MATE MATEMÁTICA
PPSS PERSONAL SOCIAL
PSICO PSICOMOTRIZ
Recomendaciones :
AL - JARDÍN Al abrir el archivo Excel, se ejecutará por única vez la macro prelaborada
741 para formateo de columnas en las pestañas (Áreas) del libro Excel.
Por lo que se requerirá :
1.- Establecer el nivel de seguridad de ejecución de macros en medio bajo
(Office 2003 : Herramientas -> Macros -> Seguridad )
(Office 2007 : Programador -> Seguridad de Macros -> Configurar Macros)
2.- Luego Grabar y volver a cargar el archivo Excel para que se ejecute
automáticamente o en su defecto correr la macro manualmente
pulsando las teclas CTRL+f (en minúscula).
medio bajo

figurar Macros)
ID CodEstudiante Nombres
NL

33425286 00000081322845 ALVAREZ SOLIS FLORCITA A

33425236 00000081322836 ARANDA VELIZ ANGIE A

33425381 00000079899184 CCOICCA MENDOZA JHON EDWAR A

33827394 00000081389078 CHAVEZ MUÑOZ THIAGO B

33513278 00000081298294 MARTINEZ PALACIOS YOSHIMAR A

30901986 00000079996182 OSORES SEGURA LUCIANA ABIGAIL A

33372325 00000079635741 PAUCARCAJA HINOSTROZA JUSTIN MILAN A

33827268 00000081322837 RAMIREZ RAMOS JEFERSON A

33425334 00000081322843 RAMOS MARTINEZ JAHISIN ELEZIR A

33416993 00000081389052 VELIZ SANTOS ELIDA LUZ A

LEYENDA
01 = Indaga mediante métodos científicos para construir sus conoc
NL = Nivel de logro alcanzado al finalizar el período lectivo
Comentario 1 = No se logró realizar acciones para su desarrollo.
Comentario 2 = No se cuenta con evidencia suficiente para determin
Comentario 3 = Otro.
C01
Conclusión descriptiva
Florcita, realiza preguntas que expresan su curiosidad, obtiene información sobre las
caractersitcas de los objetos.

Angie, realiza preguntas sobre lo que le genera curiosidad y


utilizando materiales, explora y busca información para descubrir y llegar a
conclusiones que comunica oralmente.
Jhon, realiza preguntas que expresan su curiosidad, obtiene información sobre las
caractersitcas de los objetos.
Thiago, realiza preguntas que expresan su curiosidad, no logra obtener información
sobre las características de los objetos.
Yoshimar, realiza preguntas que expresan su curiosidad, obtiene información sobre las
caractersitcas de los objetos.

Luciana, realiza preguntas que expresan su curiosidad,obtiene información sobre las


características de los objetos,comunica descubrimientos cuando explora

Justin ,realiza preguntas que expresan su curiosidad,obtiene información sobre las


características de los objetos,comunica los descubrientos que hace cuando explora.

Jeferson, realiza preguntas que expresan su curiosidad,obtiene información sobre las


características de los objetos,comunica descubrimientos cuando explora

Jahisin, realiza preguntas sobre lo que le genera curiosidad y


utilizando materiales, explora y busca información para descubrir y llegar a
conclusiones que comunica oralmente.

Elida, Logró hacer preguntas que expresan su curiosidad,comunica información sobre


lo que explora, comunica los descubrimientos que hace cuando explora
ID CodEstudiante Nombres
NL

33425286 00000081322845 ALVAREZ SOLIS FLORCITA A

33425236 00000081322836 ARANDA VELIZ ANGIE B

33425381 00000079899184 CCOICCA MENDOZA JHON EDWAR A

33827394 00000081389078 CHAVEZ MUÑOZ THIAGO B

33513278 00000081298294 MARTINEZ PALACIOS YOSHIMAR A

30901986 00000079996182 OSORES SEGURA LUCIANA ABIGAIL A

33372325 00000079635741 PAUCARCAJA HINOSTROZA JUSTIN MILAN A

33827268 00000081322837 RAMIREZ RAMOS JEFERSON A

33425334 00000081322843 RAMOS MARTINEZ JAHISIN ELEZIR A

33416993 00000081389052 VELIZ SANTOS ELIDA LUZ A

LEYENDA
01 = Se comunica oralmente en su lengua materna
02 = Lee diversos tipos de texto en su lengua materna
03 = Crea proyectos desde los lenguajes del arte
NL = Nivel de logro alcanzado al finalizar el período lectivo
Comentario 1 = No se logró realizar acciones para su desarrollo.
Comentario 2 = No se cuenta con evidencia suficiente para determin
Comentario 3 = Otro.
C01
Conclusión descriptiva

Florcita , expresa sus necesidades,emociones e intereses, formula preguntas sobre lo


que le interesa saber,recupera información del texto,comenta lo que le gusta y le
disgusta de personas o personajes.

Angie, expresa algunas de sus emociones necesidades e intereses no logra recueprar


información del texto.

Jhon, expresa sus necesidades,emociones e intereses, formula preguntas sobre lo que


le interesa saber,recupera información del texto,comenta lo que le gusta y le disgusta
de personas o personajes.

Thiago, expresa algunas de sus emociones necesidades e intereses no logra recueprar


información del texto.

Yoshimar, expresa sus emociones necesidades e intereses,responde preguntas


sencillas de un texto oral,comenta lo que le gusta o disgusta de personas o personajes
personajes hechos.

Luciana, formula preguntas sobre lo que le interesa saber, responde preguntas


sencillas de un texto oral,recupera información de un texto oral.

Justin,expresa sus necesidades emociones e intereses,menciona el nombre de


personas o personajes ,deduce características ,comenta lo que le gusta o disgusta de
personas o personajes .

Jeferson, expresa sus necesidades,emociones e intereses, formula preguntas sobre lo


que le interesa saber,recupera información del texto,comenta lo que le gusta y le
disgusta de personas o personajes.

Jahisin, expresa sus emociones necesidades e intereses,responde preguntas sencillas


de un texto oral,comenta lo que le gusta o disgusta de personas o personajes
personajes hechos.

Elida, formula preguntas sobre lo que le interesa saber, responde preguntas sencillas
de un texto oral,recupera información de un texto oral.
C02
NL

A
C02
Conclusión descriptiva

Florcita, identifica caracteríticas de personas personajes animales u objetos a partir de


lo que observa en las ilustraciones,dice de que se trata cómo continuará y cómo
terminará el texto a paritr de las imágenes,comenta las emociones que le generó el
texto liedo.

Angie, identifica algunas características de personas personajes animales u objetos a


partir de lo que observa en las ilustraciones,no dice de que se trata ,cómo continuará o
cómo terminará el texto a partir de las imágenes.

Jhon, identifica características de personas personajes u objetos,dice de que se trata y


como contunuará el texto a paritr de las ilustraciones.

Thiago,comenta las emociones que le generó el texto leido,no comenta de que trata
cómo continuará o terminará el texto a partir de las ilustraciones.

Yoshimmar, expresa sus gustos y preferencias de los textos leidos, no construye


hipótesis o predicciones sobre la información contenida en los textos.

Luciana, identifica caracteríticas de personas personajes animales u objetos a partir de


lo que observa en las ilustraciones,dice de que se trata cómo continuará y cómo
terminará el texto a paritr de las imágenes,comenta las emociones que le generó el
texto liedo.

Justin, identifica caracerísticas de personas personajes aniales u objetos,dice de que se


trata y como continurá el texto a partir de las ilustaciones o imágenes que observa
antes y durante la lectura.

Jeferson, identifica características de personas personajes u objetos,dice de que se


trata y como contunuará el texto a paritr de las ilustraciones.

Jahisin, expresa sus gustos y preferencias de los textos leidos, no construye hipótesis o
predicciones sobre la información contenida en los textos.

Elida, identifica caracerísticas de personas personajes aniales u objetos,dice de que se


trata y como continurá el texto a partir de las ilustaciones o imágenes que observa
antes y durante la lectura.
C03
NL

A
C03
Conclusión descriptiva

Florcita, explora por iniciativa los materiales de acuerdo a sus gustos e


intereses,representa sus vivencias personales a traves del lenguaje artístico,dibujo,
pintura, muestra y comenta de forma espontanea sus creaciones.

Angie, manipula libremente los materiales de acuerdo con sus necesidades e


intereses,dificutad, no comenta de forma espontanea sus experiencias y creaciones.

Jhon, explora por iniciativa los materiales, explora el sonido, clores y el movimiento,
muestra y comenta espontaneamente su trabajo.

Thiago,representa sus ideas acerca de sus vivencias,le falta explorar por iniciativa el
material para sus creaciones de acuerdo a sus gustos y preferencias.

Yoshimar, toma la iniciativa para representar con entusiasmo sus vivencias a través de
diversos lenguajes artísticos,explorando y utilizando materiales que le sirvan para crear
su proyecto artístico. Muestra,describe y comenta su creación.

Luciana, explora por iniciativa los materiales de acuerdo a sus gustos e


intereses,representa sus vivencias personales a través del lenguaje artístico,dibujo,
pintura, muestra y comenta de forma espontanea sus creaciones.

Justin, explora por iniciativa los materiales de acuerdo a sus gustos e


intereses,representa sus vivencias personales a traves del lenguaje artístico,dibujo,
pintura, muestra y comenta de forma espontanea sus creaciones.

Jeferson, explora por iniciativa los materiales, explora el sonido, clores y el


movimiento, muestra y comenta espontaneamente su trabajo.

Jahisin, explora por iniciativa los materiales de acuerdo a sus gustos e


intereses,representa sus vivencias personales a través del lenguaje artístico,dibujo,
pintura, muestra y comenta de forma espontanea sus creaciones.

Elida, explora los materiales de acuerdo a sus necesidades e intereses,muestra y


comenta espontaneamente sus creaciones.
ID CodEstudiante Nombres
NL

33425286 00000081322845 ALVAREZ SOLIS FLORCITA A

33425236 00000081322836 ARANDA VELIZ ANGIE B

33425381 00000079899184 CCOICCA MENDOZA JHON EDWAR A

33827394 00000081389078 CHAVEZ MUÑOZ THIAGO B

33513278 00000081298294 MARTINEZ PALACIOS YOSHIMAR A

30901986 00000079996182 OSORES SEGURA LUCIANA ABIGAIL A

33372325 00000079635741 PAUCARCAJA HINOSTROZA JUSTIN MILAN A

33827268 00000081322837 RAMIREZ RAMOS JEFERSON A

33425334 00000081322843 RAMOS MARTINEZ JAHISIN ELEZIR B

33416993 00000081389052 VELIZ SANTOS ELIDA LUZ A

LEYENDA
01 = Resuelve problemas de cantidad
02 = Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
NL = Nivel de logro alcanzado al finalizar el período lectivo
Comentario 1 = No se logró realizar acciones para su desarrollo.
Comentario 2 = No se cuenta con evidencia suficiente para determin
Comentario 3 = Otro.
C01
Conclusión descriptiva

Florcita, compara y agrupa objetos cotidianos de uso de casa,utliza expresiones como


poco, mucho,un ratito, utiliza el conteo de uso no convencional.

Angie, utiliza expresiones mucho,poco,no evicendia el conteo sin orden convencional.


Jhon, agrupa objetos de hogar, utiliza expresiones como mucho, poco, cuenta de
manera no convencional
Thiago , compara y agrupa objetos de uso cotidianos en casa,dejando algunos sin
agrupar,le falta el conteo no convencional.

Yoshimar, agrupa elementos del hogar según sus características , realiza el conteo
espontaneo no convencional,utliza expresiones como poco mucho un ratito.

Luciana ,agrupa objetos de uso cotidiano en casa según sus características realiza el
conteo espontaneo no convencional ,utiliza expresiones como poco,mucho.
Justin, compara y agrupa objetos cotidianos de uso de casa,utliza expresiones como
poco, mucho,un ratito, utiliza el conteo de uso no convencional.
Jeferson, agrupa objetos de hogar, utiliza expresiones como mucho, poco, cuenta de
manera no convencional

Jahisin, utiliza expresiones mucho,poco,no evicendia el conteo sin orden convencional.


Elida, agrupa objetos de hogar, utiliza expresiones como mucho, poco, cuenta de
manera no convencional
C02
NL

A
C02
Conclusión descriptiva

Florcita, expresa con su cuerpo cuando algo es grande o pequeño. Se ubica a sí mismo
y ubica objetos en el espacio en el que se encuentra para moverse utilizando
expresiones como arriba abajo dentro y fuera,construye objetos con material
concreto.
Angie, ubica objetos en el espacio, utiliza expresiones como dentro,fuera,aún no logra
desplazarse en el espacio.
Jhon, expresa con su cuerpo cuando algo es grande y pequeño. Se ubica a sí mismo y
ubica objetos en el espacio en el que se encuentra.
Thiago, expresa con su cuerpo cuando algo es pequeño o grande, no evidencia
construir material concreto.

Yoshimar, expresa con su cuerpo cuando algo es grande o pequeño. Se ubica a sí


mismo y ubica objetos en el espacioen el que se encuentra para moverse utilizando
expresiones como arriba abajo dentro y fuera,construye objetos con material
concreto.

Luciana, expresa con su cuerpo cuando algo es grande o pequeño. Se ubica a sí mismo
y ubica objetos en el espacioen el que se encuentra para moverse utilizando
expresiones como arriba abajo dentro y fuera,construye objetos con material
concreto.
Justin, expresa con su cuerpo cuando algo es grande y pequeño. Se ubica a sí mismo y
ubica objetos en el espacio en el que se encuentra.
Jeferson, expresa con su cuerpo cuando algo es grande y pequeño. Se ubica a sí
mismo y ubica objetos en el espacio en el que se encuentra.
Jahisin, ubica ubica objetos en el espacio, utiliza expresiones como dentro,fuera,aún
no logra desplazarse en el espacio.
Elida, expresa con su cuerpo cuando algo es grande y pequeño. Se ubica a sí mismo y
ubica objetos en el espacio en el que se encuentra.
ID CodEstudiante Nombres
NL

33425286 00000081322845 ALVAREZ SOLIS FLORCITA A

33425236 00000081322836 ARANDA VELIZ ANGIE B

33425381 00000079899184 CCOICCA MENDOZA JHON EDWAR A

33827394 00000081389078 CHAVEZ MUÑOZ THIAGO B

33513278 00000081298294 MARTINEZ PALACIOS YOSHIMAR A

30901986 00000079996182 OSORES SEGURA LUCIANA ABIGAIL A

33372325 00000079635741 PAUCARCAJA HINOSTROZA JUSTIN MILAN A

33827268 00000081322837 RAMIREZ RAMOS JEFERSON B

33425334 00000081322843 RAMOS MARTINEZ JAHISIN ELEZIR B

33416993 00000081389052 VELIZ SANTOS ELIDA LUZ A

LEYENDA
01 = Construye su identidad
02 = Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bie
03 = Construye su identidad, como persona humana, amada por Dios,
NL = Nivel de logro alcanzado al finalizar el período lectivo
Comentario 1 = No se logró realizar acciones para su desarrollo.
Comentario 2 = No se cuenta con evidencia suficiente para determin
Comentario 3 = Otro.
C01
Conclusión descriptiva

Florcita, reconoce expresa sus sensaciones, intereses, necesidades y preferencias que


lo diferencian de los demás , sintiendose meimbro de su familia,demuestra autonimía
en sus hábitos de higiene .

Angie, reconoce expresa sus sensaciones, intereses, necesidades,aún no se reconoce


como miembro de su familia , le falta autonomía en la práctica de higiene.

Jhon, identifica algunas de sus caracteríticas físicas, demuestra autonomía en sus


hábitos de higiene y alimentación, reconoce y expresa sus sensaciones, reconoce sus
emociones.
Thiago, reconoce sus gustos y preferencias ,aún no reconoce sus emociones y no
identifica el motivo que las origina.

Yoshimar, reconoce expresa sus sensaciones, intereses, necesidades y preferencias


que lo diferencian de los demás , sintiendose meimbro de su familia,demuestra
autonomía en sus hábitos de higiene .

Luciana, identifica algunas de sus caracteríticas físicas, demuestra autonomía en sus


hábitos de higiene y alimentación, reconoce y expresa sus sensaciones, reconoce sus
emociones.

Justin, reconoce expresa sus sensaciones, intereses, necesidades y preferencias que lo


diferencian de los demás , sintiendose meimbro de su familia,demuestra autonimía en
sus hábitos de higiene .

Jeferson, reconoce y expresa sus sensaciones, intereses, necesidades y preferencias


que lo diferencian de los demás , sintiendose meimbro de su familia,demuestra cierta
autonomía en sus hábitos de higiene y alimentación.

Jahisin, se reconoce como miembro de su familia, reconoce sus


necesidades,sensaciones,intereses y preferencias. No evidencia que tolere tiempos de
espera.

Elida, reconoce expresa sus sensaciones, intereses, necesidades y preferencias que lo


diferencian de los demás , sintiendose meimbro de su familia,demuestra autonomía en
sus hábitos de higiene .
C02
NL

A
C02
Conclusión descriptiva

Florcita, juega con los miembros de su familia y realiza actividades cotidianas en el


hogar. Cumple normas de convivnecia en casa y colabora con el cuidado de los
recursos,materiales y de los espacios que usa.

Angie, participa con los miembros de su famlia en algunas actividades,aún no respeta


las normas de convivencia y el cuidado de espacios compartidos.

Jhon, participa de actividades grupales poniendo en práctica las normas de


convivencia, colabora en el cuidado de los espacios comunes,se relaciona con adultos
de su entorno.
Thiago, participa participa en juegos familiares, le falta respetar las normas de
convivencia y cuidar los espacios compartidos.

Yoshimar, participa democraticamente en juegos con su falia,respetando los acuerdos


de convivencia,realiza acciones para el cuidado de los recursos de bien comun.

Luciana, participa con los miembros de su famlia en actividades cotidianas,construya


acuerdos.

Justin,partica en juegos y actividades familiares proponiendo acuerdos de convivencia.

Jeferson, participa de actividades famliares,construye acuerdos de convivencia con


ayuda de un adulto.

Jahisin, participa participa en juegos familiares, le falta respetar las normas de


convivencia y cuidar los espacios compartidos.

Elida, juega con los miembros de su familia y realiza actividades cotidianas en el


hogar. Cumple normas de convivnecia en casa y colabora con el cuidado de los
recursos,materiales y de los espacios que usa.
C03
NL

B
C03
Conclusión descriptiva
Florcita,participa con los miembros de su familia en algunas actividades,aún le
falta reconocer algunas manifestaciones religiosas de su comunidad.

Angie,participa con los miembros de su familia en algunas actividades,aún le


falta reconocer algunas manifestaciones religiosas de su comunidad.

Jhon,participa con los miembros de su familia en algunas actividades,aún le


falta reconocer algunas manifestaciones religiosas de su comunidad.

Thiago,participa con los miembros de su familia en algunas actividades,aún le


falta reconocer algunas manifestaciones religiosas de su comunidad.
Yoshimar,participa con los miembros de su familia en algunas actividades,aún le falta
reconocer algunas manifestaciones religiosas de su comunidad.

Luciana,participa con los miembros de su familia en algunas actividades,aún le


falta reconocer algunas manifestaciones religiosas de su comunidad.

Justin,participa con los miembros de su familia en algunas actividades,aún le


falta reconocer algunas manifestaciones religiosas de su comunidad.

Jeferson,participa con los miembros de su familia en algunas actividades,aún le


falta reconocer algunas manifestaciones religiosas de su comunidad.

Jahisin,participa con los miembros de su familia en algunas actividades,aún le


falta reconocer algunas manifestaciones religiosas de su comunidad.

Elida,participa con los miembros de su familia en algunas actividades,aún le


falta reconocer algunas manifestaciones religiosas de su comunidad.
ID CodEstudiante Nombres
NL
33425286 00000081322845 ALVAREZ SOLIS FLORCITA A

33425236 00000081322836 ARANDA VELIZ ANGIE A

33425381 00000079899184 CCOICCA MENDOZA JHON EDWAR A

33827394 00000081389078 CHAVEZ MUÑOZ THIAGO A

33513278 00000081298294 MARTINEZ PALACIOS YOSHIMAR A

30901986 00000079996182 OSORES SEGURA LUCIANA ABIGAIL A


33372325 00000079635741 PAUCARCAJA HINOSTROZA JUSTIN MILAN A
33827268 00000081322837 RAMIREZ RAMOS JEFERSON A

33425334 00000081322843 RAMOS MARTINEZ JAHISIN ELEZIR A

33416993 00000081389052 VELIZ SANTOS ELIDA LUZ A

LEYENDA
01 = Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricida
NL = Nivel de logro alcanzado al finalizar el período lectivo
Comentario 1 = No se logró realizar acciones para su desarrollo.
Comentario 2 = No se cuenta con evidencia suficiente para determin
Comentario 3 = Otro.
C01
Conclusión descriptiva
Florcita, realiza aciones óculo manual y óculo podal en diferentes situaciones.
Angie, expresa corporalmente sus emociones ,sensaciones realiza acciones en los que
coordina movimientos.
Jhon, expresa corporalmente sus emociones ,sensaciones realiza acciones en los que
coordina movimientos.
Thiago, expresa corporalmente sus emociones ,sensaciones realiza acciones en los que
coordina movimientos.
Yoshimar, expresa corporalmente sus emociones,sensaciones realiza acciones en lo
que coordina movimientos
Luciana, reconoce algunos cambios corporales como la respiración después de una
ctividad física.
Justin, realiza acciones en las que coordina movimientos para desplazarse.
Jeferson, realiza acciones en las que coordina movimientos para desplazarse.
Jahisin ,expresa corporalmente sus emociones ,sensaciones realiza acciones en los que
coordina movimientos.
Elida, reconoce algunos cambios corporales como la respiración después de una
ctividad física.

También podría gustarte