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Análisis comparativo de sistema de aire acondicionado ecológico empleando paneles solares

vs calentadores de agua, para su uso en aulas del ITSSAT.

Gabriel Rosas Antele Y Marco Antonio Flores Camacho

Instituto Tecnológico Superior de San Andrés Tuxtla

Taller de Investigación 1

Catedrático: Blanca Nicandria Ríos Ataxca

10 de diciembre de 2021
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Redacción de la hipótesis, Bosquejo del método, Cronograma y Presupuesto

7.BOSQUEJO DEL MÉTODO

El objetivo principal de instalar un aire acondicionado ecológico en el Tecnológico Superior de

San Andrés Tuxtla, es demandar menor energía al sistema eléctrico en la institución y en el

mejor de los casos que este se vuelva independiente. Con base a ello residiría la gran importancia

de este proyecto pues a su vez regulará el consumo energético de la institución, también se

pretenderá proponer una opción más de uso de energía limpia el cual nos ayudará de manera que

al pasar el tiempo pueda causar un impacto positivo dentro de la institución

Hipótesis

Al sustituir los ciclos de refrigeración por absorción de simple efecto por ciclos de doble efecto,

se podrá obtener un ciclo de mayor eficiencia, esto debido a que los de simple efecto

normalmente requieren temperaturas de activación alrededor de 90 C, por lo que si se utilizan los

de doble efecto podrán operar en el intervalo de temperaturas entre 140 y 170 C. Este incremento

de temperatura será una mejora sustancial del rendimiento del equipo y esto se deberá a la

incorporación de un generador, condensador y un intercambiador de calor al ciclo básico de

simple efecto.
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7.1 DETERMINACIÓN DEL UNIVERSO Y OBTENCIÓN DE LA MUESTRA

La población en el presente proyecto serán los docentes y alumnos del Instituto Tecnológico

Superior de San Andrés Tuxtla esto va de acuerdo con las posibles necesidades que presenta la

institución para una mejor implementación dentro de las aulas y oficinas de los docentes,

principalmente a través de nuestra población podremos realizar cálculos matemáticos para

obtener nuestra muestra y así conocer si docentes y alumnos están de acuerdo con la

implementación de un aire acondicionado ecológico.

Principalmente para realizar la obtención de la muestra, se realizará el cálculo de acuerdo con los

conceptos estadísticos apropiados, con base a ello aplicaremos un análisis de variable

cuantitativa para la población estudiantil dentro del ITSSAT, la muestra de un número

determinado de personas aproximadamente aplicaremos la siguiente fórmula:

Para un número determinado de alumnos de 2,400 el cual se requiere extraer una muestra

Datos

n= Tamaño de la muestra poblacional a obtener.

N= 2400

ᵹ= 0.5

Z= con 95% (1.96)

E= 5% (0.05)

Haciendo el cálculo correspondiente a los datos mencionados, nuestra expresión matemática

quedará …
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( 1.96 )2∗( 0.5 )2∗240


n=
( 0.052 )∗( 2400−1 ) +(0.52)

n=559.87 estudiantes

7.2 DETERMINACIÓN DEL TIPO DE ESTUDIO (TIPO DE INVESTIGACIÓN)

En este proyecto se utilizará prácticamente el tipo de investigación documental porque como se

sabe, este tipo de investigación se basa en la consulta de documentos como son: Libros, revistas,

notas científicas, páginas webs, registros, periódicos etc. Por lo se están utilizando diferentes

bibliografías para contextualizar más la investigación, a través de consultas de páginas webs,

encontramos una gran cantidad de información acerca de los materiales y el diseño que se va a

utilizar en esta investigación, esto con el fin de conocer qué materiales podrían ser más efectivos

y económicos, ya que en este momento no se cuenta con suficientes recursos para obtener

muchos materiales, así mismo se ha consultado diferentes tesis relacionadas con el tema de

investigación que ayudará a complementar la investigación. Por ello, esto es un bosquejo para el

futuro y en su momento esto será experimental, aplicada.

7.3 SELECCIÓN, DISEÑO Y PRUEBA DEL INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE LA

INFORMACIÓN.

Se realizará un cuestionario para aplicarlo al Instituto Tecnológico Superior de San Andrés

Tuxtla esto con el fin de conocer las diferentes opiniones de los docentes y alumnos y así saber

con precisión si una implementación de aire acondicionado ecológico en la institución resultaría

un mejor método para regular el consumo energético.

De igual forma al aplicar este cuestionario también se sabrá si la institución requiere de una

actualización en los aires acondicionados debido a que con el pasar de los años cada vez más la
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sociedad ha ido actualizando sus trabajos conforme a las instalaciones de aire acondicionado por

lo que en un futuro esto será cada vez más costoso para la institución y también el consumo

energético cada vez más incrementará. A continuación, se presenta el siguiente cuestionario que

se aplicará dentro de las instalaciones del ITSSAT.

Cuestionario

Estimados docentes y alumnos del Instituto tecnológico Superior de San Andrés Tuxtla somos

Gabriel Rosas Antele y Marco Antonio Flores Camacho de la carrera de Ingeniería

Electromecánica, solicitamos de su apoyo para poder contestar el siguiente cuestionario el cual

es acerca de la Instalación de aire acondicionado ecológico en la institución con el fin de poder

conocer sus opiniones acerca de esta implementación que en un futuro podría contar la

institución. Lea cuidadosamente y responda cada una de las siguientes preguntas que se

mencionan a continuación

Edad: Profesión:

Sexo:

1. Para usted, ¿Qué es un aire acondicionado ecológico?

 A) Son sistemas de refrigeración ecológicos y sostenibles.

 B) Aparatos altamente modificados

 C) Sistemas de ahorro de energía

 D) Combinación híbrida de sistemas de refrigeración convencionales y ecológicos


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2. Cuál es la diferencia entre un aire acondicionado ecológico y un convencional?

3. Se le conoce refrigeración por absorción al medio para producir frío, que al igual que en el

sistema de refrigeración por compresión, aprovecha que las sustancias absorben calor al cambiar

de estado, de líquido a gaseoso. consta del campo de captadores solares, depósito de

acumulación térmica, unidad de control, tuberías, bombas y una máquina enfriadora accionada

térmicamente ¿De acuerdo con el impacto ambiental y tomando como referencia lo anterior, un

aire acondicionado ecológico podría ser una mejor estrategia para la regularización del consumo

energético?

 Sí

 No

4. Al implementar un aire acondicionado ecológico en el Instituto Tecnológico Superior de San

Andrés Tuxtla será una excelente estrategia para el ahorro de energía? ¿Por qué?

5. ¿Considera que en un futuro será necesario instalar aires acondicionados ecológicos en la

institución, empresas etc.?


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7.4 PLAN DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN PARA EL TRABAJO DE CAMPO

Para la recolección de datos es necesario utilizar el cuestionario, principalmente el cuestionario

será dirigido a los docentes y estudiantes de la institución y se les aplicará el cuestionario de

forma virtual a través del uso de medios electrónicos como Facebook y de ser posible WhatsApp.

Con esta finalidad pondremos a prueba nuestra hipótesis argumentada de modelos teóricos o de

obtención de datos específicos, se recogerá datos con diversas técnicas directamente de las

fuentes de estudio.

7.5 PLAN DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN

Una vez obtenida la recolección de la información, será necesario utilizar tablas donde se

presenten las características de cada dato obtenido y con base a ello tabular las encuestas que nos

permitirá comprender mejor las técnicas básicas de análisis estadísticas. El plan de proceso y de

análisis de información que se llevará acabo es el siguiente.

Paso 1. Validación y Edición

El primer paso consiste en verificar que todos los datos que se haya recolectado del cuestionario

sean los adecuados de acuerdo a la instrucción.

Paso 2: Codificación

En segundo paso, consiste en el proceso de asignar códigos numéricos a las respuestas de

preguntas determinadas, esto con el fin de hacer más fácil el manejo de información, ya que la

mayoría de preguntas serán cerradas.


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Paso3: Introducción de datos

Después de validar, editar y codificar los datos obtenidos del cuestionario, se introducirán los

datos de manera electrónica empleando un software, en este caso, se utilizará Excell

Paso 4: Tabulación y Análisis estadístico

En el paso 4, finalmente se tabularán los datos, el cual los datos pueden ser a través de tablas de

frecuencia, gráficas de barras, pastel, de línea, curvas de tendencia, etc. Esto paso principalmente

es para hacer un análisis estadístico de manera más concreta.


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CRONOGRAMA

“INSTALACION DE SISTEMAS DE AIRE ACONDICIONADO”

ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO


Actividades
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Análisis de la situación actual
Consumo energético actual
Desarrollo de la propuesta
Diseño del sistema
Infraestructura del Sistema
Realizar cotización de
materiales y equipo
Adquisición de materiales y
equipo
Ejecutar instalación del
sistema de aire acondicionado
Realizar pruebas de
funcionamiento
Entrega del Anteproyecto
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PRESUPUESTO

Se presenta el costo de los principales elementos que conforman los sistemas propuestos para

este anteproyecto

N° DESCRIPCION UNIDAD CANTIDAD COSTO


SISTEMA DE REFRIGERACIÓN
POR ABSORCION
Equipo de absorción marca Und. 1 $17 500
1 Yazaki WFC SC20
Torre de disipación de calor 50 Und. 1 $ 4,800
2 TR
Fan Coil 36 000 Btu/h Und. 2 $49,855
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Fan Coil 48 000 Btu/h Und. 2 $50,000
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Fan Coil 60 000 Btu/h Und. 1 $80,000
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Tuberia sch.10 ø 1" ASTM A234 Und, 30 $10,000
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7 Bomba tipo centrifuga Pedrollo Und. 1 $8,889
1,5 HP
8 Difusor 12"x 12" Und. 10 $5,000
9 Difusor c/ compuerta motorizada Und. 10 $2,000
rectangular
10 Ducto flexible 6" cubierto con Mts. 35 $2,500
fibra de vidrio
11 Aislante de lana de fibra de vidrio rollo 30 $4,000
e=50mm rollo 1,2x12m
PANELES SOLARES
1 Módulo fotovoltaico Und. 1 $18,000
2 Regulador de carga Und. 1 $500
3 Batería Und. 1 $3,000
4 Inversor solar Und. 1 $6,000
5 Estructuras de aluminio Und. 1 $1,000
anodizado
6 Cables rollo 1 $4,000
7 Conectores MC4 Und, 20 $500
8 Tierra física Und. 1 $500
9 Tubería galvanizada Und. 1 $1,000
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Bibliografía
Díaz - Torres, Yamile, & Monteagudo - Yanes, José Pedro (2014). Sistemas de climatización

solar de absorción. Barreras y perspectivas. Energética, ( 43),31-43.[fecha de Consulta 10 de

Diciembre de 2021]. ISSN: 0120-9833. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?

id=147040026003

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