ACTIVIDAD EVALUATIVA 1

Actividad para realizar en equipos de máximo 5 personas

Nombre de la actividad: Comprensión del ser humano en las

organizaciones

Objetivo de aprendizaje 1: Analizar las características del ser humano

desde la emoción, sensaciones y percepciones e identificar la importancia e
influencia de este en las organizaciones.

1. A partir del contenido desarrollado en la plataforma, deberás

elaborar un mapa mental que contemple los siguientes
elementos:

 Principales caracteristicas del ser humano

 Emociones, sensaciones y percepciones
 Personalidad individual y colectiva
 La influencia del ser humano en las organizaciones

Nota: Utilizar el programa para realizar CMAPTOOL. Adjunto link con

tutorial donde podrán ver cómo utilizar el programa
https://cmaptools.uptodown.com/windows

Escoger uno de los 5 subtemas abordados en el documento y

ahondar en uno de ellos desde las necesidades empresariales o
personales del equipo de trabajo. Para ello se deberá:
 1. Entregar un video, documento que permita ahondar el tema
https://www.youtube.com/watch?
v=cQR15gHOCnE&ab_channel=EscuelaEGEconNinfaVega
2. Generar una breve descripción del porque escogieron la
temática
En el video que escogí se habla sobre la historia de la gestión
humana y como surgen los recursos humanos, un tema importante
que se trata en la lectura, donde explican también la historia de
como aparecen los recursos y la evolución que ha ido teniendo,
aunque en la lectura los dividen en tres etapas o tres momentos
importantes que permiten diferenciar cuando aparecen los recursos,
en el video hablan de un solo momento, la historia general de como
surgen
y la importancia que han tenido.
3. Informa la fuente del documento o vídeo escogido
4. Una crítica o reflexión del tema.

 Excelente (valoración 5): Cumple a cabalidad con todos los aspectos requeridos en
el criterio.
 Bueno (valoración 4 a 4,9): Cumple con aproximación a la totalidad de los
aspectos requeridos en el criterio.
 Aceptable (valoración 3 a 3,9): Cumple medianamente con de los aspectos
requeridos en el criterio.
 Deficiente (valoración 2 a 2,9): no llega a cumplir medianamente con los aspectos
requeridos en el criterio.
 Malo (valoración 1 a 1,9): no llega a cumplir medianamente con los aspectos
requeridos en el criterio.
 Inaceptable (valoración 00 a 09): No cumple en nada con los aspectos definidos
para el criterio.
La calificación máximo posible de obtener corresponde a 5, lo cual a su vez equivale
a la nota de cinco punto cero (5.0). Recuérdese que se está evaluando en la escala
de 0 a 5 la nota de aprobación es 3.