Instituto : Ahmed Lamarchi –El affroun Año lectivo: 2021/2022

Tercer Curso Lenguas Extranjeras Duración: 2 Horas

Deber escrito segundo trimestre

Leer nos nenseña a hablar y a pensar bien. Cuando

enseñamos a leer a un niño le estamos proporcionando el
instrumento de aprendizaje más potente que ha creado la
humanidad a lo largo de toda su historia. Leyendo se aumenta
la competencia lingüística, que a su vez va a mejorar el
pensamiento, la convivencia, los proyectos y la eficacia
académica o laboral.

Los adolescentes no leen o, mejor dicho, lo hacen sólo por obligación. Las librerías informan que
los jóvenes no compran libros, y las bibliotecas, que el porcentaje de libros solicitados en
préstamo ha disminuido de manera considerable en los últimos años. La publicación preferida por
los jóvenes lectores son los libros, en la mayoría de los casos novela, seguida muy de lejos por la
poesía y los relatos breves.

En caso de no optar por los libros, los adolescentes eligen las revistas o los tebeos y sólo un
pequeño grupo opta por los periódicos.

Los primeros hábitos de aprendizaje se siembran en el hogar y, si los niños y jóvenes no ven leer
a sus padres y madres , no pueden imitar este ejemplo.
Podemos estimular a los adolescentes a encontrar placer en la lectura si tenemos en cuenta sus
gustos y opiniones.

I - Comprensión del texto: (7pts)

A- Indica si es verdadero o falso justificando tu respuesta:

Frases v F Justificar
Por medio de la lectura aprendimos la
lengua
Los jóvenes prestan mucho libros de la
biblioteca

B- Contesta a las preguntas siguientes:

¿ Por qué es importante aprender a un niño leer?
………………………………………………………………………………………………………………………
¿ Tienen los adolescentes la pasión de la lectura ? ¿ Como leen entonces ?
…………………………………………………………………………………………………………………
¿ Dónde aprenden los niños y los jóvenes a interesarse por la lectura ?y ¿ Quién les empujan ?

………………………………………………………………………………………………………………

II - Competencia lingüística : (07pts)

A- Léxico: (3pts)

1. Saca del texto sinónimo de:

Fuerte = ……………………… Plantar =……………………………
2.Saca del texto antónimo de:
Libertad ≠ …………………… Perder ≠……………………………

Limitan
3. Rellena los huecos con las siguientes palabras: Actualidad
obligación
En la ………………, es frecuente que padres y maestros se …………de que los Quejen
adolescentes no leen , que se……………. a tomar contacto visual con el libro sólo por
…………………….
B - Gramática : (4pts)
1- Esscribe los verbos en tiempo y modo adecuados:
Es cierto que libros ( ofrecer ……………………………) un placer.
Era maravilloso que através la lectura ( poder …………………..) nosotros viajar

2- Pasa la frase a la condición irreal:

El joven será más instruido si da más interés a la lectura

3- Expresa la continuidad en esta frase:

El libro es el mejor mensajero para nosotros

4 - Completa con por ,para, de , a :

Hoy se puede leer más y aprender idiomas …….. internet………….. aprender mejor se necesita
siempre….. unas estrategias……… aprendizaje

III- Producción escrita:6pts

Elige uno de los dos temas

Tema °1
La lectura de los libros es una herramienta de los buenos hábitos de aprendizaje que usa el alumno para
lograr en sus estudios. En unas líneas escribe una redacción hablando de los beneficios de esta requiza
en la educación del aprendiente y ¿ cómo apoyar le a leer regularmente ?

Tema n°2:

En el siglo moderno el libro en papel está sustituyendo por el libro digital donde se muestra unos nuevos
lectores .
Apartir de las siguientes ideas, escribe una redacción haciendo la comparación entre los dos medios de
la lecturas

Disfrutar sensación de tener un tesoro en casa

El libro electrónico produce mucho cansancio visual.
Leer en papel ofrece más concentración y mejor comprensión
Podemos conseguir libros gratuitos descargándolos.

Ánimo y mucha suerte