SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD Código:

COORDINACIÓN DE PROGRAMAS Versión: 01-2017

FORMATO DE MICROCURRÍCULO Página: 1 de 2

MICROCURRÍCULO PARA EL PROGRAMA DE DISEÑO VISUAL

DATOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
CÓDIGO SEMESTR 2 CRÉDITO 2 MODALIDA PRESENCIA
E S D L
PRE-REQUISITOS TÉCNICAS DE ESTUDIO

COMPETENCIA ESPECÍFICA
Comunica ideas de manera clara y precisa, a través del uso del lenguaje oral y escrito.

CONTENIDOS
UNIDAD 1. La palabra como herramienta de comunicación.
UNIDAD 2. Ortografía, morfología y sintaxis.
UNIDAD 3. Escritura creativa y figuras retóricas.
UNIDAD 4. Consultas de información, referenciación y citación.
UNIDAD 5. Comunicación oral frente a la comunicación escrita.
UNIDAD 5. Expresión y presentación oral.

METODOLOGÍA – Relacionar con el modelo pedagógico

Para el desarrollo de la asignatura, se utiliza una metodología basada en la creatividad,
participación reflexiva, investigación, contextualización y aplicación a la vida cotidiana.
Introducción al curso y presentación de la UPC, clases magistrales, exposiciones, lectura de
textos sobre la temática desarrollada, búsqueda, comparación y análisis crítico de los
procesos de lectura y escritura de diversas fuentes informativas, desarrollo de talleres
individuales y en grupo, comentario de textos sencillos y relevantes, valorando y
actualizando sus contenidos, utilización de técnicas básicas de trabajo como: lectura
comprensiva, subrayado, fichas, redacciones, dibujos, análisis de gráficos, tablas,
encuestas, etc.
Organización gráfica de la información mediante la elaboración de mapas conceptuales y
cuadros sinópticos, preparación y realización de debates y exposiciones en grupo que
permitan la confrontación de posturas y la búsqueda de soluciones

BIBLIOGRAFÍA
American Psychological Association. (2010). Manual de Publicaciones de la
APA. Editoriales Robbins, Sexta Edición, USA.
Barbosa Heldt, A. (1971). Cómo enseñar a leer y escribir. México: Editorial Pax.
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