1.er y 2.

° grado | Educación Física

Reproduce este material

utilizando la aplicación
XODO de tu tableta.

Mejoramos nuestros movimientos mediante la práctica de

juegos predeportivos y expresamos nuestras emociones

ACTIVIDAD 4 Presentamos nuestro

juego predeportivo
seleccionado para
mejorar nuestro bienestar
físico y emocional

Motívate
Te invitamos a identificar los gestos y posturas
que presentarás en tu producto.

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 1.er y 2.° grado | Educación Física

Gestos técnicos

Posturas corporales

Explora
A partir de las imágenes presentadas, responde
las siguientes preguntas:

● ¿Qué emociones sientes antes de

presentar tu juego predeportivo?
………………………………………………………..…….……………
……………………………………………………………………………
● ¿Qué gestos técnicos y posturas
corporales vas a utilizar en el juego
predeportivo que presentarás?
………………………………………………………..…….……………
……………………………………………………………………………

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 1.er y 2.° grado | Educación Física

Aplica

¡Llegó el momento de presentar tu producto!

Primer momento
Al iniciar esta experiencia de aprendizaje titulada
“Mejoramos nuestros movimientos mediante la
práctica de juegos predeportivos y expresamos
nuestras emociones”, tenías un reto, un producto
y unos criterios que te orientarían a preparar tu
producto. Léelos con atención.

Reto
¿Cómo podemos mejorar nuestras habilidades
motrices específicas y manejar mejor nuestras
emociones?

Producto

Una actividad predeportiva de tu interés

Criterios de evaluación
• Identificas mis habilidades físicas específicas al
practicar juegos predeportivos.
• Utilizas gestos técnicos del juego predeportivo
elegido y lo disfrutas.
• Utilizas diferentes posturas en tu práctica de
juego predeportivo y expresas tus emociones.
• Utilizas material de reúso en el juego predeportivo
elegido.

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 1.er y 2.° grado | Educación Física

Ahora, completa la información de tu producto

en esta ficha. Puedes realizarlo en la tableta o en
tu cuaderno.

Cumpliendo con mi reto

Nombre del juego

predeportivo elegido

Materiales

Demarcación del
espacio de juego

Reglas de juego

Desarrollo del juego

Gestos técnicos
adecuados

Posturas corporales
adecuadas

Habilidades motrices a
desarrollar

Segundo momento
Prepárate para presentar el juego predeportivo
que has planificado. Considera lo siguiente:
a. Ubica un espacio adecuado.
b. Organiza tu juego predeportivo a través del
cual demostrarás tus habilidades motrices
específicas, los gestos técnicos y las posturas
corporales relacionadas con tu juego elegido.
c. Inicia tu calentamiento realizando
desplazamientos ligeros y moviendo todas las

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 1.er y 2.° grado | Educación Física

articulaciones con estiramientos muy suaves

durante 8 a 10 minutos.
d. Expresa tus emociones mientras practicas tu
juego predeportivo.
e. Registra en imágenes fotográficas o video la
práctica de tu juego predeportivo.

Tercer momento

Al terminar tu juego predeportivo, realiza

ejercicios suaves de relajación y respiración
durante 5 a 8 minutos para que tu estado
corporal vuelva a la calma.

Así mismo, pon en práctica tus hábitos de higiene

personal y deja limpio tu lugar de trabajo.
¡Recuerda hidratarte!

Evalúa
¡Lo lograste! ¡Ahora a reflexionar!
Registra en la tableta o en un cuaderno las
respuestas de tus reflexiones.

1. ¿Lograste mejorar tus habilidades

motrices específicas del juego
predeportivo?
2. ¿Lograste mejorar tus posturas
corporales?

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 1.er y 2.° grado | Educación Física

3. ¿Lograste mejorar tus gestos técnicos?

4. ¿Lograste elaborar materiales de reúso para
tu juego predeportivo?
5. ¿Qué dificultades tuviste al presentar tu
juego predeportivo y cómo las resolviste?

Para terminar, marca con un aspa (X) el nivel de tus

logros en cada uno de los criterios del recuadro según
corresponda.

Estoy en Debo
Criterios de evaluación Lo logré
proceso mejorar

Identifiqué mis habilidades

motrices específicas
al practicar juegos
predeportivos.

Utilicé gestos técnicos del

juego predeportivo elegido y
lo disfruté.

Utilicé diferentes posturas

en mi práctica de juego
predeportivo y expresé mis
emociones.

Utilicé material de reúso en el

juego predeportivo elegido.