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FICHA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 11

PROGRAMA DE ESTUDIOS : Explotación Minera


MÓDULO PROFESIONAL : Gestión Empresarial
UNIDAD DIDÁCTICA : Comportamiento Ético
DOCENTE : Wildber Capcha Milla
SEMESTRE : V
FECHA : 25/10/2022
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : LA COMUNICACIÓN ESCRITA

HORAS
PEDAGÓGICA
ELEMENTO DE CAPACIDAD DURACIÓN S

/ AMBIENTE

Sincrónica 2 Horas

Asincrónica
Indicar la forma correcta de una redacción de Presencial
acuerdo con AMBIENTE
los
procedimient AULA
os. LABORATORI
O
TALLER
CAMPO

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES

Identifica las importancia de Comunicación escrita:


Demuestra autonomía en
una buena redacción historia, importancia de una
redactar un informe
relacionándolo con su buena redacción
escrito.
contexto
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

ESTRATEGIA DE
MOMENTO ENSEÑANZA RECURSO DURACIÓN
APRENDIZAJE
Se inicia el video conferencia, El
docente inicia con un debate con
los alumnos. Inicio 10 min
INICIO Motivación

(Motivación, El docente publica un enlace o link Motivación


8 min
recuperación de de acceso a un video en Youtube e
inicia un debate Comunicación.
saberes previos
y conflicto ¿Qué es la comunicación escrita? Participación de los
cognitivo) alumnos 7min
Se explican casos prácticos de la
importancia la comunicación

El docente deja un trabajo Debate de los 50 min


practico a los alumnos estudiantes
donde los alumnos
PROCESO
demostraran su
(Construcción comprensión lectora y
identificación de palabras Análisis de
del aprendizaje: planteamientos
recepción, nuevas, el docente presenta
elaboración o el archivo de la onceava 10 min
procesamiento semana que contiene
y comunicación información respecto a: La
del aprendizaje) Comunicación escrita

Se inicia un debate sobre La


Comunicación escrita

CIERRE TRANSFERENCIA DE Encuesta virtual-


SITUACIONES
(Transferencia, 15 min
metacognición ¿Qué es redaccion?
y evaluación)

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN


Recibe y emite instrucciones e información a través de mensajes orales, escritos y
gestuales en forma adecuada
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS

 Expresa información  Lista de cotejo.


contextualizada a través Relato de una anecdota
de una redacción con
autonomía.

RECURSOS

 Hija de información  Video


 PPT
 Guía Practica

FIRMA DEL DOCENTE

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