Trabajo Practico 2

Segundo trimestre

Integrantes:
Loyda López Lizarazu

Juan Manuel Mateo Ramírez

Jonathan Erick Nina Huayta

Alex Héctor Terán Alcocer

Curso:
5ºA secundaria

Colegio:
La Salle (tarde)

Oruro - Bolivia
 Dinámica aplicada
1.- Objetivos

 Demostrar de forma practica la aplicación der la dinámica

 Resolver de problemas propuesto
 Trabajar en equipo
 Demostración física con materiales propuestos
 Hacer prueba real en una superficie plana

2.- Marco teórico

Que es dinámica, fuerza; razonamiento, aceleración ,etc.

Dinámica

Dinámica es una rama de la física que estudia la relación entre las fuerzas que actúan sobre un cuerpo y
los efectos que se producirán sobre el movimiento de los cuerpos.

La dinámica en el ámbito de la física está regulada por las Leyes de Newton. Estas son tres principios que
se pueden resumir como:

 la primera ley: indica que un cuerpo se mantendrá en reposo o movimiento uniforme, excepto que sobre
el cuerpo actúe una fuerza

Fuerza y razonamiento

 La fuerza de rozamiento se opone al movimiento de un bloque que desliza sobre un plano. Esta fuerza
es proporcional a la fuerza normal que ejerce el plano sobre el bloque. La fuerza de rozamiento no
depende del tamaño de la superficie de contacto entre los cuerpos.

Aceleración

 La aceleración de un objeto es una magnitud que indica cómo cambia la velocidad del objeto en una
unidad de tiempo. Como la velocidad es una magnitud vectorial (es decir, que posee una dirección), la
aceleración también lo es. Normalmente se representa con el signo a y su unidad de medida en el Sistema
Internacional es m/s2 (metros por segundo al cuadrado).

Experimentación

 Se considera experimentación a la investigación de un fenómeno. Durante dicho estudio se van a ir

eliminando o introduciendo todas las variables necesarias que de alguna manera tengan influencia en el.
La experimentación es considerada una de las etapas del método científico.

Definición

 Una definición es una proposición o conjunto de proposiciones que exponen de manera unívoca y con
precisión la comprensión de un concepto, término o dicción o –si consta de dos o más palabras– de una
expresión o locución. Aspira a determinar, por escrito u oralmente, de modo claro y exacto, las cualidades
esenciales del tema de que se trate.

Desde un punto de vista una "definición" bien construida debería ser una "determinación o delimitación
conceptual de lo que es esencial en un ente, que no supone necesariamente comprobación empírica. Es
 también, junto con la división y demostración, uno de los procedimientos generales utilizados por la
ciencia"

3.- Proceso experimental

3.1.-Preparamos los materiales como muestra la figura

Materiales:

 2 mochilas
 Polea
 Cuerda
 2 romanas
 Pizarra

3.2.- medimos las variables q necesitamos para la experimentación

m1 (mochila 1): 5K

m2 (mochila 2): 5.5K

3.3.- hacemos el ensayo 3 veces para verificar resultados

3.3.1.- resultados de experimentación 1

Gracias a la formula definida podemos demostrar su aceleración,

Esto gracias a sus masas y densidad

3.3.2.- resultados de experimentación 2

 En cambio en esta otra formula la aceleración fue desarrollada por otra
fórmula ya que esta fue cronometrado el tiempo de caída y el recorrido
de la caída q es igual a 1 metro (1m)

3.4.- ejercicios

3.4.1.- sobre un cuerpo de 70Kg actúa una fuerza de 40N ¿calcular su aceleración?

Datos: u=0.35; F=40N; m=70kg; N=686.7

P= m x g a= f – (u x N)/ m

P= 70Kg x 9.81m/s a= 40N-(0.35 x 686.7) / 70Kg

P= 686.7N a= -2.862 m/s

3.4.2.- se aplica una fuerza de 350N para mover un cuerpo con una aceleración de 2.7 m/s y u= 0.25. Calcular
masa

Datos: f= 350N; a= 2.7m/s; u= 0.25

M= f/a(u x g)

M= 350N/ 2.7m/s(0.25 x9.81m/s)

M= 67.93Kg

3.4.3.-se aplica una fuerza de 700N para mover un cuerpo de 9kg y u=0.3 . Calcular aceleración

Datos: f= 700N; m=9Kg; u= 0.3

P= m x g a= f-(u x N)/m

P= 9Kg x 9.81m/s a= 700N- (0.3 x88.29N)

P=88.92N a= 74.83 m/s

3.4.4.-se aplica fuerza de 45N a un cuerpo de masa este cuerpo se mueve en línea recta partiendo de reposo y
llegando a tener una velocidad de 7m/s después de 4s, calcular la masa cuando u=0.40

Datos: f= 45N; Vf= 7m/s; t= 4s; u= 0.40

A= Vf/t m= f/a+(u x g)

A= 7m/s /4s m 45N / 1.75m/s+(0.40 x 9.81m/s 2 )

A= 1.75m/s m=7.93kg

3.4.5.- dos cuerpos de 40Kg y 60Kg están unidos por una cuerda y penden de una polea, calcular la
aceleración
 Datos: m1= 40kg; m2= 60Kg

A= g(m1-m2)/m1+m2

A= 9.81m/s2(60kg-40Kg)/40Kg+60Kg

A= 1.96m/s2

3.4.6.- dos cuerpos de m1 90Kg y m2 están unidos por una cuerda y penden de una polea, si la aceleración del
sistema es de 0.5m/s2 , calcular m2

9.81 (90Kg –m2) =0.5(90kg+m2)

M2= 81.27Kg

4.- Conclusión

 Con esta demostración física se pudo determinar un ejercicio de dinámica aplicada de manera grupal
 Se pudo hacer la demostración física en clase
 Y dar solución al ejercicio planteado de manera concreta y eficiente

5.- Anexos