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TECNOLÓGICO SUPERIOR
NACIONAL DE MÉXICO
DE POZASUPERIOR
INSTITUTO TECNOLÓGICO RICA DE POZA RICA
INGENIERÍA
Nombre de la alumna: ELECTRONICA
Hernández De La Rosa Paola Cristal
ACTIVIDAD
CATEDRÁTICO: Adriana Carrera Hernández
PRESENTA
PEDRO_MANUEL_MOLINO_YAGUARE
N° CONTROL
21IELC013
CATEDRÁTICO
Tipos De Comunicación ................................................................................................................ 4
Verbal:.................................................................................................................................................................. 4
No verbal:............................................................................................................................................................ 4
Según el número de participantes: ........................................................................................ 5
Individual: ............................................................................................................................................................ 5
Colectiva: ............................................................................................................................................................ 5
Intrapersonal: ..................................................................................................................................................... 5
Interindividual: .................................................................................................................................................... 5
Intergrupal:.......................................................................................................................................................... 5
Comunicación de masas: .............................................................................................................................. 5
Según el tipo de mensaje: .............................................................................................................................. 6
Según el canal sensorial:................................................................................................................................. 6
Comunicación visual: ...................................................................................................................................... 6
Comunicación auditiva: ................................................................................................................................. 6
Comunicación táctil: ....................................................................................................................................... 6
Comunicación gestual: ................................................................................................................................... 6
Comunicación gustativa: ............................................................................................................................... 7
Comunicación olfativa: .................................................................................................................................. 7
Según el canal tecnológico: .................................................................................................. 7
Comunicación telefónica: ............................................................................................................................. 7
Comunicación por email:............................................................................................................................... 7
Comunicación por redes sociales:............................................................................................................... 7
Comunicación radiofónica:........................................................................................................................... 8
Comunicación por televisor: .......................................................................................................................... 8
Comunicación cinematográfica: ................................................................................................................ 8
Barreras De Comunicación......................................................................................................... 8
Barreras semánticas: ........................................................................................................................................ 8
Barreras físicas: ................................................................................................................................................... 9
Barreras fisiológicas:.......................................................................................................................................... 9
Barreras psicológicas: .................................................................................................................................... 10
Comentario desde tu punto de vista en los temas antes descritos: .......................................... 10
Referencias ............................................................................................................................... 11
La comunicación es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una
conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o
compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos. El
proceso de comunicación implica la emisión de señales, tales como sonidos, gestos o
señas con la única intención de dar a conocer un mensaje.
Los elementos de la comunicación son:
Emisor: Aquel individuo o entidad que inicia la transmisión y codificación del mensaje.
Receptor: Aquel individuo o entidad que recibe y decodifica (interpreta) el mensaje.
Mensaje: El contenido informativo que se desea transmitir, sea del tipo que sea.
Canal: El medio físico empleado para la transmisión: ondas sonoras, mensajes químicos,
señales de humo, correo electrónico, etc.
No verbal:
Individual:
Colectiva:
Intrapersonal:
En ocasiones para preparar un discurso, una ponencia o para interiorizar todo lo que
tenemos que hacer en el día o cuando tenemos que tomar una decisión, hablamos
en alto con nosotros mismos. Aunque hay un debate entorno si la comunicación
intrapersonal se puede considerar un tipo de comunicación o no.
Interindividual:
Intergrupal:
Comunicación de masas:
Los canales sensoriales están divididos a su vez en tres: visual, auditivo y kinestésica, en
este último entraría el tacto, el gusto y el olfato. Vamos a analizar los tipos de
comunicación teniendo en cuenta el canal sensorial.
Comunicación visual:
Se transmite el mensaje a través del medio visual y son percibidos a través de la vista.
Este tipo de comunicación es muy utilizada por las marcas para ofrecernos su mensaje
mediante imágenes que impacten.
Es una de las fórmulas más utilizadas en medios de comunicación como la televisión o
en canales como youtube, especialmente en la publicidad, donde la imagen es el
centro del mensaje y tiene una intencionalidad de impactar al público. Se transmite el
mensaje a través del medio visual y son percibidos a través de la vista.
Comunicación auditiva:
Los mensajes son recibidos a través del oído. Un sonido, la música o una voz nos
transmite un mensaje. Todo lo que escuchamos a través del oído es comunicación
auditiva.
Comunicación táctil:
Comunicación gestual:
Comunicación olfativa:
La comunicación que recibimos a través del olor nos genera un tipo de sensación. Los
olores producen en nuestro cerebro respuestas, agradables o desagradables. Por
ejemplo, un perfume, el olor corporal de una persona, el olor que desprende un flor o
árbol o una comida en mal estado. Todos esos olores provocan un tipo de
comunicación
Comunicación telefónica:
Comunicación en las redes sociales Las redes sociales son una forma de
comunicación que han cambiado nuestra forma de relacionarnos y de ponernos en
contacto las personas, pero también la forma en la que las entidades, empresas se
relacionan con la ciudadanía o con sus clientes.
Comunicación radiofónica:
Comunicación cinematográfica:
Barreras De Comunicación
Sin duda, alguna vez en la vida no hemos podido comunicarnos con otras personas.
Muchas pueden ser las causas: un teléfono dañado, un radio con mucho volumen, el
llanto de un niño, etc. Estas interferencias se denominan ruidos o barreras. Todos los
elementos intervinientes en el proceso de la comunicación pueden sufrir obstrucciones
o perturbaciones: aleatorias e imprevisibles que entorpecen, dificultan o imposibilitan
la comunicación. Todas estas perturbaciones u obstrucciones pueden registrarse a
nivel: Semántico, Físico, Fisiológico, Psicológico, Administrativo
Barreras semánticas:
Barreras físicas:
Esta barrera se presenta cuando los medios utilizados para transportar el mensaje no
permiten que éste llegue nítidamente al receptor y provoca incomunicación. El medio
es el vehículo, instrumento o aparato que transmite la información, los medios más
empleados son: Cartas, Teléfono, Radio, Cine, Televisión, Periódicos, Revistas,
Conferencias, paneles, debates, Carteles, Libros, Telégrafo.
Ejemplos: Interferencias en el radio o en el teléfono, El exceso de ruido, La distancia.
Barreras fisiológicas:
Surge cuando una de las personas que intervienen en una comunicación interpersonal
(conversación) presenta defectos orgánicos en la vista, en la audición o en la zona de
articulación, lo que ocasiona interferencias en el acto comunicativo. Tal es el caso de
los sordos y los ciegos; pero también, podemos señalar a aquellas personas que, sin
llegar a tales extremos, presentan alguna deficiencia fisiológica, tienen alguna falla y
no ven, no escuchan o no hablan bien. Impiden emitir o recibir con claridad y
precisión un mensaje, debido a los
defectos fisiológicos del emisor o del receptor. Tales defectos pueden afectar
cualquiera de los sentidos. Ya sea en forma total o parcial. Por ejemplo: Alteración de
aquellos órganos que constituyen los sentidos, deficiencia en la escritura, lectura,
escuchar a través de la música o sonidos fuertes.
Barreras psicológicas:
Todo ser humano tiene una forma particular de vivir, percibir y entender el mundo en el
cual se encuentra inserto. Esta forma recibe nominación psicológica: esquema
referencial. Aceptamos a las comunicaciones que se adapten a nuestro esquema
referencial. Usualmente vemos, oímos y sentimos lo que se encuentra a nuestro
alrededor y toda comunicación que encierra para nosotros alguna amenaza,
agresividad o crítica, son rechazadas. Es por ello que, muchas veces, resulta difícil
entendernos con la gente. Esa dificultad se traduce en reacciones emocionales, en
obstrucciones para evitar la sensación de malestar, miedo, incertidumbre, ansiedad,
etc. Estas barreras se producen en el interior de cada individuo, en el mundo del yo. El
tono de voz del jefe, el uso que hace del vocabulario o su falta de tacto puede hacer
que un empleado se sienta subestimado, agredido o rechazado. Siempre que se
emitan mensajes en donde se encierre una amenaza, peligro o provocación, la psiquis
del individuo producirá una barrera para repelar cualquier agresión. Son muchos los
factores que influyen en una persona que escucha para que acepte, comprenda o
rechace el mensaje que le es dado. Algunos de ellos son: No tomar en cuenta el
punto de vista de los demás, Mostrar recelo, sospecha o aversión, Registrar emociones
ajenas al área laborales, Mostrar excesiva timidez, Emitir instrucciones, explicaciones
poco precisas y claras, Manifestar preocupación por problemas personales, Demostrar
sobrevaloración o subestimación.
Cuando se manipula una máquina solamente se necesita apretar teclas o botones; en
cambio, cuando se establece comunicación con otras personas, es necesario que
explique, converse, observe gestos, posturas, reacciones y dejar que “ella o ellas” le
hablen.
(Hovland, 1954)
http://www.ingenieria.uaslp.mx/Documents/Apuntes/HUMANIDADES%20B.pdf
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/icea/asignatura/comercio_ext
erior/2018/Danae_Sandy_Admon_comercio.pdf
https://cursos.aiu.edu/Diplomados/Administracion%20y%20MKT/Procesos%20de%20Co
municacion%20Humana/Leccion%205/WORD/SESION%205.pdf